12.09.2013 Views

postgraduaat in intercultureel management - Cimic

postgraduaat in intercultureel management - Cimic

postgraduaat in intercultureel management - Cimic

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

24<br />

moDule 5: tra<strong>in</strong> the tra<strong>in</strong>er<br />

Leren hoe vorm<strong>in</strong>gen voor medewerkers op te zetten<br />

SeSSie 21: hanDvaten voor een Diversiteitstra<strong>in</strong>er<br />

Het DNA van het leerproces:<br />

» Hoe leren <strong>in</strong>dividuen (leerstijlen)?<br />

» Hoe verhoudt zich dit tot hoe organisaties leren?<br />

» Wat zijn de eigenschappen van krachtige leeromgev<strong>in</strong>gen? Hoe <strong>in</strong>tegreer je deze<br />

eigen schappen <strong>in</strong> een opleid<strong>in</strong>gstraject?<br />

Effectieve voorbereid<strong>in</strong>g, uitvoer<strong>in</strong>g en opvolg<strong>in</strong>g van off-the-job-tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g<br />

» Analyse van de verschillende leerstijlen en doelstell<strong>in</strong>g van eigen publiek en afstemm<strong>in</strong>g<br />

hiervan op de tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gsaanpak/<strong>in</strong>houd<br />

» Ontwerp van een deelnemersgerichte opleid<strong>in</strong>g (omgaan met weerstand <strong>in</strong> een groep;<br />

omgaan met gedifferentieerde groepssituaties; verantwoorde keuze van diverse werkvormen<br />

die de actieve deelname en de opbouw van eerste handskennis, -vaardigheden<br />

en –attitudes stimuleren)<br />

SeSSie 22: methoDieken oeFenen<br />

Dit luik bestaat o.m. uit:<br />

» De opmaak van een opleid<strong>in</strong>g voor eigen publiek<br />

» Try-out van een (onderdeel van de) ontworpen opleid<strong>in</strong>g<br />

» Feedback geven en ontvangen<br />

» Formuler<strong>in</strong>g van een actieplan<br />

De deelnemers bouwen zelf de oefensituaties op, reken<strong>in</strong>g houdend met de (op voorhand<br />

bepaalde) eigen leervragen en mogelijke leervragen van de andere deelnemers.<br />

SeSSie 23: presentaties verWerk<strong>in</strong>gsopDrachten<br />

Tijdens de laatste sessie van de opleid<strong>in</strong>g stellen de deelnemers de eigen resultaten van<br />

de verwerk<strong>in</strong>gsopdracht voor aan de groep.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!