Binnenmilieu & Gezondheid op School - Medisch Milieukundigen
Binnenmilieu & Gezondheid op School - Medisch Milieukundigen
Binnenmilieu & Gezondheid op School - Medisch Milieukundigen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
BINNENMILIEU & GEZONDHEID OP SCHOOL<br />
- Vermoeidheid/slaperigheid<br />
- Hoofdpijn<br />
- Stijgende infectiedruk<br />
- …<br />
• Leerprestaties<br />
- Concentratie<br />
- Motivatie<br />
- …<br />
• Welbevinden van leerlingen en leerkrachten<br />
Werkwijze: Je laat de focusgroep brainstormen en noteert <strong>op</strong> een werkflap wat er<br />
gezegd wordt. Indien niet alle aspecten vernoemd worden, probeer je<br />
met behulp van een aantal eenvoudige vragen ervoor te zorgen dat toch<br />
alles aan bod komt. Na aflo<strong>op</strong> van de brainstorming en de vragen kan<br />
je <strong>op</strong> de werkflap de drie grote categorieën aanduiden (gezondheid,<br />
leerprestaties en welbevinden).<br />
Sleutelvragen:<br />
Op welke manier wordt er in jullie school gewerkt rond het binnenmilieu <strong>op</strong> school of<br />
specifiek in de klas?<br />
Factoren die aan bod moeten komen:<br />
• Maatregelen die nu al toegepast worden in de scholen<br />
• LK school, dus wie moet hiervoor de verantwoordelijkheid <strong>op</strong>nemen?<br />
• Leerling-gericht?<br />
• Waarom zo?<br />
- Makkelijk?<br />
- kosteloze, laagbudgettaire maatregelen<br />
- gezondheidseffecten<br />
- goede uitstraling voor de school<br />
Werkwijze:<br />
• Als leidraad wordt teruggegrepen naar de standaardflap van de introductievraag.<br />
62