Hoofdstuk 2: Grafieken en formules
Hoofdstuk 2: Grafieken en formules Hoofdstuk 2: Grafieken en formules
Hoofdstuk 2: Grafieken en formules Wiskunde VMBO 2011/2012 www.lyceo.nl
- Page 2 and 3: Hoofdstuk 2: Grafieken en formules
- Page 4 and 5: Grafieken Vorm van de grafiek • R
- Page 6 and 7: Snijpunten Hoe bereken je een snijp
- Page 8 and 9: Snijpunten Vergelijking oplossen 1.
- Page 10 and 11: Formules Formules met haakjes Het i
- Page 12: Tips & Tricks • Gebruik bij het o
<strong>Hoofdstuk</strong> 2: <strong>Grafiek<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> <strong>formules</strong><br />
Wiskunde VMBO 2011/2012<br />
www.lyceo.nl
<strong>Hoofdstuk</strong> 2: <strong>Grafiek<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> <strong>formules</strong><br />
1. Basisvaardighed<strong>en</strong><br />
Getall<strong>en</strong><br />
Mat<strong>en</strong><br />
Verhoudingstabel<br />
Proc<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />
Breuk<strong>en</strong><br />
Aannames<br />
2. <strong>Grafiek<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> <strong>formules</strong><br />
Ass<strong>en</strong>stelsel<br />
<strong>Grafiek<strong>en</strong></strong><br />
Snijpunt<strong>en</strong><br />
Formules<br />
Wiskunde<br />
3. Algebraïsche verband<strong>en</strong><br />
Lineair verband<br />
Kwadratisch verband<br />
Expon<strong>en</strong>tieel verband<br />
Wortelverband<br />
Machtsverband<br />
Periodiek verband<br />
4. Meetkunde<br />
2 www.lyceo.nl<br />
Begripp<strong>en</strong><br />
Figur<strong>en</strong><br />
Toepassing<strong>en</strong>
Ass<strong>en</strong>stelsel<br />
Coördinat<strong>en</strong>, ass<strong>en</strong>stelsel <strong>en</strong> oorsprong<br />
• E<strong>en</strong> ass<strong>en</strong>stelsel heeft e<strong>en</strong> x-as <strong>en</strong> e<strong>en</strong> y-as.<br />
• Het snijpunt van de x-as <strong>en</strong> y-as heeft de oorsprong, O.<br />
• De plaats van e<strong>en</strong> punt wordt aangegev<strong>en</strong> met twee<br />
coördinat<strong>en</strong>: (x-coördinaat, y-coördinaat)<br />
Stapgrootte<br />
• Als je e<strong>en</strong> ass<strong>en</strong>stelsel tek<strong>en</strong>t moet je op beide ass<strong>en</strong> getall<strong>en</strong> zett<strong>en</strong> die met gelijke<br />
hoeveelheid to<strong>en</strong>em<strong>en</strong>. Deze hoeveelheid heet de stapgrootte.<br />
• De stapgrootte van de x-as <strong>en</strong> y-as hoeft niet gelijk te zijn!<br />
Zaagtand<br />
2. <strong>Grafiek<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> <strong>formules</strong><br />
Ass<strong>en</strong>stelsel <strong>Grafiek<strong>en</strong></strong> Snijpunt<strong>en</strong> Formules<br />
• E<strong>en</strong> zaagtand wordt gebruikt aan het begin van de x-as of y-as.<br />
• Met de zaagtand hoef je niet op 0 te beginn<strong>en</strong> op je as <strong>en</strong> voorkom je e<strong>en</strong> ‘leegte’.<br />
3 www.lyceo.nl
<strong>Grafiek<strong>en</strong></strong><br />
Vorm van de grafiek<br />
• Rode lijn: stijg<strong>en</strong>d, de waarde wordt groter.<br />
• Gro<strong>en</strong>e lijn: constante, de waarde blijft gelijk.<br />
• Blauwe lijn: dal<strong>en</strong>d, de waarde wordt kleiner.<br />
<strong>Grafiek<strong>en</strong></strong> aflez<strong>en</strong><br />
Welke waarde is er gevraagd?<br />
Kijk op welke as deze waarde staat.<br />
Zoek in de grafiek het punt op.<br />
2. <strong>Grafiek<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> <strong>formules</strong><br />
Ass<strong>en</strong>stelsel <strong>Grafiek<strong>en</strong></strong> Snijpunt<strong>en</strong> Formules<br />
Kijk op de andere as welke waarde erbij hoort.<br />
Voorbeeld<br />
Gevraagd de y-waarde bij x=2.<br />
De 2 staat op de x-as.<br />
Ga verticaal naar bov<strong>en</strong> naar de lijn.<br />
Ga vanaf dit snijpunt rechts naar de<br />
y-as. Deze waarde is 2.<br />
Het antwoord is y = 2.<br />
4 www.lyceo.nl
<strong>Grafiek<strong>en</strong></strong><br />
Grafiek bij e<strong>en</strong> tabel tek<strong>en</strong><strong>en</strong><br />
Tek<strong>en</strong> e<strong>en</strong> horizontale as met de gegev<strong>en</strong>s<br />
van de bov<strong>en</strong>ste rij van de tabel. Kies e<strong>en</strong> handige<br />
stapgrootte.<br />
Tek<strong>en</strong> e<strong>en</strong> verticale as met de gegev<strong>en</strong>s van<br />
de onderste rij van de tabel. Kijk naar het laagste<br />
<strong>en</strong> hoogste getal <strong>en</strong> kies e<strong>en</strong> handige stapgrootte.<br />
Schrijf bij de ass<strong>en</strong> de betek<strong>en</strong>is van de getall<strong>en</strong>.<br />
Zet de punt<strong>en</strong> uit de tabel in het ass<strong>en</strong>stelsel<br />
<strong>en</strong> verbind deze punt<strong>en</strong>.<br />
Let op: Niet bij alle grafiek<strong>en</strong> kan door de punt<strong>en</strong> e<strong>en</strong><br />
Vloei<strong>en</strong>de lijn getrokk<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />
Bijvoorbeeld als het om aantall<strong>en</strong> gaat.<br />
Voorbeeld<br />
tijd in second<strong>en</strong> 0 2 4 6 8<br />
hoogte in meters 2 4 8 13 16<br />
Neem op de horizontale as de tijd<br />
in stapp<strong>en</strong> van 1.<br />
Neem op de verticale as de hoogte<br />
in stapp<strong>en</strong> van 4.<br />
Zet bij de horizontale as de tijd in<br />
second<strong>en</strong> <strong>en</strong> bij de verticale as de<br />
hoogte in meters.<br />
Geef de punt<strong>en</strong> (0,2), (2,4), (4,8),<br />
(6,14) <strong>en</strong> (8,16) aan <strong>en</strong> verbind ze<br />
met elkaar.<br />
5 www.lyceo.nl<br />
hoogte<br />
16<br />
12<br />
8<br />
4<br />
0<br />
1 2 3 4 5<br />
tijd
Snijpunt<strong>en</strong><br />
Hoe berek<strong>en</strong> je e<strong>en</strong> snijpunt met behulp van inklemm<strong>en</strong>?<br />
Tek<strong>en</strong> het punt op de grafiek waarbij het snijpunt hoort.<br />
Lees op de horizontale as af tuss<strong>en</strong> welke hele getall<strong>en</strong> de x-coördinaat ligt.<br />
Schat de waarde van de x-coördinaat op één decimaal <strong>en</strong> maak e<strong>en</strong> tabel.<br />
Vul de tabel in <strong>en</strong> zoek de waarde van de x-coördinaat waarbij de uitkomst zo dicht mogelijk<br />
bij de y-coördinaat ligt. E<strong>en</strong> vergelijking oploss<strong>en</strong> op deze manier heet inklemm<strong>en</strong>.<br />
Voorbeeld<br />
Gevraagd: het snijpunt van 3p 2 + 4p = b <strong>en</strong> b = 200<br />
Zie de grafiek hiernaast.<br />
Schatting: p ligt tuss<strong>en</strong> 7 <strong>en</strong> 8.<br />
Schatting: p = 7,5.<br />
p 7,3 7,4 7,5 7,6<br />
b 189,1 193,9 198,8 203,7<br />
2. <strong>Grafiek<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> <strong>formules</strong><br />
Ass<strong>en</strong>stelsel <strong>Grafiek<strong>en</strong></strong> Snijpunt<strong>en</strong> Formules<br />
200 – 198,8 = 1,2<br />
203,7 – 200 = 3,7<br />
198,8 ligt het dichtste bij 200.<br />
Dus de oplossing is p = 7,5.<br />
6 www.lyceo.nl<br />
400<br />
350<br />
300<br />
250<br />
200<br />
150<br />
100<br />
50<br />
0<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Snijpunt<strong>en</strong><br />
Hoe rek<strong>en</strong> je het snijpunt uit van e<strong>en</strong> horizontale lijn <strong>en</strong> machtsformule?<br />
Lees eerst uit de grafiek af hoe groot de eerste coördinaat ongeveer is.<br />
Vul de gevond<strong>en</strong> waarde in de formule in.<br />
B<strong>en</strong>ader door inklemm<strong>en</strong> de juiste waarde van de eerste coördinaat. Maak daarna e<strong>en</strong> tabel.<br />
Schrijf de coördinat<strong>en</strong> van het snijpunt op.<br />
Voorbeeld<br />
Hiernaast is de machtsformule getek<strong>en</strong>d <strong>en</strong> de<br />
constante formule y = 5.<br />
Bij het rechter snijpunt is x ongeveer 2,3.<br />
0,2 x 2,34 4<br />
y = 0, 2x<br />
= 5,59…, dus te hoog.<br />
Tabel:<br />
x 2,1 2,2 2,3 2,4<br />
y … 4,68 5,59 …<br />
De coördinat<strong>en</strong> van het rechter snijpunt zijn ongeveer<br />
(2,2; 5)<br />
7 www.lyceo.nl
Snijpunt<strong>en</strong><br />
Vergelijking oploss<strong>en</strong><br />
1. Zorg dat de letters aan de linkerkant kom<strong>en</strong> te staan.<br />
2. Zorg dat de getall<strong>en</strong> aan de rechterkant kom<strong>en</strong> te staan.<br />
3. Deel door het getal wat voor de letter staat.<br />
Let op: Alles wat je aan de formule verandert moet aan 2 kant<strong>en</strong>!<br />
Omslagpunt<br />
E<strong>en</strong> snijpunt van twee lineaire grafiek<strong>en</strong> wordt ook wel het omslagpunt g<strong>en</strong>oemd.<br />
• Grafiek 1 ligt tot het omslagpunt bov<strong>en</strong> grafiek 2.<br />
• Na het omslagpunt is grafiek 2 groter dan grafiek 1.<br />
Het omslagpunt van twee lineaire <strong>formules</strong> kun je op<br />
dezelfde manier uitrek<strong>en</strong><strong>en</strong> als hierbov<strong>en</strong>.<br />
Voorbeeld<br />
Los op: 9h – 17 = 5h + 3<br />
1. 9h – 5h – 17 = 5h – 5h + 3<br />
2. 4h – 17 = 3<br />
4h -17 + 17 = 3 + 17<br />
3. 4h = 20, beide kant<strong>en</strong><br />
4h : 4 = 20 : 4<br />
Oplossing h = 5<br />
8 www.lyceo.nl<br />
1<br />
2
Formules<br />
Rek<strong>en</strong><strong>en</strong> met e<strong>en</strong> formule<br />
Met de formule 0,10a + 2,50 = b kun je voor a e<strong>en</strong> waarde invull<strong>en</strong> om b uit te rek<strong>en</strong><strong>en</strong>.<br />
Schrijf het getal in de formule in plaats van a.<br />
Maak de berek<strong>en</strong>ing.<br />
Schrijf je antwoord op.<br />
Formule anders schrijv<strong>en</strong><br />
- k x 0,5 + 34 = t<br />
- t = k x 0,5 + 34<br />
- t = 0,5 x k + 34<br />
Verm<strong>en</strong>igvuldigingspunt<br />
2. <strong>Grafiek<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> <strong>formules</strong><br />
Ass<strong>en</strong>stelsel <strong>Grafiek<strong>en</strong></strong> Snijpunt<strong>en</strong> Formules<br />
Je kan e<strong>en</strong> formule ook anders schrijv<strong>en</strong>.<br />
Voorbeeld<br />
0,10 a + 2,50 = b met a=12<br />
0,10 x 12 + 2,50 = b<br />
1,20 + 2,50 = b<br />
b = 3,70<br />
Op het exam<strong>en</strong> wordt e<strong>en</strong> verm<strong>en</strong>igvuldigtek<strong>en</strong> (x) vaak door e<strong>en</strong> verm<strong>en</strong>igvuldigpunt (∙) vervang<strong>en</strong>.<br />
9 www.lyceo.nl
Formules<br />
Formules met haakjes<br />
Het is gebruikelijk om het getal waarmee je verm<strong>en</strong>igvuldigt voor de haakjes te zett<strong>en</strong><br />
- Dus niet: p = (3 + q) x 8<br />
- Wat beter is: p = 8(3 + q)<br />
Let op: bij het uitrek<strong>en</strong><strong>en</strong> van <strong>formules</strong> met haakjes eerst de haakjes wegwerk<strong>en</strong>!<br />
Formules combiner<strong>en</strong><br />
Soms is het handig om van twee <strong>formules</strong> e<strong>en</strong> te mak<strong>en</strong>.<br />
Gelijksoortige term<strong>en</strong><br />
Voorbeeld<br />
4k + 7k = m 3a + 5b = c<br />
4k <strong>en</strong> 7k zijn gelijksoortig 3a <strong>en</strong> 5b zijn niet gelijksoortig<br />
11k = m Deze formule kan niet korter!<br />
Voorbeeld<br />
De <strong>formules</strong>: b = 6a <strong>en</strong> k = b-7<br />
Sam<strong>en</strong> wordt dit:<br />
k = (6a) -7 = 6a - 7<br />
10 www.lyceo.nl
Formules<br />
Grafiek bij e<strong>en</strong> formule<br />
Tek<strong>en</strong> e<strong>en</strong> tabel bij de formule.<br />
Tek<strong>en</strong> e<strong>en</strong> ass<strong>en</strong>stelsel met goede stapgrootte.<br />
Tek<strong>en</strong> de grafiek.<br />
Hoe kies je de juiste formule bij e<strong>en</strong> tabel?<br />
Vul alle <strong>formules</strong> in voor de eerste tijdstap uit de tabel.<br />
Vul bij de overgeblev<strong>en</strong> <strong>formules</strong> de tweede tijdstap in.<br />
Controleer de overgeblev<strong>en</strong> formule.<br />
t 0 1 2 3 4<br />
a 3 10 17 24 31<br />
A a = t + 3<br />
B a = t x 3 + 7<br />
C a = t x 7 + 3<br />
Voorbeeld<br />
1. t=0 A a = 0 + 3 = 3 Klopt<br />
B a = 0 x 3 + 7 = 7 Klopt niet<br />
C a = 0 x 7 + 3 = 3 Klopt<br />
2. t=1 A a = 1 x 3 + 3 = 4 Klopt niet<br />
C a = 1 x 7 + 3 = 10 Klopt<br />
3. t=2 a = 2 x 7 + 3 = 17 Klopt<br />
t=3 a = 3 x 7 + 3 = 24 Klopt<br />
t=4 a = 4 x 7 + 3 = 31 Klopt<br />
11 www.lyceo.nl
Tips & Tricks<br />
• Gebruik bij het oploss<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> opgave e<strong>en</strong> stapp<strong>en</strong>plan als die er is.<br />
• Oef<strong>en</strong> g<strong>en</strong>oeg met het vind<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> snijpunt, hoe vaker je dit doet des te meer handigheid<br />
je erin krijgt. Je kan dan sneller de oplossing vind<strong>en</strong>.<br />
12 www.lyceo.nl