LESMAPPEN BASISEDUCATIE.indd - De Dagen
LESMAPPEN BASISEDUCATIE.indd - De Dagen
LESMAPPEN BASISEDUCATIE.indd - De Dagen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Lessuggesties<br />
(door Marit Trioen)<br />
tWee<strong>De</strong><br />
graaD lager<br />
on<strong>De</strong>rWijs.<br />
40 / lesmap annie100<br />
Doelstellingen<br />
materiaal<br />
lesduur<br />
lesverloop<br />
><br />
><br />
><br />
><br />
>>><br />
Nederlands – 2 Spreken – 2.3, 2.5 en 2.6<br />
Nederlands – 3 Lezen – 3.5<br />
Nederlands – 5 Strategieën – 5.3<br />
Nederlands – 6 Taalbeschouwing – 6.1<br />
Muzische vorming – 1 Beeld – 1.2<br />
Muzische vorming – 6 Attitudes – 6.3 en 6.4<br />
het boek<br />
zoveel mogelijk boeken, verhalen en gedichten van<br />
Annie M.G. Schmidt<br />
foto’s van de oorspronkelijke Ibbeltje-grammofoonplaten<br />
een tekening van een paraplu, voor elk kind gekopieerd<br />
(dit kan je bv. zelf tekenen)<br />
een (wens)paraplu<br />
strookjes met halve toverspreuken, rijmend op de toverwoorden<br />
uit oefening vier, ronde twee (wat tussen haakjes staat, zet je<br />
niet op het strookje maar spreek je tijdens de oefening zelf<br />
uit: (krielekrale maneschijn) ik wou dat ik een leeuw kon zijn,<br />
(krielekrale drakenbloed) ik wou dat ik nooit meer huiswerk<br />
maken moet, (krielekrale lentezon) ik wou dat ik als een vogel<br />
vliegen kon, enz.)<br />
Ruim anderhalf uur (zonder de uitbreiding).<br />
1. annie<br />
Hou met de kinderen een gesprekje over het werk<br />
van Annie M.G. Schmidt:<br />
Wie heeft al van deze schrijfster gehoord? Uit welk land komt ze?<br />
Heb je al eens iets gelezen van Annie M.G. Schmidt?<br />
Wie somt een aantal boeken, gedichten of liedjes op? (als de<br />
kinderen niet meteen iets kunnen noemen, toon je een paar<br />
boeken die ze zeker kennen of lees je een gedichtje voor dat ze bij<br />
een collega gezien hebben)<br />
Wat voor boeken, verhalen, gedichtjes en liedjes schrijft mevrouw<br />
Annie? Saaie of spannende? Ernstige of grappige? Gewone of<br />
gekke? Brave of stoute?<br />
2. ibbeltje<br />
Vertel dat je vandaag een verhaal over een doodgewoon meisje zal<br />
voorlezen.<br />
Ibbeltje heet ze.<br />
Toon het boek en bespreek de omslag.<br />
Wakker de nieuwsgierigheid van de kinderen aan: