Kwalitatief vs. kwantitatief onderzoek - Agnes Verbraeken
Kwalitatief vs. kwantitatief onderzoek - Agnes Verbraeken
Kwalitatief vs. kwantitatief onderzoek - Agnes Verbraeken
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
20/04/2013: <strong>Kwalitatief</strong> <strong>vs</strong>. Kwantitatief<br />
Wat is exact het verschil tussen kwalitatief en <strong>kwantitatief</strong> markt<strong>onderzoek</strong><br />
in termen van <strong>onderzoek</strong> (wat doe je)<br />
in termen van resultaat (wat kan je er mee)<br />
in termen van kost (tijd, geld, risico, ..)<br />
in termen van waar de kernproblemen zitten (= waar de criteria zitten die je moet halen om het <strong>onderzoek</strong> "waardevol" en bruikbaar te maken)<br />
Doel Het doel van kwalitatief <strong>onderzoek</strong> is inzicht te krijgen in de<br />
opinies en meningen van de klanten en in de motivatie en de<br />
redenen van deze opinies en meningen.<br />
Op basis van de <strong>onderzoek</strong>sresultaten kunnen hypothesen<br />
geformuleerd worden. Bedrijven kunnen deze hypothesen als<br />
volgt gebruiken:<br />
Definiëren van acties naar de klanten toe, bv.<br />
promotiecampagne waar de focus op één bepaald aspect<br />
gelegd.<br />
Nemen van strategische beslissingen: Investeren in een<br />
nieuw product heeft enkel zin als er een markt voor is.<br />
Als basis voor verder <strong>kwantitatief</strong> <strong>onderzoek</strong>: Dit kan<br />
nodig zijn om de geformuleerde hypothesen te<br />
bevestigen of te ondersteunen.<br />
Kenmerken Beperkt aantal respondenten<br />
Brede <strong>onderzoek</strong>svraag<br />
Geen of minder harde/cijfermatige feiten<br />
Open <strong>onderzoek</strong>svraag<br />
De <strong>onderzoek</strong>svraag kan veranderd worden in de loop<br />
van het <strong>onderzoek</strong>, d.w.z. de interviewer kan inpikken op<br />
wat de geïnterviewde zegt om op die manier dieper<br />
liggende informatie te bekomen).<br />
Op voorhand is er geen bepaald beeld over de<br />
uitkomsten mogelijk.<br />
<strong>Kwalitatief</strong> <strong>onderzoek</strong> Kwantitatief <strong>onderzoek</strong><br />
Het doel van <strong>kwantitatief</strong> <strong>onderzoek</strong> is te komen tot cijfers die<br />
weergeven in welke mate een bepaalde stelling of mening<br />
leeft binnen een bepaalde doelgroep, bv. hoeveel gezinnen<br />
hebben een poes en hoeveel van deze gezinnen geven hun<br />
dier droge brokjes, hoe tevreden zijn klanten over de<br />
klantendienst, …).<br />
Statistiek speelt een belangrijke rol bij de verwerking van het<br />
<strong>kwantitatief</strong> <strong>onderzoek</strong>.<br />
In bepaalde gevallen wordt <strong>kwantitatief</strong> <strong>onderzoek</strong> gebruikt<br />
om bepaalde hypothesen, die geformuleerd werden na<br />
kwalitatief <strong>onderzoek</strong>, te ondersteunen of te bevestigen.<br />
Groot aantal respondenten<br />
Smalle <strong>onderzoek</strong>svraag<br />
Er wordt een meting gedaan<br />
Een gesloten <strong>onderzoek</strong>svraag<br />
De <strong>onderzoek</strong>svraag staat vast<br />
Vaak gaat het om het verband tussen twee begrippen<br />
Verzamelen van informatie in een later stadium<br />
Objectief<br />
Generalisatie van gegevens<br />
Zoeken van correlaties
Verzamelen van informatie in een vroeg stadium<br />
Subjectief<br />
Methoden Groepsdiscussies<br />
Diepte-interview<br />
Delphi-methode<br />
Brainstorming<br />
Creatieve groepen<br />
Resultaat Eerder “verbale” rapportering, eventueel aangevuld met<br />
beeldmateriaal (video’s, …)<br />
Algemeen beeld van wat er zich afspeelt<br />
Omschrijving van bepaalde begrippen<br />
Theorieën, hypothesen, ideeën, achtergronden,<br />
motieven, weerstanden, beweegredenen, …<br />
Inzicht in de betekenis van bepaalde interacties,<br />
processen, ervaringen, gedragingen<br />
Inzicht in oorzaak-gevolg relatie<br />
Basis voor <strong>kwantitatief</strong> <strong>onderzoek</strong><br />
Kosten Volgende factoren bepalen de kosten voor markt<strong>onderzoek</strong>:<br />
Risico dat de opdrachtgever wil nemen (betrouwbaarheidspercentage)<br />
Grootte van de financiële gevolgen van de uiteindelijke beslissing<br />
Verwachte kwaliteit<br />
Dringendheid van de informatiebehoefte<br />
Beschikbaarheid van <strong>onderzoek</strong>methoden<br />
Het al of niet uitbesteden van het <strong>onderzoek</strong><br />
De tijd die nodig is om het <strong>onderzoek</strong> te doen<br />
Het aantal mensen dat moet ingezet worden om het markt<strong>onderzoek</strong> uit te voeren<br />
De kosten van kwalitatief <strong>onderzoek</strong> worden o.a. bepaald<br />
door de volgende factoren:<br />
Het aantal en de duur van de gesprekken<br />
Locaties waar de gesprekken plaatsvinden (evt. huur die<br />
moet betaald worden)<br />
De selectiecriteria voor het vinden van de juiste<br />
Surveys (schriftelijk, face-to-face, telefonisch, online)<br />
Interactive voice response<br />
Observatie & registratie<br />
Veelal rapportering aan de hand van cijfers, tabellen,<br />
grafieken, statistieken<br />
Bevestiging of ondersteuning van hypothesen, theorieën,<br />
… die geformuleerd werden na kwalitatief <strong>onderzoek</strong><br />
De kosten van <strong>kwantitatief</strong> <strong>onderzoek</strong> worden o.a. bepaald<br />
door de volgende factoren:<br />
De gekozen methode<br />
De vragenlijst.<br />
De vorm van rapporteren (enkel totaalresultaten, of meer<br />
gedetailleerd, uitgebreid schriftelijk rapport)
espondenten<br />
De vorm van rapporteren (uitgebreid schriftelijk rapport,<br />
powerpoint presentatie)<br />
Eventuele vergoeding (financieel of in natura) die aan de<br />
respondenten uitgekeerd wordt.<br />
Tijd Vraagt meer tijd Relatief snel<br />
Criteria voor "waardevol" en<br />
bruikbaar <strong>onderzoek</strong><br />
Gewenste diepte van de analyse<br />
De duur van het <strong>onderzoek</strong><br />
Het aantal respondenten<br />
Keuze van de juiste <strong>onderzoek</strong>smethode: <strong>Kwalitatief</strong> of <strong>kwantitatief</strong> of een combinatie van beiden<br />
Deskundigheid van de <strong>onderzoek</strong>er<br />
Goede, deskundige uitvoering van het <strong>onderzoek</strong><br />
Selectie van de steekproef moet representatief zijn voor de populatie<br />
Geen beïnvloeding van respondent door interviewer<br />
Selectie van de steekproef in functie van het type (kwalitatief of <strong>kwantitatief</strong>)<br />
Keuze van de meest geschikte <strong>onderzoek</strong>stechniek i.f.v. tijd, kost, doel, …<br />
Juiste formulering van de beslissingsvraag<br />
Goede voorbereiding van het <strong>onderzoek</strong><br />
Bewaking van de validiteit<br />
Representativiteit van de respondenten: Alle mogelijke<br />
meningen, houdingen en gedragingen die de populatie<br />
kent, moeten naar voren kunnen komen in de<br />
gesprekken<br />
Resultaten van kwalitatief <strong>onderzoek</strong> mogen niet gebruikt<br />
worden om te generaliseren<br />
Juiste interpretatie van de gegeven antwoorden<br />
Sterke interactie tussen respondent en interviewer, die<br />
de respondent aanmoedigt om open zijn mening te<br />
geven (doorvragen)<br />
Representativiteit van de respondenten: Alle kenmerken<br />
die van invloed kunnen zijn, moeten worden<br />
meegenomen
Geef voorbeelden van situaties waarin u kwalitatief boven <strong>kwantitatief</strong> zou verkiezen .. en omgekeerd - leg telkens uit waarom u die keuze zou<br />
maken.<br />
In het algemeen kan men zeggen dat kwalitatief markt<strong>onderzoek</strong> gebruikt wordt als er diepgaande informatie nodig is:<br />
Het beschrijven van het bijzondere of eigenaardige van een persoon, een situatie of een organisatie.<br />
Exploreren welke variabelen een rol spelen en nieuwe theorieën genereren voor situaties waarin weinig <strong>onderzoek</strong> is gedaan en waarvan men nog weinig<br />
weet.<br />
Een verklaring vinden voor waarom processen tot bepaalde uitkomsten leiden of voor een oorzaak-gevolg relatie.<br />
Complexe en veranderlijke situaties waarin een open methode nodig is.<br />
Het exploreren van betekenissen achter bepaalde interacties, processen, ervaringen, gedragingen.<br />
Kwantitatief <strong>onderzoek</strong> wordt gebruikt om bepaalde theorieën, modellen of hypothesen te ondersteunen of bevestigen, bv. als vervolg op kwalitatief<br />
<strong>onderzoek</strong>.<br />
Voorbeeld Kwantitatief<br />
of<br />
kwalitatief<br />
Toekomstig<br />
parkeerbeleid van een<br />
stad<br />
Motivering<br />
<strong>Kwalitatief</strong> <strong>Kwalitatief</strong> <strong>onderzoek</strong> laat toe om intensief te peilen naar behoeften en verwachtingen t.a.v. het parkeerbeleid en<br />
waarom deze behoeften en verwachtingen er zijn, bv.<br />
onder welke omstandigheden wil een bezoeker gebruik maken van een ondergrondse parking?<br />
Katteneten <strong>Kwalitatief</strong> Uiteindelijk beslist het baasje wat de poes eet. De behoeften die het baasje projecteert op zijn poes weerspiegelt<br />
zich in de houding t.o.v. de poes en in de producten die hij koopt. Het komt er dus op aan deze behoeften te<br />
achterhalen, bv. waarom volstaan voor de ene kattenbezitter droge brokjes, terwijl een ander enkel kattenvoer in<br />
blik aan zijn poes wil geven?<br />
Hoe gezond ontbijt een<br />
bepaalde<br />
bevolkingsgroep?<br />
Medewerkerstevredenheids<strong>onderzoek</strong><br />
Kwantitatief Kwantitatief <strong>onderzoek</strong> laat toe om na te gaan wat de ontbijtgewoontes (frequentie, samenstelling) zijn. Gezonde<br />
ontbijtgewoontes en de samenstelling van een gezond ontbijt zijn gekend (= de theorie). Aan de hand van<br />
kwalitatief <strong>onderzoek</strong> kan men nagaan in welke mate deze inzichten gekend en toegepast worden door een<br />
bepaalde bevolkingsgroep, bv. gebruik van graanproducten (brood of ontbijtgranen).<br />
Kwantitatief Het gaat hier (dikwijls) over een groot aantal deelnemers, waardoor het in de praktijk heel moeilijk is om iedere<br />
medewerker te onderwerpen aan bv. een diepte-interview.<br />
Bovendien worden medewerkerstevredenheids-<strong>onderzoek</strong>en op regelmatige tijdstippen herhaald. Kwantitatief<br />
<strong>onderzoek</strong> laat toe om op relatief korte tijd alle medewerkers te bevragen. Op die manier kan men bv.<br />
achterhalen hoe medewerkers de opleidingspolitiek ervaren.
Opmerking<br />
In de praktijk kunnen in één <strong>onderzoek</strong> bepaalde vragen meer gericht zijn op het kwalitatieve aspect, terwijl andere meer gericht zijn op het kwantitatieve<br />
aspect. In het geval van het medewerkers-tevredenheids<strong>onderzoek</strong> kan men niet alleen peilen hoe tevreden de medewerkers zijn over de opleidingspolitiek,<br />
maar ook naar de redenen van hun (on)tevredenheid.<br />
Is kwalitatief <strong>onderzoek</strong> volgens u "onwetenschappelijk"? En kwantitiatief <strong>onderzoek</strong>? Zelfde? of ook "onwetenschappelijk"?<br />
Volgende criteria kunnen gebruikt worden om te bepalen of een <strong>onderzoek</strong> al dan niet op een wetenschappelijke manier uitgevoerd wordt (uit Google books:<br />
market research and analysis):<br />
1) Benadering door de <strong>onderzoek</strong>er vanuit een “wetenschappelijke geest”.<br />
Een “wetenschappelijke geest” wordt gekenmerkt door de volgende karakteristieken:<br />
Is eerder rationeel dan emotioneel<br />
Wordt niet of minimaal beïnvloed door religie, gewoontes, …<br />
Baseert zich op feiten<br />
Drukt kennis eerder uit in termen van waarschijnlijkheid dan zekerheid<br />
Zoekt voortdurend naar het waarom van het onderzochte<br />
Is eerder objectief dan subjectief<br />
Gebruikt de juiste “instrumenten” en zoekt voortdurend naar datgene dat een antwoord levert voor zijn probleem<br />
Is creatief. Resultaten worden uit elkaar gehaald en op andere manieren gecombineerd om tot nieuwe inzichten te komen.<br />
2) Gebruik van objectieve en nauwkeurige metingen<br />
3) Gebruik van erkende technieken en methodes, bv. statistiek
Wanneer we dit toepassen op kwalitatief en <strong>kwantitatief</strong> <strong>onderzoek</strong> betekent dit het volgende:<br />
Criteria <strong>Kwalitatief</strong> <strong>onderzoek</strong> Kwantitatief <strong>onderzoek</strong><br />
Benadering door de <strong>onderzoek</strong>er vanuit een<br />
“wetenschappelijke geest<br />
De markt<strong>onderzoek</strong>er werkt in opdracht, en is<br />
soms (als consument) ook nauw betrokken bij<br />
het onderwerp van het <strong>onderzoek</strong>, waardoor<br />
de objectiviteit in het gedrang kan komen.<br />
Gebruik van objectieve en nauwkeurige metingen Accurate metingen zijn heel moeilijk:<br />
Nauwkeurigheid van de meetinstrumenten<br />
en meetprocedures<br />
Metingen gebeuren door mensen bij<br />
mensen<br />
Invloed van het meetproces op de<br />
resultaten<br />
Complexheid van de materie (groot aantal<br />
variabelen die één of meerdere relaties<br />
hebben met elkaar)<br />
Sociologische en psychologische factoren<br />
zijn moeilijk meetbaar<br />
De omgeving verandert voortdurend<br />
Gebruik van erkende technieken en methodes, bv.<br />
statistiek<br />
Gebruik van statistische methoden is quasi<br />
onmogelijk, omdat kwalitatief <strong>onderzoek</strong> geen<br />
of minder harde / cijfermatige feiten oplevert.<br />
Het is voor de <strong>onderzoek</strong>er gemakkelijker om<br />
zich neutraal op te stellen, wat de objectiviteit ten<br />
goede komt.<br />
Het is misschien gemakkelijker om accuratere<br />
metingen uit te voeren, maar de accuraatheid<br />
wordt ook in dit geval bepaald door de volgende<br />
factoren:<br />
Nauwkeurigheid van de meetinstrumenten en<br />
meetprocedures<br />
Metingen gebeuren door mensen bij mensen<br />
Invloed van het meetproces op de resultaten<br />
(bv. door de vraagstelling)<br />
Complexheid van de materie (groot aantal<br />
variabelen die één of meerdere relaties<br />
hebben met elkaar)<br />
De resultaten kunnen gemakkelijk verwerkt<br />
worden met statistische methoden, en er kunnen<br />
uitspraken gedaan worden i.v.m. de statistische<br />
significantie van de resultaten.<br />
Besluit<br />
Het wetenschappelijk karakter van een <strong>onderzoek</strong> wordt in grote mate bepaald door de “wetenschappelijke geest” van de <strong>onderzoek</strong>er. Bij <strong>kwantitatief</strong><br />
<strong>onderzoek</strong> is het allicht iets gemakkelijker om dit wetenschappelijke karakter te bewaren dan bij kwalitatief <strong>onderzoek</strong>, maar ook hier zijn er “valkuilen” (zie<br />
tabel). Kwantitatief <strong>onderzoek</strong> kan dus beschouwd worden als “meer” wetenschappelijk dan kwalitatief <strong>onderzoek</strong>, maar voldoet evenmin aan alle criteria van<br />
wetenschappelijk <strong>onderzoek</strong>.<br />
In beide gevallen moet het doel in ieder geval zijn om het <strong>onderzoek</strong> zo wetenschappelijk mogelijk te benaderen, en de <strong>onderzoek</strong>er speelt hierbij een cruciale<br />
rol.
Hoe belangrijk is "exact juist" volgens u in marketing en bedrijfsmanagement? Wat moet je exact voor welk soort beslissingen weten? hoeveel<br />
zekerheid moet je exact waarvoor hebben?<br />
Er is geen eenduidig antwoord op deze vragen. Dit hangt af van de beslissing die men wil nemen en de (financiële) gevolgen van deze beslissing, en het<br />
risico dat men wil nemen.<br />
Naarmate de strategische waarde van de beslissing en / of de (financiële) gevolgen groter zijn en / of het risico dat men wil nemen kleiner is, zal de zekerheid<br />
die men wil groter zijn.<br />
Voorbeeld: Introductie van een nieuw product:<br />
Als dit product op de bestaande productielijnen kan gemaakt worden en enkel ontwikkelingskosten moeten in rekening gebracht worden, dan is het allicht<br />
voldoende dat men weet dat er een markt is voor dit product, maar is het exacte marktaandeel waarschijnlijk minder belangrijk.<br />
Als het product niet op de bestaande productielijnen kan gemaakt worden, dan moeten niet alleen de ontwikkelingskosten in rekening gebracht worden<br />
maar ook de bijkomende investeringen voor bijkomende of nieuwe productielijnen. Om te kunnen beslissen om deze investering al dan niet door te<br />
voeren, moet men redelijk zeker zijn dat de omzet, die kan gerealiseerd worden volgens het markt<strong>onderzoek</strong>, groter is dan de omzet die nodig is om uit<br />
de kosten te geraken.