Extra Muros Activiteiten in het onderwijs: Risico-inventarisatie en ...
Extra Muros Activiteiten in het onderwijs: Risico-inventarisatie en ...
Extra Muros Activiteiten in het onderwijs: Risico-inventarisatie en ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
KU Leuv<strong>en</strong> - Luc<strong>in</strong>a Prev<strong>en</strong>tieadviseur Niveau 1 2005 - 2006<br />
2.2 Stapp<strong>en</strong>plan<br />
STAP Beschrijv<strong>in</strong>g<br />
1 Probleem- <strong>en</strong> doelstell<strong>in</strong>g def<strong>in</strong>iër<strong>en</strong>:<br />
• Welke typeactiviteit<strong>en</strong>?<br />
• Wie is betrokk<strong>en</strong>?<br />
2 Algem<strong>en</strong>e methodologie bepal<strong>en</strong> / afsprek<strong>en</strong>:<br />
• Keuze <strong>en</strong> verantwoord<strong>in</strong>g van RIE methode<br />
3 Het procesverloop van EMA beschrijv<strong>en</strong><br />
§ G<strong>en</strong>eriek (zie “2.3 - Procesbeschrijv<strong>in</strong>g”)<br />
§ voor één of meer typeactiviteit<strong>en</strong><br />
4 Gevar<strong>en</strong> <strong>en</strong> blootgesteld<strong>en</strong> <strong>in</strong>v<strong>en</strong>tariser<strong>en</strong><br />
§ g<strong>en</strong>eriek / per typeactiviteit<br />
§ per hoofdfase van e<strong>en</strong> activiteit (ervoor, vervoer, tijd<strong>en</strong>s, erna)<br />
§ groeper<strong>en</strong> volg<strong>en</strong>s risicofactor<strong>en</strong>: tak<strong>en</strong> / <strong>in</strong>dividu / organisatie / materiaal / omgev<strong>in</strong>g<br />
§ deze risicofactor<strong>en</strong> koppel<strong>en</strong> aan de vereist<strong>en</strong> van de checklist (zie 5.)<br />
5 § Algem<strong>en</strong>e RIE (g<strong>en</strong>erieke checklist met vereist<strong>en</strong>)<br />
§ Deze RIE toepass<strong>en</strong> op e<strong>en</strong> aantal typeactiviteit<strong>en</strong> bev<strong>in</strong>d<strong>in</strong>g<strong>en</strong> <strong>en</strong> evaluatie<br />
• Noodzaak van type EMA RIE <strong>en</strong> on go<strong>in</strong>g RIE (aanpass<strong>in</strong>g aan omstandighed<strong>en</strong>)<br />
6 • Plan van aanpak (prev<strong>en</strong>tiemaatregel<strong>en</strong>, met hiërarchie) (p.m.)<br />
7 • <strong>Risico</strong>’s communicer<strong>en</strong>, maatregel<strong>en</strong> communicer<strong>en</strong> <strong>en</strong> implem<strong>en</strong>ter<strong>en</strong> (p.m.)<br />
9 • Uitvoer<strong>in</strong>g <strong>en</strong> efficiëntie van maatregel<strong>en</strong> controler<strong>en</strong> (p.m.)<br />
• RIE zo nodig bijstur<strong>en</strong> (p.m.)<br />
rapportf<strong>in</strong>aal 22_03_06 7 of 20