Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw
Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw
Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Cursus 3, Module 6, Dag 1<br />
Verhaal: Help, een aanrijd<strong>in</strong>g<br />
<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, z<strong>in</strong>nen meer z<strong>in</strong>sdelen met lijdend voorwerp en<br />
bepal<strong>in</strong>gen, voltooid deelwoord<br />
Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />
Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31, blz. 32 t/m 57 en blz.112 t/m 117<br />
Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />
Fragment:<br />
Maar de oude vrouw hoort het niet. Een man <strong>in</strong> een rode auto remt plotsel<strong>in</strong>g. Oei… dat is net op tijd. Dan<br />
horen Sem en Frenk een harde knal. Een kle<strong>in</strong> busje botst achterop de rode auto.<br />
Oefen de z<strong>in</strong> met meer z<strong>in</strong>sdelen met de vetgedrukte delen uit het fragment volgens de didactiek ZiS blz.37 t/m 57.<br />
voltooid deelwoorden: horen-gehoord, remmen-geremd, botsen-gebotst<br />
Maak de z<strong>in</strong>nen met de vetgedrukte werkwoorden <strong>in</strong> de voltooide tijd.<br />
Oefen de woorden van dag 1 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />
blz.19.<br />
Cursus 3, Module 6, Dag 2<br />
<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, samenstell<strong>in</strong>gen<br />
Materiaal: presentatie woorden van de dag<br />
Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31 en blz. 86 t/m 95<br />
Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />
Oefen de samenstell<strong>in</strong>gen met de woorden van de dag volgens de didactiek ZiS blz.89 t/m 95<br />
Oefen de woorden van dag 2 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />
blz.19.<br />
Herhaal de woorden van dag 1 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />
blz.19.<br />
Cursus 3, Module 6, Dag 3 (of wisselen met dag 4)<br />
Verhaal: Aardig zijn is aardig doen<br />
<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, z<strong>in</strong>nen meer z<strong>in</strong>sdelen met lijdend voorwerp en<br />
bepal<strong>in</strong>gen, voltooid deelwoord<br />
Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />
Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31, blz. 32 t/m 57 en blz. 112 t/m 117<br />
Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />
Fragment:<br />
Bas beg<strong>in</strong>t te vertellen over een mevrouw die een aanrijd<strong>in</strong>g had gehad met haar auto en die niet goed kon<br />
lopen. Ze waren naar de markt gegaan met de vader van Bas en ze hadden fruit gekocht. De mevrouw was<br />
er erg blij mee en ze hadden een mooie, glimmende appel gekregen en een snoepje.<br />
Oefen de z<strong>in</strong> met meer z<strong>in</strong>sdelen met de vetgedrukte delen uit het fragment, volgens de didactiek ZiS blz.37 t/m 39.<br />
voltooid deelwoorden: hebben-gehad, kopen-gekocht, krijgen-gekregen<br />
Maak de z<strong>in</strong>nen met de vetgedrukte werkwoorden <strong>in</strong> de onvoltooide tijd.<br />
Oefen de woorden van dag 3 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />
blz.19.<br />
Herhaal de woorden van dag 1 en 2 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek<br />
ZiS blz.19.<br />
Cursus 3, Module 6, Dag 4 (of wisselen met dag 3)<br />
<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, aanwijzend voornaamwoord<br />
Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />
Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31 en blz. 62 t/m 67<br />
Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />
Oefen het aanwijzend voornaamwoord met het thema Ruzie naspelen van dag 4 volgens de didactiek ZiS blz.65 t/m<br />
67.<br />
Oefen de woorden van dag 4 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />
blz.19.<br />
<strong>Mondel<strong>in</strong>ge</strong> <strong>Grammatica</strong> <strong>in</strong> Mondel<strong>in</strong>g <strong>Nederlands</strong> <strong>–</strong> <strong>nieuw</strong>, augustus 2011 54
Change language