Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw
Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw
Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Cursus 2, Module 7, Dag 1<br />
Verhaal: Samen naar de w<strong>in</strong>kel<br />
<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, z<strong>in</strong>nen meer z<strong>in</strong>sdelen,<br />
werkwoorden tegenwoordige tijd<br />
Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />
Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31, blz. 32 t/m 39 en blz.112 t/m 113<br />
Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />
Fragment:<br />
‘De taart bak ik zelf’, zegt mama. En snoep? Ze lopen de snoepw<strong>in</strong>kel b<strong>in</strong>nen.<br />
Djandro kijkt met grote ogen naar een pot met snoep. Gelukkig verkopen ze ook drop.<br />
Oefen de z<strong>in</strong> met meer z<strong>in</strong>sdelen met de vetgedrukte delen uit het fragment volgens de didactiek ZiS blz.37 t/m 39.<br />
werkwoorden: bakken, kijken, verkopen<br />
Oefen de werkwoorden tegenwoordige tijd volgens de didactiek ZiS blz.112 t/m 113.<br />
Oefen de woorden van dag 1 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />
blz.19.<br />
Cursus 2, Module 7, Dag 2<br />
<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, verkle<strong>in</strong>woorden<br />
Materiaal: presentatie woorden van de dag<br />
Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31 en blz. 78 t/m 85<br />
Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />
Oefen de verkle<strong>in</strong>woorden met de woorden van de dag volgens de didactiek ZiS blz.80 t/m 85<br />
Oefen de woorden van dag 2 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />
blz.19.<br />
Herhaal de woorden van dag 1 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />
blz.19.<br />
Cursus 2, Module 7, Dag 3<br />
Verhaal: Djandro is jarig<br />
<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, z<strong>in</strong>nen meer z<strong>in</strong>sdelen,<br />
werkwoorden tegenwoordige tijd<br />
Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />
Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31, blz. 32 t/m 39 en blz. 112 t/m 113<br />
Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />
Fragment:<br />
Oom Anthony en papa hangen de piñata op. Tanta Dottie doet Djandro de bl<strong>in</strong>ddoek om. Hij ziet helemaal<br />
niets.<br />
Djandro zwaait met de stok. Hij mist een paar keer, maar dan slaat hij raak. Het snoep en de speeltjes<br />
stromen uit de piñata.<br />
Oefen de z<strong>in</strong> met meer z<strong>in</strong>sdelen met de vetgedrukte delen uit het fragment, volgens de didactiek ZiS blz.37 t/m 39.<br />
werkwoorden: hangen, zien, slaan<br />
Oefen de werkwoorden tegenwoordige tijd volgens de didactiek ZiS blz.112 t/m 113.<br />
Oefen de woorden van dag 3 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />
blz.19.<br />
Herhaal de woorden van dag 1 en 2 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek<br />
ZiS blz.19.<br />
Cursus 2, Module 7, Dag 4<br />
<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, persoonaanduidende woorden<br />
Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />
Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31 en blz. 120 t/m 131<br />
Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />
Dit is Brenda. (naam uit de groep)<br />
Zij snijdt de paprika.<br />
Zij pakt de lepel.<br />
<strong>Mondel<strong>in</strong>ge</strong> <strong>Grammatica</strong> <strong>in</strong> Mondel<strong>in</strong>g <strong>Nederlands</strong> <strong>–</strong> <strong>nieuw</strong>, augustus 2011 41