09.09.2013 Views

Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw

Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw

Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Cursus 2, Module 6, Dag 1<br />

Verhaal: Opa Wanja komt naar Nederland<br />

<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, z<strong>in</strong>nen meer z<strong>in</strong>sdelen,<br />

werkwoorden tegenwoordige tijd<br />

Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />

Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31, blz. 32 t/m 39 en blz.112 t/m 113<br />

Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />

Fragment:<br />

Ze gaan met de tre<strong>in</strong> naar Schiphol.<br />

Igor zit <strong>in</strong> de tre<strong>in</strong>. Hij zit bij het raampje en hij kijkt naar buiten. Buiten lopen overal mensen. Het is druk<br />

op het station.<br />

Veel mensen hebben een koffer. Iedereen loopt snel. Snel om mee te kunnen met de tre<strong>in</strong>.<br />

Oefen de z<strong>in</strong> met meer z<strong>in</strong>sdelen met de vetgedrukte delen uit het fragment volgens de didactiek ZiS blz.37 t/m 39.<br />

werkwoorden: zitten, gaan, hebben<br />

Oefen de werkwoorden tegenwoordige tijd volgens de didactiek ZiS blz.112 t/m 113.<br />

Oefen de woorden van dag 1 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />

blz.19.<br />

Cursus 2, Module 6, Dag 2<br />

<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, verkle<strong>in</strong>woorden<br />

Materiaal: presentatie woorden van de dag<br />

Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31 en blz. 78 t/m 85<br />

Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />

Oefen de verkle<strong>in</strong>woorden met de woorden van de dag volgens de didactiek ZiS blz.80 t/m 85<br />

Oefen de woorden van dag 2 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />

blz.19.<br />

Herhaal de woorden van dag 1 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />

blz.19.<br />

Cursus 2, Module 6, Dag 3<br />

Verhaal: Igor viert zijn verjaardag op het strand<br />

<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, z<strong>in</strong>nen meer z<strong>in</strong>sdelen,<br />

werkwoorden tegenwoordige tijd<br />

Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />

Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31, blz. 32 t/m 39 en blz. 112 t/m 113<br />

Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />

Fragment:<br />

De jongens rennen over het strand om hout te zoeken. Daarna steekt opa Wanja het vuur aan.<br />

Ze dr<strong>in</strong>ken en eten nog wat en als het donker is, is het tijd om naar huis te gaan.<br />

Oefen de z<strong>in</strong> met meer z<strong>in</strong>sdelen met de vetgedrukte delen uit het fragment volgens de didactiek ZiS blz.37 t/m 39.<br />

werkwoorden: rennen, dr<strong>in</strong>ken, eten<br />

Oefen de werkwoorden tegenwoordige tijd volgens de didactiek ZiS blz.112 t/m 113.<br />

Oefen de woorden van dag 3 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />

blz.19.<br />

Herhaal de woorden van dag 1 en 2 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek<br />

ZiS blz.19.<br />

Cursus 2, Module 6, Dag 4<br />

<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, persoonaanduidende woorden<br />

Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />

Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31 en blz. 120 t/m 131<br />

Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />

Oefen de persoonaanduidende woorden met gegevens uit de les van dag 4 volgens de didactiek ZiS blz.120 t/m 125.<br />

Oefen de woorden van dag 4 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />

blz.19.<br />

<strong>Mondel<strong>in</strong>ge</strong> <strong>Grammatica</strong> <strong>in</strong> Mondel<strong>in</strong>g <strong>Nederlands</strong> <strong>–</strong> <strong>nieuw</strong>, augustus 2011 39

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!