09.09.2013 Views

Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw

Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw

Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Cursus 2, Module 3, Dag 1<br />

Verhaal: Ga je mee schaatsen?<br />

<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, z<strong>in</strong>nen meer z<strong>in</strong>sdelen<br />

Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />

Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31 en blz. 32 t/m 39<br />

Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />

Fragment:<br />

N<strong>in</strong>a is een beetje bang. Ze kijkt naar Asha.<br />

Die lacht. ‘Schaatsen is leuk, N<strong>in</strong>a’, roept ze.<br />

En ze schaatst heen en weer.<br />

N<strong>in</strong>a staat op haar schaatsen en ze wiebelt heen en weer.<br />

Oefen de z<strong>in</strong> met meer z<strong>in</strong>sdelen met de vetgedrukte delen uit het fragment volgens de didactiek ZiS blz.37 t/m 39.<br />

Oefen de woorden van dag 1 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />

blz.19.<br />

Cursus 2, Module 3, Dag 2<br />

<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, verkle<strong>in</strong>woorden<br />

Materiaal: presentatie woorden van de dag<br />

Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31 en blz. 78 t/m 85<br />

Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />

Oefen de verkle<strong>in</strong>woorden met de woorden van de dag volgens de didactiek ZiS blz.80 t/m 85<br />

Oefen de woorden van dag 2 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />

blz.19.<br />

Herhaal de woorden van dag 1 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />

blz.19.<br />

Cursus 2, Module 3, Dag 3<br />

Verhaal: Meneer Henk<br />

<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, z<strong>in</strong>nen meer z<strong>in</strong>sdelen<br />

Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />

Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31 en blz. 32 t/m 39<br />

Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />

Fragment:<br />

Igor en Asha komen de klas b<strong>in</strong>nen. In de klas zit een man.<br />

Hij heeft een mooi pak met bretels en hij heeft een hoed op zijn hoofd.<br />

Zijn wandelstok staat naast zijn stoel.<br />

Oefen de z<strong>in</strong> met meer z<strong>in</strong>sdelen met de vetgedrukte delen uit het fragment volgens de didactiek ZiS blz.37 t/m 39.<br />

Oefen de woorden van dag 3 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />

blz.19.<br />

Herhaal de woorden van dag 1 en 2 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek<br />

ZiS blz.19.<br />

Cursus 2, Module 3, Dag 4<br />

<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud en meervoud, persoonaanduidende woorden<br />

Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />

Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31 en blz. 120 t/m 131<br />

Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />

Oefen de persoonaanduidende woorden met gegevens uit de les van dag 4 volgens de didactiek ZiS blz.120 t/m 123.<br />

Oefen de woorden van dag 4 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS<br />

blz.19.<br />

Herhaal de woorden van dag 1, 2 en 3 enkelvoud en meervoud met de presentatie en de gebaren volgens de<br />

didactiek ZiS blz.19.<br />

<strong>Mondel<strong>in</strong>ge</strong> <strong>Grammatica</strong> <strong>in</strong> Mondel<strong>in</strong>g <strong>Nederlands</strong> <strong>–</strong> <strong>nieuw</strong>, augustus 2011 33

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!