Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw
Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw
Mondelinge Grammatica in Mondeling Nederlands – nieuw
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Cursus 1, Module 5, Dag 1<br />
Verhaal: Een dagje naar het strand<br />
<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud, z<strong>in</strong>nen twee z<strong>in</strong>sdelen<br />
Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />
Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31 en blz. 37 t/m 39<br />
Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />
Fragment:<br />
Ravi pakt de schep en beg<strong>in</strong>t zand te scheppen.<br />
Hij graaft een kuil en gooit het zand op een berg.<br />
Mama zit lekker <strong>in</strong> haar stoel. Ze kijkt naar haar k<strong>in</strong>deren.<br />
Oefen de z<strong>in</strong> met twee z<strong>in</strong>sdelen met de vetgedrukte delen uit het fragment volgens de didactiek ZiS blz.37 t/m 39.<br />
Neem voor deze les extra tijd om de materialen en de didactiek te <strong>in</strong>troduceren.<br />
Oefen de woorden van dag 1 met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS blz.19.<br />
Cursus 1, Module 5, Dag 2<br />
<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud, z<strong>in</strong>nen twee z<strong>in</strong>sdelen<br />
Materiaal: presentatie woorden van de dag<br />
Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31<br />
Oefen de z<strong>in</strong> met twee z<strong>in</strong>sdelen met het werkwoord ‘komen’ uit de les van de dag met TPR oefen<strong>in</strong>gen.<br />
Oefen de woorden van dag 2 met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS blz.19.<br />
Herhaal de woorden van dag 1 met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS blz.19.<br />
Cursus 1, Module 5, Dag 3<br />
Verhaal: Sem valt van zijn fiets<br />
<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud, z<strong>in</strong>nen twee z<strong>in</strong>sdelen<br />
Materiaal: presentatie woorden van de dag, materiaal ZiS<br />
Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31 en blz. 37 t/m 39<br />
Lesaanwijz<strong>in</strong>g<br />
Fragment:<br />
De bal rolt van de stoep op de weg.<br />
Sem ziet de bal niet.<br />
Ahhh! Sem valt. Auw … Hij doet zich pijn.<br />
Sem kijkt naar zijn broek.<br />
Oefen de z<strong>in</strong> met twee z<strong>in</strong>sdelen met de vetgedrukte delen uit het fragment volgens de didactiek ZiS blz.37 t/m 39.<br />
Oefen de woorden van dag 3 met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS blz.19.<br />
Herhaal de woorden van dag 1 en 2 met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS blz.19.<br />
Cursus 1, Module 5, Dag 4<br />
<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud, hoeveelheidwoorden<br />
Materiaal: presentatie woorden van de dag<br />
Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31<br />
Oefen de hoeveelheidwoorden met de les van de dag.<br />
Oefen de woorden van dag 4 met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS blz.19.<br />
Herhaal de woorden van dag 1, 2 en 3 met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS blz.19.<br />
Cursus 1, Module 5, Dag 5<br />
<strong>Grammatica</strong> onderdeel: lidwoorden enkelvoud<br />
Materiaal: presentatie woorden van de dag<br />
Didactische aanwijz<strong>in</strong>gen: Zien is Snappen blz. 14 t/m 31<br />
Oefen de woorden van dag 5 met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS blz.19.<br />
Herhaal de woorden van dag 1, 2, 3 en 4 met de presentatie en de gebaren volgens de didactiek ZiS blz.19.<br />
<strong>Mondel<strong>in</strong>ge</strong> <strong>Grammatica</strong> <strong>in</strong> Mondel<strong>in</strong>g <strong>Nederlands</strong> <strong>–</strong> <strong>nieuw</strong>, augustus 2011 24
Change language