08.09.2013 Views

Statistisch analyseplan.pdf - Steunpunt Milieu en Gezondheid

Statistisch analyseplan.pdf - Steunpunt Milieu en Gezondheid

Statistisch analyseplan.pdf - Steunpunt Milieu en Gezondheid

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

3 STATISTISCHE TECHNIEKEN<br />

De statistische verwerking<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> in twee groep<strong>en</strong> ondergebracht word<strong>en</strong>.<br />

I. Exploratieve <strong>en</strong> voorbereid<strong>en</strong>de verwerking<strong>en</strong><br />

II. Hypothese toets<strong>en</strong><br />

3.1 EXPLORATIEVE EN VOORBEREIDENDE VERWERKINGEN<br />

App<strong>en</strong>dix 7. <strong>Statistisch</strong> <strong>analyseplan</strong>.doc<br />

3.1.1 Beschrijving van de populaties in de verschill<strong>en</strong>de onderzoeksgebied<strong>en</strong><br />

De onderzoekspopulaties van de verschill<strong>en</strong>de gebied<strong>en</strong> word<strong>en</strong> beschrev<strong>en</strong> naar o.a. leeftijd van de<br />

moeder, geslacht van het kind, rookgedrag van de moeder, socio-economische status,<br />

voedingsgewoont<strong>en</strong> <strong>en</strong> verkeersblootstelling van de moeder. Het is belangrijk om e<strong>en</strong> zicht te hebb<strong>en</strong><br />

op ev<strong>en</strong>tuele verschill<strong>en</strong> in de onderzoekspopulaties daar deze aan de basis kunn<strong>en</strong> ligg<strong>en</strong> van<br />

verschill<strong>en</strong> waarg<strong>en</strong>om<strong>en</strong> in effectmerkers <strong>en</strong> blootstellingmerkers.<br />

3.1.2 Beschrijv<strong>en</strong>de statistiek voor de merkers<br />

Sam<strong>en</strong>vatt<strong>en</strong>de statistiek<strong>en</strong> <strong>en</strong> grafische pres<strong>en</strong>taties zull<strong>en</strong> gebruikt word<strong>en</strong> om de blootstelling- <strong>en</strong><br />

effectmerkers te beschrijv<strong>en</strong>. De gekoz<strong>en</strong> statistiek <strong>en</strong> figuur wordt bepaald door het type merker:<br />

continue, ordinaal of binair.<br />

Categorische merker Continue merker<br />

Sam<strong>en</strong>vatt<strong>en</strong>de statistiek Proportie, tabel Gemiddelde, standaard<br />

deviatie, mediaan,<br />

interkwartiel range<br />

Figuur Staafdiagram, taartdiagram Boxplot,<br />

3.1.3 Total<strong>en</strong><br />

De sam<strong>en</strong>vatt<strong>en</strong>de ruwe statistiek<strong>en</strong> word<strong>en</strong> gepres<strong>en</strong>teerd voor elk van de onderzoeksgebied<strong>en</strong><br />

afzonderlijk. Verder word<strong>en</strong> er nog 3 total<strong>en</strong> berek<strong>en</strong>d:<br />

E<strong>en</strong> (ongewog<strong>en</strong>) studiegemiddelde: het ongewog<strong>en</strong> gemiddelde van alle beschikbare<br />

meting<strong>en</strong>. Het belang van elk gebied in dit gemiddelde is ev<strong>en</strong>redig met het aantal stal<strong>en</strong><br />

van het gebied in de studie. Dus de gebied<strong>en</strong> waar er veel meting<strong>en</strong> plaats vond<strong>en</strong><br />

bepal<strong>en</strong> dit gemiddelde sterker dan de gebied<strong>en</strong> waar er relatief weinig meting<strong>en</strong> war<strong>en</strong>.<br />

5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!