Determinanten huishoudelijk energiegebruik - Instituut Samenleving ...

Universiteit Antwerpen, STEM Determinanten huishoudelijk energiegebruik
• Om mensen te sensibiliseren, moeten ze goede voorbeelden krijgen.
Goede voorbeelden tonen aan dat er niet wezenlijk van levensstijl moet
veranderd worden om energievriendelijk te leven. Blijkbaar leeft bij de
mensen de idee dat ze veel zullen moeten opgeven om energie te
besparen. De architect en de aannemer van het gezelschap vertellen dat
klanten, zodra ze merken dat ze met een ‘geitenwollensokker’ te maken
hebben, vaak de benen nemen.
Sommige van de leden van deze groep worden door hun omgeving als
‘extreem’, of zelfs als ‘freaks’ bestempeld. Zij gaven op het einde van de
groepsdiscussie aan zich gerustgesteld te voelen door het feit dat ze
blijkbaar toch niet de enigen zijn: hun handelen krijgt een voorbeeldfunctie,
het is een gedragslijn die ook door de overheid moet worden gevolgd. Ze
zijn gesterkt in de idee om in de toekomst hun overtuiging verder uit te
dragen.
Huurders/sociale woningen/lage inkomens
In deze groep valt het op dat er niet gesproken wordt over ruimte,
vermoedelijk omwille van het feit dat de leden van deze groep minder
zeggingsschap hebben over de ruimte die hen ter beschikking staat. Ook
licht wordt in deze groep niet genoemd. Zij komen er later in de
focusdiscussie wel op terug en geven dan aan dat zij niet helemaal tevreden
zijn over de manier waarop de huisvestingsdienst de verlichting geregeld
heeft. Het kookfornuis wordt in deze groep het vaakst genoemd, net zoals de
koelkast. De koelkast wordt vermeld als handig instrument om tijd te
winnen. Men kan er voeding in stockeren zodat men minder vaak naar de
winkel moet. Men kan er porties in bewaren zodat men minder vaak moet
koken.
Jonge bouwers
Voor jonge bouwers ligt er nog veel open. In deze groep werd dan ook bij
uitstek gesproken over de (zowel praktische als gezellige) inrichting van de
nieuwe of toekomstige stek. Vooral de zoektocht naar de juiste (dak)isolatie
werd daarbij uitgebreid besproken.
3 Kennis van energie
De vraag was ‘welke toestellen op jaarbasis het meeste energie gebruiken’.
Eerst maakte elke deelnemer een eigen rangorde om nadien in groep een top
3 of 5 op te stellen. In deze oefening werd ook doorgevraagd op de
beschikbare kennis hierover en de wijze waarop deze is verkregen.
63