Determinanten huishoudelijk energiegebruik - Instituut Samenleving ...
Determinanten huishoudelijk energiegebruik - Instituut Samenleving ...
Determinanten huishoudelijk energiegebruik - Instituut Samenleving ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Universiteit Antwerpen, STEM <strong>Determinanten</strong> <strong>huishoudelijk</strong> <strong>energiegebruik</strong><br />
milieuvriendelijk gedragsalternatief kiezen wanneer ze dat willen (houding)<br />
én kunnen (aanbod en persoonlijke mogelijkheden).<br />
Met diverse beleidsstrategieën tracht een overheid op dit ‘willen’ en<br />
‘kunnen’ in te spelen. Structurele strategieën zijn eerder gericht op het<br />
beïnvloeden van het ‘kunnen’ of van de determinanten ‘aanbod’ en<br />
‘persoonlijke mogelijkheden’ (zoals prijs), terwijl cognitief-motivationele<br />
strategieën inspelen op het ‘willen’ of op ‘houding ’ en ‘persoonlijke<br />
mogelijkheden’ (zoals het verhogen van kennis).<br />
We hebben in het eerste deel van deze studie de veronderstelling dat er een<br />
directe wisselwerking zou bestaan tussen opvattingen/houdingen en bewust<br />
keuzegedrag of beredeneerd energiegedrag, in vraag gesteld. Sociaal<br />
psychologische attitude-gedragsmodellen zoals dat van Fishbein-Ajzen<br />
blijken slechte voorspellers te zijn van energiebesparend gedrag. Om<br />
energiegedrag te kunnen begrijpen, zo bleek uit de literatuurstudie, moet een<br />
ruimer palet aan factoren mee bekeken worden zoals ondermeer iemands<br />
visie op milieu of natuur of toekomst, iemands kennis en ervaring, sociodemografische<br />
kenmerken, de situatie waarin iemand verkeert,<br />
gewoontegedrag.<br />
De methode van focusgroepen leent zich goed om precies een breder scala<br />
aan gedragsdeterminanten te bekijken. In feite is het werken met<br />
focusgroepen een methode die ons in staat stelt om de grenzen van het<br />
huidige denken over energiehoudingen en gedragingen af te tasten en<br />
bestaande theoretische modellen te nuanceren. In groepsdiscussies met<br />
specifieke groepen kan men graven naar dieperliggende argumenten en<br />
afwegingen achter typische houdingen en potentiële gedragingen. Men<br />
tracht op die manier de black box die houdingen en potentiële gedragingen<br />
toch veelal zijn, te openen.<br />
49