Determinanten huishoudelijk energiegebruik - Instituut Samenleving ...
Determinanten huishoudelijk energiegebruik - Instituut Samenleving ...
Determinanten huishoudelijk energiegebruik - Instituut Samenleving ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Determinanten</strong> <strong>huishoudelijk</strong> <strong>energiegebruik</strong> Universiteit Antwerpen, STEM<br />
deze groepen? Om op deze vragen een antwoord te vinden is er onderzoek<br />
nodig naar de aparte dynamiek binnen elk type van groep. Daarnaast hebben<br />
deze groepen specifieke, gerichte informatie nodig. Dat vergt maatwerk en<br />
dus tijd. Tenslotte is er het potentiële gevaar van een top-down benadering,<br />
terwijl mensen de gelegenheid moeten blijven krijgen om zelf mee te<br />
denken.<br />
Vertaling van het idee in maatregelen<br />
Tijdens de rondetafel is er gewezen op enkele initiatieven die al ingang<br />
gevonden hebben. Zo maakt De Bond van Grote en Jonge Gezinnen reclame<br />
voor een bepaalde energieleverancier die korting kan aanbieden. Voor<br />
architecten worden databanken opgesteld die zij kunnen raadplegen,<br />
informatie die ook tot bij de bouwheer moet geraken.<br />
De idee van een wijkaanpak is geopperd: mensen van een wijk bijstaan met<br />
technische informatie, samen onderhandelen over een goedkopere prijs, een<br />
gemeenschappelijke aannemer nemen. Verenigingen kunnen hun leden<br />
sensibiliseren door lezingen of cursussen, bijvoorbeeld aan de hand van een<br />
cheque van de overheid voor sensibiliseringsacties (analoog met de<br />
barbecue-cheque). Ook een overzichtsbrochure die opsomt wat er<br />
momenteel reeds aan acties bestaat, kan een handig instrument zijn.<br />
6 ⏐ Wat is er geleerd?<br />
6.1 ⏐ Lessen met betrekking tot het proces<br />
De kennis die in de eerste oefening is aangebracht over de karakteristieken<br />
en de afwegingen van de verschillende doelgroepen door de experts, als<br />
aanvulling op de eigen ervaringskennis van leken in de focusgroepen,<br />
nuanceert duidelijk het inzicht in deze groepen.<br />
Het kan zijn dat de selectie van de deelnemers en de gevolgde discussie<br />
logica van het scenario mee bevorderd hebben dat de top drie van<br />
beleidsmaatregelen uitsluitend binnen de cognitief-motivationele<br />
maatregelen kaderen.<br />
Sommigen vonden de inbreng van technische, financiële of juridische<br />
expertise in de discussies te gering in vergelijking met de sociale of<br />
beleidsdeskundige expertise. Laatstgenoemde groepen kunnen vooral<br />
meepraten over attitudes en de kloof met gedrag, over levensstijlen, over de<br />
verschillen in doelgroepen, maar weinig over concrete structurele<br />
maatregelen.<br />
106