IEPER EDUCATIEF - Toerisme Ieper

tijdelijke tentoonstelling
Omgaan met lichamelijkheid en seksualiteit in opvoeding en onderwijs 1850-2000
Van 27 november 2010 tot … mei 2012
Dat kinderen en jongeren in het onderwijs een
seksuele opvoeding krijgen met het oog op
een volwaardige persoonlijke ontplooiing, lijkt
op vandaag een vanzelfsprekendheid. Toch is
deze expliciete en dwingende opdracht voor
het onderwijs van vrij recente datum. De late
negentiende eeuw en de ruime eerste helft van
de twintigste eeuw werden nog door regelrechte
seksuele repressie gekenmerkt, laten historici
ons geloven.
In het onderwijs was dat niet anders. Vanaf
de jaren 1960 sneuvelden een voor een de
opgedrongen taboes en kwam er een grotere
tolerantie en een hogere waardering voor alles
wat met seks en lichaamsexpressie te maken
had. Hoewel vaak gesproken wordt over een
revolutie, zijn anderen van mening dat het
zo’n vaart niet liep. Hoe dan ook, in de jaren
zeventig zette de overheid het onderwijsveld
aan om werk te maken van seksuele opvoeding.
Dat kaderde in de veranderende houding van de
maatschappij tegenover lichamelijkheid in het
algemeen en seksualiteit in het bijzonder.
De tentoonstelling ‘Het grote geheim’ wil die
evolutie in kaart brengen en duiden. Ze is
chronologisch opgebouwd. Er spannen zich
doorheen de tijd telkens vier thema’s: (1) hoe
gingen de mensen met hun lichaam om, welke
betekenis hechtten ze eraan? (2) Hoe dachten
mensen over seksualiteit? (3) Hoe werden
kinderen voorgelicht? En (4) welke rol speelde
de school daarbij?
De educatieve dienst voorziet tal van
activiteiten tijdens de duur van de
tentoonstelling voor lager en secundair
onderwijs. Meer informatie kunt u verkrijgen
bij de educatief medewerkers.
* Het grote geheim?
* Het grote geheim?
33
_