Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
eveneens voor de uitstroom, wat betekent dat de<br />
mbo’er zijn opleiding succesvol afrondt.<br />
Op dit moment zijn er al vele stappen ondernomen<br />
om de doorstroom van mbo naar hbo zo goed<br />
mogelijk te laten verlopen. De instellingen voor<br />
vmbo, mbo en hbo onderhouden onderling veel<br />
contact. Er worden verschillende aansluitingsactiviteiten<br />
georganiseerd voor zowel studenten als<br />
docenten en zijn er specifieke voorlichtingsactiviteiten<br />
voor deze doelgroep.<br />
landelijke ontwikkelingen<br />
Enkele jaren geleden is de beheersing van Nederlandse<br />
taal en rekenen/wiskunde als verplicht<br />
eindexamenvak ingevoerd in het mbo. Vanaf<br />
schooljaar 2013-2014 vinden er in het mbo landelijk<br />
ontwikkelde examens plaats. Een jaar later wordt<br />
ook Engels geëxamineerd. Door de invoering van<br />
deze vakken in het mbo moet de aansluiting met<br />
het hbo verbeteren.<br />
Vanuit het mbo geeft de strategische agenda voor<br />
het mbo ‘Focus op Vakmanschap’ de richting aan<br />
die het mbo inslaat. De belangrijkste punten uit dit<br />
plan zijn dat een groot aantal niveau 4 opleidingen<br />
van 4 naar 3 studiejaren wordt teruggebracht<br />
en dat loopbaanbegeleiding steviger binnen de<br />
opleidingen wordt verankerd. Hiermee hoopt de<br />
Minister dat studenten met een mbo-4 diploma<br />
een sterke startpositie hebben in het hbo én een<br />
realistisch uitzicht hebben op het behalen van een<br />
bachelordiploma. Van het hbo wordt verwacht<br />
dat er vooropleidingseisen worden opgesteld voor<br />
mbo’ers om de doorstroom te verbeteren. Deze<br />
vooropleidingseisen zullen in elk geval betrekking<br />
hebben op de overeenkomsten van de opleidingen<br />
en het stellen van nadere vakkenpakketeisen.<br />
de aanpak<br />
Om de doorstroom van het mbo naar het hbo te<br />
optimaliseren is gekozen voor een gezamenlijke<br />
aanpak, waaraan zowel het mbo als het hbo hun<br />
bijdrage leveren. Het doel is om de talenten van het<br />
mbo een grotere slaagkans in het hbo te bieden.<br />
Het intensiveren van loopbaanbegeleiding in het<br />
mbo en doorstroomprogramma’s van mbo en hbo<br />
samen, blijven daartoe belangrijk. Daarnaast zijn<br />
de hbo-instellingen in het Noorden van plan om<br />
toelatingseisen te stellen aan die mbo-instroom,<br />
die geen toelatingsrecht heeft. Het toelatingsrecht<br />
is nu nog van toepassing op doorstroom van de<br />
ene sector in het mbo, bijvoorbeeld economie of<br />
techniek, naar dezelfde sector in het hbo.<br />
De historie laat zien dat een aantal studenten na<br />
een mbo-opleiding een andere beroepsrichting<br />
kiezen. Deze studenten zullen in dat geval een<br />
toelatingstoets moeten afleggen. Indien mogelijk<br />
komt er een toelatingstraject met twee elementen:<br />
een actief keuzetraject en een inhoudelijke goede<br />
voorbereiding. In het traject is specifiek aandacht<br />
voor de benodigde studievaardigheden voor het<br />
hbo, een toelatingsgesprek en de mogelijkheid tot<br />
het verkorten van de opleiding. Indien een opleiding<br />
dat wenst is het ook mogelijk om geen nadere<br />
inhoudelijke toelatingseisen op te nemen in het<br />
toelatingstraject.<br />
<strong>Drenthe</strong> <strong>College</strong> begeleidt studenten in het<br />
voorlaatste jaar in de route naar het werkveld of<br />
een vervolgstudie op hbo-niveau. In het geval van<br />
doorstroming naar het hbo, begeleiden studieloopbaanbegeleiders<br />
studenten op studiedagen<br />
en worden zij gestimuleerd deel te nemen aan<br />
meeloopmogelijkheden met een hbo-er om zo<br />
een beter beeld te krijgen van studierichtingen<br />
en hogescholen. In dit traject zijn nog een aantal<br />
verbeteracties door te voeren, getuige onder<br />
andere de uitkomsten van het recente onderzoek<br />
onder DC-alumni. De invoering van nieuw LOBbeleid<br />
wordt door DC dan ook aangegrepen om<br />
hier verbeteringen te realiseren. Inmiddels is er<br />
een pilot van start gegaan, waarin in het kader<br />
van Loopbaanontwikkeling en -begeleiding (LOB)<br />
hbo-vaardigheden worden bijgebracht.<br />
de toekomst<br />
De instroom vanuit het mbo zal uit twee groepen<br />
bestaan: degenen met toelatingsrecht en de<br />
groep die de toelatingsprocedure met succes doorlopen<br />
heeft. Voor een (groot) aantal opleidingen is<br />
het wenselijk dat degene met toelatingsrecht zich<br />
ook inhoudelijk voorbereid op hbo met als doel zijn<br />
kans op studiesucces te vergroten. Hetzelfde geldt<br />
voor het maken van een bewuste studiekeuze.<br />
Door toelatingseisen te gaan stellen en goede<br />
doorstroomroutes in te voeren, is de verwachting<br />
dat het aantal mbo-ers dat op het hbo zijn propedeuse<br />
in de wacht sleept zal toenemen, de uitval<br />
van mbo-ers zal dalen en de instroom in het begin<br />
zal afnemen.<br />
Binnenkort zal een convenant tussen de mbo- en<br />
hbo-instellingen in Noord-Nederland worden getekend;<br />
in dit convenant staan concrete maatregelen<br />
om verbetering in de afstemming en aansluiting te<br />
realiseren.<br />
reactie lid college van bestuur, gini coutinho:<br />
drenten vooral voorzichtig in schoolkeus<br />
“Cijfers laten zien dat Drenten voorzichtig zijn in hun schoolkeus,<br />
er wordt veilig gekozen. ‘Ga eerst maar eens naar het mbo dan<br />
kun je later wel verder zien’. De eisen aan werknemers worden<br />
steeds hoger, we moeten het beste uit onze studenten halen en<br />
dus zorgen dat de potentiële hbo’er ook echt dit diploma haalt.<br />
Goede aansluiting tussen mbo en hbo is cruciaal om het beste uit<br />
mensen te halen en hindernissen in deze leerweg te voorkomen”.<br />
9