D Choice - Drenthe College

derlands
enten
laatste les werd op 1 september gegeven. Twee
docenten: Jan Dekker en Grieteke Bosma en één
ondersteuner: Karin Koijk. Grieteke: “Vooropgesteld:
het is natuurlijk wel tekenend voor de
motivatie van deze jongens en meiden dat ze
in de zomervakantie in de schoolbanken zijn
gekropen, terwijl ze ook in Chersonisos of Lloret de
Mar hadden kunnen feesten. Om toch de nodige
ontspanning te hebben is er ook op de Campus een
feestje georganiseerd “Barbecue und Bier.”
De cursus was heel erg intensief: de studenten
zijn vijf weken lang, dag in dag uit, met taal
bezig geweest. Naast grammatica is er ook veel
aandacht besteed aan de spreekvaardigheid.
Grieteke: “Vanaf het allereerste moment hebben
de docenten alleen maar Nederlands gesproken.
De studenten gaven achteraf aan dat ze daar
wel van schrokken. Het verschilde per student
maar gedurende de eerste dagen begreep men
gemiddeld zo’n 50% van hetgeen de docenten te
vertellen hadden. Dit kon men zich de laatste week
niet meer voorstellen. Daar is dan ook hard voor
gewerkt. Vooral aan het eind van de cursus zag je
dat er door hen nog maar mondjesmaat kennis kon
worden opgenomen.
Voor ons als docenten heeft het vooral gedraaid
om de kunst van het weglaten: je kunt simpelweg
niet in vijf weken een volledige cursus aanbieden
die opleidt tot het noodzakelijke taalniveau van het
Staatsexamen (B2). Overigens was het daarbij wel
verrassend dat het weglaten van stof voor Duitse
studenten minder impact had dan voor de beide
anderstalige studenten. Dat heeft vooral te maken
met de overeenkomsten in de Duitse en Nederlandse
grammatica. Het maakt ook duidelijk dat
het werken met heterogene taalgroepen bij zo’n
spoedcursus niet goed werkt. Voor de Franse en
Engelse student is de cursus door alle weglatingen
misschien wel te zwaar geweest, ondanks het feit
dat er heel zorgvuldig gekeken is naar hun startniveau
en hun motivatie.”
harde ‘g’
Voordat de studenten op zijn gegaan voor het
Staatsexamen hebben ze allemaal een proefexamen
afgelegd. De eerste groep studenten legde
het examen af op 25 en 26 september, een tweede
groep heeft examen gedaan op 7 en 8 november
en het laatste groepje doet pas in februari examen.
Grieteke: “met name de Franse en Engelse student
hebben meer tijd nodig en doen dus pas laat
examen.”
In de oorspronkelijke plannen zou in deze
stoomcursus een stevig beroep worden gedaan
op zogenaamde taalmaatjes: oudere jaars PABO
die vooral gespreks- en luistervaardigheden met
de buitenlandse studenten zouden oefenen.
Grieteke: “Dat is helaas niet zo optimaal uit de verf
gekomen. Uiteindelijk hebben we één taalmaatje
ingezet, maar dan vooral in de functie van klasseassistent
om in groepsverband gesprekjes te
oefenen. Daarnaast hebben we vooral in de eerste
drie weken regelmatig een logopedist ingezet. Die
harde ‘g’ hè; Scheveningen blijft lastig uitspreken…”
Stenden Hogeschool heeft jaarlijks te maken met
Duitse studenten die in Emmen en Meppel een
HBO-opleiding willen volgen. Voor alle opleidingen
verzorgt de Stenden Hogeschool zelf de taalcursussen.
Dit jaar wordt er specifiek voor de Duitse
PABO-geïnteresseerden gebruik gemaakt van de
opleidingsexpertise van Drenthe College. Dit komt
25