D Choice - Drenthe College

cursisten
educatie
tevreden
over dc
Drenthe College heeft onlangs de uitkomsten
gepresenteerd van een tevredenheidsonderzoek
onder cursus-deelnemers van de sector educatie.
Dit onderzoek is voor de eerste keer uitgevoerd en
het ligt in de planning om dit vanaf nu periodiek
uit te laten voeren en brengt de mate van tevredenheid
van cursisten in beeld over het onderwijs
dat ze bij Drenthe College hebben gevolgd. De
uitkomsten zijn bijzonder positief te noemen: het
rapportcijfer komt gemiddeld op een 8,8.
22
Het tevredenheidsonderzoek
kende drie onderzoekssegmenten:
de cursisten binnen de
Alfagroepen (Alfabetisering), de
cursisten Basisvaardigheid en
de cursisten NT-2 (Nederlands
als tweede taal). De eerst
genoemde groep geeft het
hoogste cijfer (9), de cursisten
Basisvaardigheid scoren met een
8,8 op het gemiddelde en met
een 8,6 is de beoordeling van de
cursisten weliswaar het laagst,
maar nog steeds bijzonder
tevredenstellend.
Opvallend is dat vooral de
kundigheid van de docent, de
veiligheid op school en het
gebruik van het lesmateriaal het
hoogst scoren. Het onderzoek
biedt ook nog de mogelijkheid
om naar regio te differentiëren;
maar dit levert geen significante
afwijkingen op.
Drenthe College is vanzelfsprekend
blij met deze scores en
ziet dit eens te meer als bewijs
dat het met de kwaliteit van het
onderwijs binnen DC goed zit.
In die zin is vooral het oordeel
over de docenten heugelijk te
noemen.
Eind eerste, begin tweede
kwartaal 2013 zal het onderzoek
worden herhaald.
doorstuderen na
opleiding helpende
zorg & welziJn
Jessica de Haan heeft dit jaar de overstap gemaakt naar de opleiding
Verzorgende ig op niveau 3, nadat ze vorig schooljaar haar
diploma Helpende zorg & Welzijn op niveau 2 behaalde. De 18-jarige
studente, die woonachtig is in ravenswoud en haar opleiding volgt
in assen, nam dit besluit om meerdere redenen.
“Als helpende krijg je meestal niet genoeg uren en je hebt niet veel
verantwoordelijkheden”, aldus De Haan. Ze hoopt met het behalen
van een diploma Verzorgende IG haar kansen op een baan te
verhogen. Ook vindt ze het belangrijk dat ze in haar toekomstige rol
als verzorgende meer verantwoordelijkheden en taken zal hebben.
De overstap van de niveau 2 opleiding naar de niveau 3 opleiding
bevalt De Haan goed. De praktijk die in het eerste jaar wordt behandeld
is voor haar bekend, doordat deze basiszorg en taken al in haar
opleiding Helpende Zorg & Welzijn zijn behandeld. Daarnaast werkt
De Haan naast school bij een verzorgingstehuis in Appelscha, waar
ze ook veel praktijkervaring opdoet.
zelfstandiger
De theorie vindt ze wel redelijk pittig, maar omdat de theorie per
week gekoppeld is aan een thema, werkt het wel heel overzichtelijk.
Veel praktijksituaties worden daarnaast met behulp van een rollenspel
nagebootst, waardoor de studenten een goed beeld krijgen van
de behandelde thema’s en situaties. “Het belangrijkste is denk ik dat
je een stuk zelfstandiger werkt, maar dat moet ook wel met het oog
op je toekomstige baan”, meent De Haan.
In de opleiding Helpende Zorg & Welzijn werkte de jonge studente
tijdens stages met jongeren, ouderen en gehandicapten. In februari
start zij met haar eerstejaars stage van Verzorgende IG en hoopt dan
in de thuiszorg te gaan werken.
Het hart van De Haan gaat uit naar de ouderenzorg. Ze hoopt dan
ook na afronding van haar opleiding met deze doelgroep te gaan
werken: “Werken met ouderen is elke dag weer een uitdaging, met
deze groep is elke dag anders en dat vind ik nou zo mooi!”.