Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
stoep moet open<br />
Wever: “Vaak betekent het dat<br />
er een hele nieuwe infrastructuur<br />
moet worden aangelegd. In<br />
lekentermen: dat de stoep open<br />
moet, dat er sleuven gegraven en<br />
buizen gelegd moeten worden.<br />
Soms kunnen we gebruik maken<br />
van een systeem zoals Trinet<br />
van de KPN; dat is eigenlijk een<br />
systeem waarbij een extra lege<br />
buis aanwezig is. In dat geval<br />
blazen we daar de glasvezel<br />
door en hoeft alleen het distributiepunt<br />
open en hoeft er bij<br />
de bewoners niet gegraven te<br />
worden; dit systeem ligt maar<br />
op een beperkt aantal plekken in<br />
Nederland.”<br />
In beide gevallen biedt CTNed<br />
zijn diensten aan grote aannemingsbedrijven<br />
zoals BAM, HAK,<br />
VolkerWessels, CIF en Reggefiber<br />
aan. “We werken meestal in<br />
onderaanneming”, zegt Van de<br />
Vendel. “Vaak werkt het zo dat<br />
we eerst bij wijze van proef een<br />
klein project krijgen aangeboden.<br />
Als we dat goed afronden, dan<br />
zie je dat we vaak een heel dorp<br />
of een hele gemeente in één keer<br />
aangeboden krijgen.” Binnen<br />
deze aanpak is CTNed de afgelopen<br />
tijd behoorlijk succesvol<br />
gezien het feit dat het bedrijf<br />
in redelijk korte tijd is gegroeid<br />
naar een personeelsbestand van<br />
ongeveer 50 man.<br />
“Een aantal jaar geleden zijn we<br />
hier met z’n tweeën begonnen”,<br />
kijkt Wever terug. “Daarna zijn<br />
we met vijf monteurs aan de<br />
slag gegaan en nu zitten we<br />
dus op 50 man en we maken<br />
nog gebruik van ZZP’ers. Vier<br />
medewerkers zitten in Emmen<br />
op kantoor en verzorgen de planning<br />
en administratie. Daarnaast<br />
hebben we twee projectleiders,<br />
die de klussen aansturen. De<br />
rest is allemaal werkzaam ‘in het<br />
veld’; meestal als monteur en<br />
soms als meewerkend voorman.<br />
Van de laatste verwachten we<br />
ook dat hij de controle op de<br />
uitvoering voor zijn rekening<br />
neemt, zeker daar waar we<br />
ZZP’ers inzetten. Zij zijn onze<br />
kwaliteitsborging.”<br />
Inmiddels heeft CTNed <strong>Drenthe</strong><br />
<strong>College</strong> gevonden om een rol<br />
te spelen bij het opleiden van<br />
glasvezelmonteurs; of – zoals<br />
ze bij CTNed heten – monteurs<br />
fiber to the home (FttH). Wever<br />
glimlacht als hij zegt: “Eigenlijk<br />
is die samenwerking bij toeval<br />
ontstaan. Een tijd geleden belde<br />
Gerard Ritsema (relatiebeheerder<br />
Techniek; red.) met de vraag of<br />
we een stagiair zouden kunnen<br />
plaatsen. Er liep op dat moment<br />
een langer durend project, dus<br />
konden we “ja” zeggen. En van<br />
het één kwam het ander. Het<br />
is ook goed om je te beseffen<br />
dat er geen opleiding is voor dit<br />
type monteurs. Ja… een paar<br />
cursussen van een dag of twee.<br />
Maar geen opleiding. In overleg<br />
met <strong>Drenthe</strong> <strong>College</strong> hebben we<br />
nu een opleiding in elkaar gezet<br />
van vier maanden. Studenten<br />
leren ondermeer het monteren<br />
en lassen van diverse soorten<br />
connectoren, het testen van de<br />
gemaakte verbindingen en het<br />
afmonteren van een FTU (Fiber<br />
Termination Unit; huisaansluiting;<br />
red.). Omdat klantcontacten<br />
een vast onderdeel van het werk<br />
zijn, wordt in de opleiding ook<br />
aandacht besteed aan sociale<br />
en communicatieve vaardigheden.<br />
De eerste studenten in<br />
deze nieuwe opleiding ronden<br />
vermoedelijk voor het eind van<br />
dit jaar hun opleiding af”.<br />
probleemoplossend<br />
Over de voortgang en mogelijk<br />
aanpassing van de opleiding<br />
heeft CTNed regelmatig contact<br />
met <strong>Drenthe</strong> <strong>College</strong>. En één keer<br />
per week verzorgt een voorman<br />
van CTNed een aantal lessen<br />
voor de groep. Dat klinkt als een<br />
ideale samenwerking. En beide<br />
heren zijn ook best tevreden.<br />
Niettemin zijn er ook wel wat<br />
kanttekeningen. Wever: “We zijn<br />
begonnen met 11 studenten;<br />
daarvan zijn er nu (medio<br />
november; red.) nog zes over.<br />
Da’s best veel uitval. Je ziet toch<br />
dat studenten gaandeweg tot de<br />
conclusie komen dat dit niet echt<br />
bij hun past. We hopen eigenlijk<br />
dat uiteindelijk twee studenten<br />
de opleiding succesvol afronden.<br />
Waar dat in zit… ja, ik denk in<br />
verwachtingen die wij hebben én<br />
die niet leven voor de student.<br />
We vragen gemotiveerde<br />
mensen, geen 9 tot 5 mentaliteit,<br />
probleemoplossend en veel<br />
zelfstandigheid.”<br />
Voor de studenten die de opleiding<br />
wel met succes afronden<br />
wacht een mooi perspectief,<br />
namelijk een arbeidscontract<br />
voor bepaalde tijd. Van de<br />
Vendel: “Ze zullen eerst worden<br />
ingezet als soort derde monteur.<br />
11