Rechten - Anton de Kom University of Suriname

Vaknaam : Strafprocesrecht
Vakcode : RE2007
Docent : mr. J. Headley
Studiepunten : 6 studiepunten
Vakinhoud :
Doelstelling :
Eindtermen :
Er zal onder ander aandacht worden besteed aan klassieke
uitgangspunten in het strafprocesrecht, de bevoegdheden van de
justitiële autoriteiten tijdens het processueel onderzoek
(dwangmiddelen); de loop van het strafproces, de diverse actoren
(verdachte, slachtoffer, raadsman, getuigen, opsporingsambtenaren,
vervolgingsambtenaren, deskundigen, tolk, griffier en rechterlijke
autoriteiten) in de strafrechtspleging; de dagvaarding;
vervolgingsuitsluitingsgronden; de ongeschreven beginselen van een
behoorlijke strafrechtspleging, de rechten van de verdachte en de
normen en standaarden uit de Mensenrechtenverdragen en hun invloed
op het strafproces in het algemeen en op de verdachte in het bijzonder.
Het vak Strafprocesrecht beoogt de student kennis en inzicht te
verschaffen in de systematiek van het Surinaams strafprocesrecht en in
de wijze waarop het strafprocesrecht in de praktijk functioneert.
Hierbij wordt het accent gelegd op de invloed van de
Mensenrechtenverdragen op het strafprocesrecht en tevens op nieuwe,
actuele ontwikkelingen op het gebied van strafprocesrecht (ten aanzien
van Bedreigde – en Anonieme getuigen, DNA-onderzoek ten behoeve
van strafvordering etc.).
– De student heeft kennis en inzicht in de rechtsregels, de
wetssystematiek, de fundamentele beginselen en recente
ontwikkelingen van het strafprocesrecht;
– de student heeft de vaardigheden om wetgeving,jurisprudentie en
literatuur i.v.m. het strafproces te analyseren;
– de student is in staat strafprocessuele casusposities op te lossen;
– de student heeft de vaardigheid een schriftelijk werkstuk(verslag) t.a.v.
strafprocessuele aspecten op te stellen.
Didactische werkvorm:
Combinatie van hoorcolleges en werkcolleges.
De studenten zijn verplicht een strafzitting bij te wonen, te beschrijven
en te analyseren(toetsen van de praktijk aan de theorie in een schriftelijk
verslag) en eventueel te verdedigen (teneinde hun schriftelijke en
mondelinge uitdrukkingsvaardigheden te bevorderen).
39