Annex 3 B Teaching Material ... - C-Change
Annex 3 B Teaching Material ... - C-Change
Annex 3 B Teaching Material ... - C-Change
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3.2 Dammen en dijken<br />
Doelgroep<br />
Deze activiteit is bestemd voor alle bezoekers van de natuurspeeltuin.<br />
Beginsituatie<br />
De kinderen zullen nog niet eerder een dam hebben gebouwd in werkelijkheid.<br />
Doel van de activiteit<br />
Directe doelen:<br />
- Kinderen leren ze water tegen kunnen houden door middel van een dijk of dam.<br />
- Kinderen leren dat er stroming in het water zit.<br />
- Kinderen weten wat een hoogte verschil in water is.<br />
Kerndoelen:<br />
- Kerndoel 44: de leerlingen leren bij producten uit hun eigen omgeving relaties te<br />
leggen tussen de werking, de vorm en het materiaalgebruik.<br />
- Kerndoel 45: de leerlingen leren oplossingen voor technische problemen te<br />
ontwerpen, deze uit te voeren en te evalueren.<br />
Tijdsplanning<br />
Tijd kan door de persoon zelf ingevuld worden<br />
Materiaal<br />
- Diverse soorten stenen in het water.<br />
- laarzen<br />
Groepsindeling:<br />
Naar eigen indeling.<br />
Wat moet je doen?<br />
De kinderen kunnen door in het water te gaan staan stenen bij elkaar rapen. Deze stenen<br />
kunnen bij elkaar opgestapeld worden zodat er een dam ontstaat. Door de dam te bouwen<br />
zullen de kinderen zien dat er een hoogte verschil in water komt en een kleine waterval<br />
ontstaat.<br />
55
Change language