Annex 3 B Teaching Material ... - C-Change
Annex 3 B Teaching Material ... - C-Change
Annex 3 B Teaching Material ... - C-Change
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Praktische tips<br />
Materiaal compleet houden<br />
Bij deze les wordt veel gebruik gemaakt van kostbaar materiaal. De kleine spullen kunnen<br />
snel kwijtgeraakt worden, doordat er veel verschillende leerlingen met het materiaal werken.<br />
Ook gaan de leerlingen een buitenactiviteit doen en kunnen er spullen blijven liggen.<br />
- Maak een lijst met de groepsleden.<br />
- Zorg ervoor dat elk groepje een nummer krijgt. Al het materiaal waar de groepjes mee<br />
werken, markeer je met een groepsnummer. Gebruik hiervoor een watervaste stift en<br />
stickers.<br />
- Voor in het werkboek is een lijst te vinden met materiaal. Gebruik je meer of ander<br />
materiaal, zorg dat de lijst bijgewerkt wordt. Aan het einde van de les, vinken de<br />
leerlingen af of het materiaal compleet is. Op deze manier kun je als begeleider in een<br />
oogopslag zien of het compleet is. Ook gaan de leerlingen zuinig met het materiaal om.<br />
- Zorg dat de leerlingen tijdens de buitenactiviteit niet meer meenemen dan nodig is.<br />
Alleen een emmer en visnetje. De rest blijft in het NME-centrum op tafel liggen.<br />
Websites<br />
www.bioplek.org<br />
www.biodiversiteit.com<br />
113
Change language