04.09.2013 Views

Weekbericht, 8 april 2013 - de Brummelbos

Weekbericht, 8 april 2013 - de Brummelbos

Weekbericht, 8 april 2013 - de Brummelbos

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Weekbericht</strong>, 8 <strong>april</strong> <strong>2013</strong><br />

Algemeen:<br />

Deze week is het Noor<strong>de</strong>lijke Tan<strong>de</strong>npoetsweek. Door <strong>de</strong> “gezon<strong>de</strong> school “ wordt i.s.m. <strong>de</strong> GGD vandaag aan <strong>de</strong><br />

groepen 2 en 6 voorlichting en poetsinstructie gegeven.<br />

Beterboeg:<br />

Het woord ziekenboeg gebruik ik in dit verband bewust niet, want het gaat gelukkig beter met onze afwezige collega’s.<br />

Regelmatig zien we juf Diana, juf Janine en juf Anne-Marie alweer op school verschijnen. Hiermee zijn we heel blij.<br />

Fijn dat het jullie beter gaat en fijn dat jullie er straks weer zijn. Juf Charon is er <strong>de</strong>ze week nog niet. Waarschijnlijk zal<br />

zij <strong>de</strong> volgen<strong>de</strong> week er weer zijn.<br />

Mobieltjes:<br />

Nog niet eens zo heel lang gele<strong>de</strong>n waren er niet of nauwelijks kin<strong>de</strong>ren die een mobieltje meenamen naar school.<br />

Ooit hebben we al eens een afspraak gemaakt dat kin<strong>de</strong>ren alleen een mobieltje mee mochten naar school, als hier<br />

een goe<strong>de</strong> re<strong>de</strong>n voor was. Een berichtje van <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs was in <strong>de</strong>ze ook verplicht. Ver<strong>de</strong>r had<strong>de</strong>n we <strong>de</strong> afspraak dat<br />

mobieltjes bij <strong>de</strong> leerkracht in bewaring gegeven moest wor<strong>de</strong>n voor schooltijd . Tot voor kort ging dit aardig goed. Wat<br />

we nu zien is een explosieve toename van het aantal kin<strong>de</strong>ren dat een mobieltje meeneemt. Ver<strong>de</strong>r constateren we<br />

dat veel kin<strong>de</strong>ren het mobieltje niet inleveren. We willen hier weer wat scherper op toezien. De mobieltjes van<br />

tegenwoordig kunnen meer dan alleen telefoneren. Ze hebben <strong>de</strong> mogelijkheid om foto's en filmpjes te maken die<br />

weer via <strong>de</strong> sociale media gecommuniceerd kunnen wor<strong>de</strong>n. Het is daarom dat we besloten hebben, dat <strong>de</strong> kin<strong>de</strong>ren<br />

geen mobieltje meer mogen meenemen naar school. Mocht U als ou<strong>de</strong>r(verzorger) het toch belangrijk vin<strong>de</strong>n dat er<br />

een mobieltje mee naar school gaat dan willen we hiervan schriftelijk bericht. De kin<strong>de</strong>ren kunnen dan op school hun<br />

mobieltje in bewaring geven bij <strong>de</strong> leerkracht.<br />

Van <strong>de</strong> verkeerswerkgroep:<br />

Vanuit <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rvereniging hebben Claudi Temmen (moe<strong>de</strong>r van Tess, groep 3) en Esther Moorman (moe<strong>de</strong>r van<br />

Floor, groep 2 en Karlijn, bijna groep 1) <strong>de</strong> coördinatie van het brigadieren overgenomen van Jolanda Sijbom. Nog<br />

steeds zijn we op zoek naar ou<strong>de</strong>rs die willen brigadieren. Er zijn nog 3 tijdstippen niet ingevuld (dinsdag 12.00 uur of<br />

maandagmiddag 15.15 uur en don<strong>de</strong>rdag 15.15 uur en vrijdag 13.00 uur <strong>de</strong> oneven weken). Wilt u wel brigadieren,<br />

maar op een an<strong>de</strong>re dag of een an<strong>de</strong>r tijdstip, ook dan horen wij uw aanmelding graag. U kunt zich aanmel<strong>de</strong>n op<br />

ovbrummelbos@hotmail.com on<strong>de</strong>r vermelding van brigadieren. Claudi Temmen en Esther Moorman<br />

Kledinginzamelingsactie:<br />

Het gaat heel hard momenteel, wat een zakken liggen er al! Voor <strong>de</strong> mensen die er nog niet aan toe gekomen zijn: u<br />

heeft nog tot vrijdagochtend 19 <strong>april</strong> 10.00 uur <strong>de</strong> tijd om zakken met kleding, lakens, gordijnen, pluche beesten,<br />

riemen, handtassen en schoenen in te leveren.<br />

Groep 1:<br />

Karlijn Rolink is 4 jaar gewor<strong>de</strong>n. Welkom in onze groep Karlijn en een fijne tijd op <strong>de</strong> <strong>Brummelbos</strong>. Vandaag was juf<br />

Agnes in <strong>de</strong> groep. Vorige week hebben we zaadjes gezaaid van ijsbloemen en enkele zonnebloempitten in <strong>de</strong> aar<strong>de</strong><br />

gedaan. We zullen er goed voor zorgen en hopelijk wor<strong>de</strong>n we beloond met een bloeiend resultaat. We hebben<br />

aandacht voor enkele gedragsregels binnen onze klas. Het is moeilijk voor enkele kin<strong>de</strong>ren om met een normaal<br />

stemgeluid te praten, en ook het rennen op <strong>de</strong> gang proberen we te beperken. De oudste kin<strong>de</strong>ren van <strong>de</strong> groep<br />

gaan met reken materialen (tellen, cijfers stempelen, etc) aan het werk. Veel kin<strong>de</strong>ren gaan een werkje bij <strong>de</strong> juf doen.<br />

Begrippen als veel, weinig, evenveel, recht en schuin, komen aan bod maar ook kunnen ze laten horen welke<br />

getallen ze al kunnen benoemen.


Groep 2:<br />

Deze week gaan we ver<strong>de</strong>r met het thema lente. Kennen <strong>de</strong> kin<strong>de</strong>ren al wat namen van <strong>de</strong> voorjaarsbloemen?<br />

Hyacinth is wel een heel lastig woord om te onthou<strong>de</strong>n.........Deze week plakken we een tulp met mozaiek figuren en<br />

maken Figurakaarten ( weer een stapje moeilijker). Ook maken we het letterwerkblad van <strong>de</strong> t en mogen proberen een<br />

paar woor<strong>de</strong>n na te stempelen of te schrijven.Maandagmiddag krijgen we voorlichting en poetsinstructie door <strong>de</strong><br />

“gezon<strong>de</strong> school” die dit in samenwerking met <strong>de</strong> GGD verzorgt. Dat wordt vast interessant en leuk………..met z’n<br />

allen tan<strong>de</strong>npoetsen!<br />

Groep 3:<br />

Met lezen gaan wij ver<strong>de</strong>r met kern 9 met als thema: He, hoe kan dat? (techniek). Wij gaan oefenen om zelfstandig<br />

een tekstje te schrijven dat uit meer<strong>de</strong>re zinnen bestaat. Dit is voor sommige kin<strong>de</strong>ren nog erg lastig. Wij oefenen elke<br />

dag <strong>de</strong> veilig en vlot woor<strong>de</strong>n, <strong>de</strong> woor<strong>de</strong>n wor<strong>de</strong>n steeds moeilijker. Ook krijgen ze <strong>de</strong>ze week weer woor<strong>de</strong>n mee<br />

naar huis om te oefenen. Wij gaan proefjes doen en kijken hoe iets werkt en hoe iets in elkaar zit. Met rekenen gaan<br />

wij ver<strong>de</strong>r met het optelbord, het handig optellen van sommen. Ook oefenen wij het optellen en aftrekken t/m 20.<br />

Dinsdag is juf Lyanne in groep 3b. Woensdag gaan wij weer naar <strong>de</strong> bieb, dus je boeken mee naar school nemen.<br />

Groep 4:<br />

Afgelopen week hebben we in onze groep gesproken over onszelf. Wie zijn we? Hoe zien we eruit? Waar zijn we<br />

goed in, waar iets min<strong>de</strong>r goed in? Wat vin<strong>de</strong>n we leuk en wat niet. We kwamen tot <strong>de</strong> conclusie dat we allemaal<br />

an<strong>de</strong>rs zijn en allemaal leuk! Het on<strong>de</strong>rstaan<strong>de</strong> liedje hebben we samen gezongen. (zie youtube)<br />

Je mag er zijn!<br />

Refr.<br />

Je mag er zijn<br />

wie ik? …ja jij<br />

je hoort er helemaal bij<br />

wie ik? …ja jij<br />

had je zeker niet gedacht<br />

wie ik? …ja jij<br />

je hoort er helemaal bij<br />

wie ik? …ja jij<br />

Ook al ben je wat verlegen<br />

ook al lijk je een beetje stug<br />

ook al heb je vieze han<strong>de</strong>n<br />

of je navel op je rug<br />

Ook al flap je met je oren<br />

of ben je enigst kind<br />

of in een kippenhok geboren<br />

of heb je altijd tegenwind<br />

Ook al kan je niks onthou<strong>de</strong>n<br />

is je geheugen net een zeef<br />

ook al heb je rooie haren<br />

en staan al je tan<strong>de</strong>n scheef<br />

Ook al heb je slechte ogen<br />

en een hele dikke bril<br />

ook al heb je een hond<br />

die maar niet luisteren wil<br />

Tekst & muziek: Herman Boon<br />

© 2001 Herman Boon<br />

We feliciteren Niels, Thomas, Wessel, Joep, Daan, Dinand, Rho<strong>de</strong>, Xandra, Jorien, Merit, Sofie, Marilore en Nick met<br />

hun Eerste Communie en natuurlijk ook <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs. De voetbalclinic van FC Twente was erg geslaagd. De kin<strong>de</strong>ren<br />

hebben zich on<strong>de</strong>r een heerlijk zonnetje ontwikkeld tot echte voetbaltalenten! De komen<strong>de</strong> week beginnen we met<br />

taal aan een nieuw thema. Het thema heet: Heb je ruzie? De kin<strong>de</strong>ren ervaren dat je je taalgebruik aanpast aan <strong>de</strong><br />

situatie en oefenen met intonatie en leestekens. Met rekenen doen we <strong>de</strong>ze week veel geldsommen. Voor spelling<br />

<strong>de</strong>ze week <strong>de</strong> toets.


Groep 5:<br />

Verle<strong>de</strong>n week zijn we begonnen met het ca<strong>de</strong>autje voor Moe<strong>de</strong>rdag. Deze week gaan we ermee ver<strong>de</strong>r en natuurlijk<br />

verstoppen we het op een geheime plek. Met taal starten we met een nieuw thema “Over straten en wegen”, waarin<br />

we soorten wegen bespreken en allerlei woor<strong>de</strong>n leren die we op straat tegenkomen. Met rekenen herhalen we <strong>de</strong> +<br />

en – sommen tot 1000 en gaat het over patronen tekenen. Spelling: De afspraken van <strong>de</strong> afgelopen week wor<strong>de</strong>n<br />

herhaald (opa’s, toren, torren, dirigent) en volgt er een groot dictee. Don<strong>de</strong>rdag gaan we een bezoek brengen aan <strong>de</strong><br />

Naberhof in Emmen. We hebben nog niet genoeg vervoer en we hopen dat zich nog meer<strong>de</strong>re ou<strong>de</strong>rs opgeven die<br />

kunnen meerij<strong>de</strong>n.<br />

Groep 6:<br />

Groep 6B is <strong>de</strong> winnaar gewor<strong>de</strong>n van <strong>de</strong> leesviruswedstrijd. Na een hele leuke ochtend in het Schienvat, mocht<br />

groep 6B <strong>de</strong> beker meenemen naar school. Van harte gefeliciteerd hoor! Maandagmiddag krijgen <strong>de</strong> bei<strong>de</strong> groepen<br />

6 voorlichting en poetsinstructie betreffen<strong>de</strong> het tan<strong>de</strong>npoetsen. We krijgen ongetwijfeld tips om ons gebit er nog<br />

mooier uit te laten zien. Aan het eind van <strong>de</strong> week heeft groep 6 ook nog een excursie naar <strong>de</strong> Naberhof in Emmen.<br />

Een gevarieer<strong>de</strong> week dus! Met taal starten we met het hoofdstuk: Stap maar in. We gaan het hebben over het<br />

openbaar en het particulier vervoer. Bij <strong>de</strong> taalbeschouwing gaan we samenstellingen maken, we brei<strong>de</strong>n <strong>de</strong><br />

woor<strong>de</strong>nschat uit met begrippen rond vervoer, bij het stellen gaan we bijvoeglijke naamwoor<strong>de</strong>n gebruiken om<br />

preciezer te beschrijven wat er bedoeld wordt. Ook <strong>de</strong>ze week gaat het bij het rekenen om het verwerken van <strong>de</strong><br />

breuken. Het begrip 1 ton=1000 kg komt ook aan <strong>de</strong> or<strong>de</strong>. Groep 6A: Als het goed is, heeft ie<strong>de</strong>reen <strong>de</strong>ze week het 2 e<br />

verslag af. Met die kin<strong>de</strong>ren gaan we een presentatiedatum plannen. We streven ernaar dat groep 6A het 2 e verslag<br />

heeft gepresenteerd, voordat we op schoolkamp gaan. Gevraagd: plastic tassen.<br />

Groep 7:<br />

Groep 8:<br />

Deze week gaat <strong>de</strong> topo van Zuidwest-Azië mee. De toets is in <strong>de</strong> week van 22 <strong>april</strong>. Groep 8b heeft <strong>de</strong>ze week <strong>de</strong><br />

aardrijkskun<strong>de</strong>toets van blok 5. Bij spelling krijgen woor<strong>de</strong>n met ch, woor<strong>de</strong>n met een th die klinkt als t en <strong>de</strong> tt en vt<br />

alle werkwoor<strong>de</strong>n, <strong>de</strong>ze week <strong>de</strong> aandacht. Bei<strong>de</strong> groepen hebben blok 4 van rekenen afgerond met een toets en zijn<br />

inmid<strong>de</strong>ls begonnen in blok 5.<br />

Agenda:<br />

Dinsdag<br />

9 <strong>april</strong> Bouwverga<strong>de</strong>ring alle bouwen<br />

Woensdag 10 <strong>april</strong> Bibliobus<br />

Don<strong>de</strong>rdag 11 <strong>april</strong> Theoretisch verkeersexamen groep 7<br />

Spreekuur Jeugdverpleegkundige<br />

15.30 uur<br />

Don<strong>de</strong>rdag, 11 <strong>april</strong> is er op school spreekuur van <strong>de</strong> jeugdverpleegkundige Marianne Spierenburg. De kin<strong>de</strong>ren en/of ou<strong>de</strong>rs<br />

die het spreekuur gaan bezoeken hebben inmid<strong>de</strong>ls een uitnodiging ontvangen.<br />

Misschien heeft u ook vragen bijv. rondom <strong>de</strong> opvoeding, of over pesten, faalangst, slaapproblemen, bedplassen. Dan kunt u<br />

even bij haar binnenlopen voor informatie. U kunt ook een afspraak maken voor een uitnodiging voor het volgen<strong>de</strong> spreekuur.<br />

U kunt uw kind ook aanmel<strong>de</strong>n voor het spreekuur via <strong>de</strong> leerkracht of <strong>de</strong> intern begelei<strong>de</strong>r. Informatie hierover kunt u krijgen<br />

bij <strong>de</strong> leerkracht van uw kind.<br />

Ook bestaat <strong>de</strong> mogelijkheid om via <strong>de</strong> mail contact op te nemen met <strong>de</strong> intern begelei<strong>de</strong>r (Marian.Pruim@skod.nl).<br />

Daarnaast kunt u uw kind ook rechtstreeks via <strong>de</strong> JGZ. Wilt u daarbij wel <strong>de</strong> naam en geboortedatum van uw kind en <strong>de</strong> naam<br />

van <strong>de</strong> school vermel<strong>de</strong>n?<br />

Na aanmelding krijgt u een uitnodiging voor het spreekuur met het tijdstip waarop u wordt verwacht.<br />

Heeft u nog vragen of wilt u advies dan kunt u altijd contact met JGZ opnemen via on<strong>de</strong>rstaan<strong>de</strong> gegevens:<br />

JGZ Emmen<br />

0591-656573 op werkdagen tussen 08.30 – 12.00 uur<br />

Jgz.emmen@ggddrenthe.nl


Ou<strong>de</strong>rvereniging Balans organiseert een ou<strong>de</strong>rcontactvond.<br />

Balans is een vereniging voor ou<strong>de</strong>rs van kin<strong>de</strong>ren met ontwikkelingsstoornissen bij leren en / of gedrag, zoals ADHD, dyslexie,<br />

PDD-Nos. Hoe overleeft mijn gezin met… ADHD, ADD, ASPERGER, PDD- nos, dyslexie, dyscalculie, ODD, DCD, MCDD erin?<br />

Hebt u dat nou ook wel eens, dat u zich afvraagt: hoe moet dat bij ons thuis nu ver<strong>de</strong>r met onze ADHD zoon/dochter of kind met<br />

een an<strong>de</strong>re beperking?<br />

Balans nodigt u van harte uit voor een contactavond. Het is een avond waarop ou<strong>de</strong>rs informeel met elkaar in contact kunnen<br />

komen en kunnen praten over <strong>de</strong> beperkingen van hun kin<strong>de</strong>ren en over hoe ze daar in hun gezin mee omgaan. Deze avond<br />

wordt gehou<strong>de</strong>n op woensdag 17 <strong>april</strong> a.s. in Sociaal Cultureel Centrum <strong>de</strong> Cluft, Statenweg 109,7824 CW Emmen.<br />

Uit vorige contactavon<strong>de</strong>n is gebleken dat er grote behoefte is bij ou<strong>de</strong>rs om eens met an<strong>de</strong>re ou<strong>de</strong>rs met kin<strong>de</strong>ren die een<br />

beperking hebben, te praten. Er is begrip, herkenning, er wor<strong>de</strong>n tips uitgewisseld en er is informatie te krijgen. Alleen luisteren<br />

mag ook. Om 19.45 uur staat <strong>de</strong> koffie klaar en om 20.00 uur gaan we beginnen. Wilt u meer informatie over Balans, kijk dan op<br />

onze site: www.balansdigitaal.nl.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!