Speelruimteplan - Gemeente Boxtel

Jeugd Newtonplein
Tekstwolken.
bron
4.3. Onderverdeling in wijken en buurten
Bij het opstellen van de analyse is zoveel mogelijk rekening gehouden
met de wijkindeling en naamgeving zoals die in gemeente Boxtel gehanteerd
worden. De wijknamen en onderverdeling komen uit de
beheergegevens van de speelplekken en worden vooral gebruikt
door de afdelingen Wijkbeheer en Ruimtelijke Inrichting en Beheer.
Voor de doelgroep kunnen grenzen overigens heel anders liggen;
naast harde grenzen zoals wegen, watergangen en grote groengebieden,
zijn ook sociale of gevoelsmatige barrières belangrijk. Door de
rondgangen met de jeugd is een beeld van deze grenzen verkregen.
Door bovengenoemde indeling is het mogelijk dat enkele, in de analyse
gehanteerde grenzen iets anders lopen dan verwacht.
Soms is het nodig om de wijken te beschrijven in kleinere blokken. Deze
zogenoemde speelbuurten ontstaan doordat de ruimtelijke opbouw
verschilt, er een drukke weg of spoorlijn ligt of er een sociale
barrière is. Dit zijn vaak grenzen die door ouders ook als fysieke grenzen
meegegeven worden aan de kinderen en jeugdigen bij het zelfstandig
spelen. De kinderen tot en met 8 jaar moeten vaak binnen
deze wijkjes blijven. Binnen een speelbuurt moeten minimaal 15 kinderen
wonen om een speelplek te behouden. Bij meer dan 25 kinderen
in een speelbuurt wordt een nieuwe speelplek aangelegd.
4.4. Opbouw teksten
De analyse is opgesteld aan de hand van de normen uit Tabel 7 en
Tabel 8. Aan de hand van de hoeveelheid informele ruimte en de
exacte verdeling van de doelgroep over de wijk worden de normen
voor formele speelruimte toegepast.
Zo wordt gekeken hoeveel jeugdigen binnen de actieradius van een
speelplek moeten wonen, wil deze plek gerechtvaardigd zijn. Daarnaast
wordt gekeken naar de gebieden waar veel kinderen, jeugdigen
en jongeren wonen, maar geen speelplek aanwezig is.
Per wijk en dorp wordt zonodig eerst aangegeven welke bijzonderheden
van belang kunnen zijn bij de analyse.
Doordat iedere wijk een eigen opbouw heeft en de plekken voor de
verschillende leeftijden nauw met elkaar verweven zijn, is er in enkele
gevallen voor gekozen om volgens een andere indeling te schrijven.
4.5. Tekstwolken naast de tekst
In de linkerkantlijn staan tekstwolken. In deze wolken staan opmerkingen
die uit de enquêteformulieren komen. Ook zijn dit reacties uit gesprekken
met betrokkenen of de projectgroep.
De wolkjes hebben betrekking op de wijk, speelplek en/of het aspect
dat daarnaast wordt beschreven.
4.6. Secundaire speelplekken
In de analyse worden plekken aangeduid als boventallig. Boventallig
betekent dat de speelplek of een aantal speeltoestellen op een
speelplek geen functie (meer) heeft in het speelvoorzieningenniveau.
Er moet een keuze gemaakt worden ten aanzien van de wijze en
snelheid waarmee de boventallige speeltoestellen en –plekken opgeheven
worden. Dit kan door in een uitvoeringsplan vorm te geven
aan de maatregelen uit het speelruimteplan.
OBB Ingenieursbureau 912.03 44
Buitenspelen.kom ©
versie d.d. 10-9-08