MORELE WEGWIJZERS - HU Onderzoek - Hogeschool Utrecht
MORELE WEGWIJZERS - HU Onderzoek - Hogeschool Utrecht
MORELE WEGWIJZERS - HU Onderzoek - Hogeschool Utrecht
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Moreel handelen<br />
48<br />
M o r e l e w e g w i j z e r s<br />
dimensie van hun werk stuiten. De vragen die de terminologie oproept indiceren dus<br />
vooral dat hulpverleners geen ethisch of moreel discours hanteren om deze gevoeligheid<br />
te duiden of er op te reflecteren. De hulpverleners signaleren morele vragen of<br />
spanningen vooral op basis van hun onderbuikgevoel. Dit ‘gevoel’ wordt door de respondenten<br />
genoemd als belangrijke indicator voor de morele dimensie.<br />
Respondent E: Maar wat is dan een morele vraag hè...<br />
Respondent F: Als het niet klopt met je eigen gevoel.<br />
Respondent D Als je eigen referentiekader niet klopt. (Bijeenkomst 1)<br />
Overigens is het geen verrassend gegeven dat ‘gevoel’ een belangrijke rol speelt bij het<br />
signaleren van morele kwesties. Bauduin en Kanne (2009) gaan uitgebreid in op de rol<br />
van emoties bij morele oordeelsvorming en stellen eveneens dat morele intuïties, die<br />
door hen beschreven worden als de optelsom van emoties en oordelen die een situatie<br />
oproept, mede bepalen hoe we een situatie beoordelen (p. 86-87). In recent onderzoek<br />
wordt ook gewezen op het bestaan van een moreel ‘instinct’ (Verplaetse, 2008; Pinker,<br />
2008).<br />
5.2.2 <strong>HU</strong>LPMIDDE LEN<br />
Hulpverleners noemen twee instrumenten die behulpzaam zijn bij het omgaan met de<br />
morele dimensie van hun werk, namelijk overleg voeren over een casus en het gebruiken<br />
van richtlijnen en protocollen.<br />
Overleg met de cliënt<br />
Overleg vindt plaats met diverse partijen, en heeft diverse betekenissen en functies.<br />
Allereerst is er het overleg met de cliënt. Een morele vraag ontstaat in veel gevallen<br />
rondom de situatie van een cliënt, doordat het belang of een hulpvraag van een cliënt<br />
op het spel staat (zie de schets van thema’s in paragraaf 4.2.4). Een manier om met deze<br />
morele vraag om te gaan is door met de cliënt te bespreken wat er in een situatie op het<br />
spel staat, en wat de opvattingen van de hulpverlener en cliënt zijn over de betreffende<br />
situatie.<br />
Bijvoorbeeld, een morele vraag zou kunnen zijn: Een moeder geeft aan van wat<br />
maakt het uit als ik een paar drankjes op heb, of ik onder invloed ben van drank<br />
of drugs, zo lang ik maar kan functioneren. Ik denk dan: Wanneer kan je dan<br />
nog functioneren als moeder? Zij zegt als voorbeeld: Ja, maar er zijn ook andere<br />
moeders die wel een wijntje drinken. Ik zeg: Dat is ook zo. En dan voer je gewoon<br />
die discussie met haar: wat zijn mijn normen en waarden en wat zijn haar<br />
normen en waarden. Ik vind gewoon, als je moeder bent en je zit al in deze situatie<br />
dat je het dan niet op het spel moet zetten. En zij heeft zoiets van nou, ik<br />
vind het de normaalste zaak. Waarom zou er een regel opgesteld moeten worden<br />
dat ik me daaraan moet houden, want ik kan dat zelf wel bepalen. Dat soort<br />
dingetjes kom je wel tegen. Maar dat kan ik dan met haar bespreken en dan<br />
komen we toch wel op een punt dat zij iets water bij de wijn doet en ik ook.<br />
(Respondent A)<br />
Vooral tijdens de focusgroepbijeenkomst werd dan ook duidelijk dat hulpverleners<br />
menen dat een goede werkrelatie, waarin open en in vertrouwen gecommuniceerd kan<br />
worden, het ontstaan van morele dilemma’s kan voorkomen.