MORELE WEGWIJZERS - HU Onderzoek - Hogeschool Utrecht
MORELE WEGWIJZERS - HU Onderzoek - Hogeschool Utrecht
MORELE WEGWIJZERS - HU Onderzoek - Hogeschool Utrecht
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
INHOUD<br />
1 Inleiding en achtergrond ............................................................................................. 7<br />
2 Positiebepaling ........................................................................................................... 9<br />
2.1 Begripsverheldering ......................................................................................................... 9<br />
2.2 De stand van zaken ........................................................................................................ 10<br />
2.3 Positionering .................................................................................................................. 13<br />
3 Projectbeschrijving ................................................................................................... 15<br />
3.1 <strong>Onderzoek</strong>svragen.......................................................................................................... 15<br />
3.2 Werkwijze ....................................................................................................................... 15<br />
3.2.1 Deel 1: <strong>Onderzoek</strong> naar de morele dimensie ................................................................. 16<br />
3.2.2 Deel 2: <strong>Onderzoek</strong> naar implementatiemogelijkheden ................................................. 18<br />
3.3 Analyse ........................................................................................................................... 20<br />
3.3.1 Deel 1: <strong>Onderzoek</strong> naar de morele dimensie ................................................................. 20<br />
3.3.2 Deel 2: <strong>Onderzoek</strong> naar implementatiemogelijkheden ................................................. 20<br />
3.4 <strong>Onderzoek</strong>sgroep ........................................................................................................... 21<br />
3.5 Reflectie .......................................................................................................................... 23<br />
4 De morele dimensie .................................................................................................. 26<br />
4.1 Hoe wordt de morele dimensie zichtbaar? .................................................................... 26<br />
4.1.1 Moreel kompas .............................................................................................................. 26<br />
4.1.2 Maatschappelijke opvattingen ....................................................................................... 28<br />
4.1.3 De hulpverleningsrelatie ................................................................................................ 29<br />
4.1.4 Dagelijkse praktijken en morele vragen ......................................................................... 29<br />
4.2 Voor welke vragen zien hulpverleners zich gesteld? ..................................................... 30<br />
4.2.1 De ongrijpbaarheid van de morele dimensie ................................................................. 30<br />
4.2.2 Verschillen tussen de werkers ........................................................................................ 31<br />
4.2.3 Formele kenmerken ....................................................................................................... 32<br />
4.2.4 Inhoud: Typen vragen .................................................................................................... 34<br />
4.2.5 Onderliggend thema: Verantwoordelijkheid ................................................................. 39<br />
5 Moreel handelen ...................................................................................................... 41<br />
5.1 Referentiekaders ............................................................................................................ 41<br />
5.1.1 Uniciteit van tienermoeders........................................................................................... 42