MORELE WEGWIJZERS - HU Onderzoek - Hogeschool Utrecht
MORELE WEGWIJZERS - HU Onderzoek - Hogeschool Utrecht
MORELE WEGWIJZERS - HU Onderzoek - Hogeschool Utrecht
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
M o r e l e w e g w i j z e r s<br />
o Heb je bepaalde richtlijnen gebruikt bij het oplossen van het dilemma, bijvoorbeeld<br />
de Code voor de Maatschappelijk Werker of bepaalde protocollen van de<br />
organisatie?<br />
o Samenwerking met anderen? Heb je deze aanpak met anderen besproken?<br />
Met wie en met welk doel? Heeft dit je geholpen in de aanpak van het dilemma<br />
(of juist niet)?<br />
o Voel je je – in meer algemene zin – gesteund door je collega’s en leidinggevende<br />
in de oplossing van dit soort dilemma’s?<br />
Tegen welke problemen en moeilijkheden liep je aan toen je het dilemma wilde oplossen?<br />
Welke vaardigheden en capaciteiten heb je – voor jouw gevoel – aan moeten boren<br />
om het dilemma op te lossen?<br />
Als gezegd ben ik ook geïnteresseerd in de samenwerking met collega’s en de rol van de<br />
organisatie als het gaat om het ontstaan en het oplossen van morele vragen. Ook wil ik<br />
graag weten wat een organisatie kan doen om werknemers te helpen bij morele vragen.<br />
Om te beginnen, is het wel eens voorgekomen dat jouw normen en waarden botsen met<br />
die van collega’s of de organisatie?<br />
Hoe gaan jullie met dit soort verschillen om? (Denk ook aan hiërarchische verschillen)<br />
Is er een – impliciete of expliciete – organisatiecultuur die invloed heeft op de manier<br />
waarop je met bepaalde kwesties omgaat?<br />
Is er een plaats in de organisatie waar je morele vragen en dilemma’s kan bespreken?<br />
(overleg, wat wordt daar besproken, hoe etc).<br />
Wat heb je als professional nodig om vragen zoals we die eerder besproken hebben<br />
op te lossen, zowel in de randvoorwaardelijke sfeer als wat je steun van collega’s betreft?<br />
D e r e l a t i e m e t d e c l i ë n t<br />
Ik zou nu weer even terug willen gaan naar het hulpverleningscontact dat je hebt met<br />
NAAM CASUS. Ook in hulpverleningscontacten spelen “waarden” een belangrijke rol. Zo is<br />
“vertrouwen” vaak een belangrijke waarde in veel hulpverleningsrelaties. Ik zou graag in<br />
kaart willen brengen op welke manier de morele dimensie een rol speelt in jouw relatie met<br />
de cliënt. Zou je om te beginnen jouw verstandhouding met de betreffende cliënt kunnen<br />
beschrijven?<br />
Hoe is de verhouding tussen jou en de cliënt: welke invloed hebben jullie beiden op<br />
het hulpverleningscontact en het hulpverleningsproces?<br />
Welke wederzijdse verwachtingen hebben jullie van elkaar? Botsen deze verwachtingen<br />
wel eens?<br />
Wat vindt je belangrijke waarden in het contact met deze cliënt? Op wat voor manier<br />
wil je er voor haar zijn?<br />
o Zijn dit waarden die specifiek van belang zijn voor hulpverlening aan jonge<br />
moeders? Waarom?<br />
Op wat voor manieren laat je blijken dat je deze waarden belangrijk vindt? Op wat<br />
voor manieren laat je merken wat je van de cliënt vindt?<br />
Wat is jouw beeld van tienermoeders en wordt het contact met de cliënt beïnvloed<br />
door dit beeld?<br />
Bijlage B<br />
139