02.09.2013 Views

KILIBU bladmuziekboekje - Ntkc

KILIBU bladmuziekboekje - Ntkc

KILIBU bladmuziekboekje - Ntkc

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

“<strong>KILIBU</strong>”<br />

Muziekbundel<br />

Opgezocht en gebundeld<br />

Door de NTKC- werkgroep Zing Ze


Inhoud<br />

1. In het bos<br />

2. Advokaatje<br />

3. In de maneschijn<br />

4. Pinda<br />

5. De stoker en de<br />

machinist<br />

6. Jan Bruin<br />

7. Spoken<br />

8. Cowboy Billie Boem<br />

9. Drie oude ottertjes<br />

10. Tien kleine negertjes<br />

11. Zeven kleine visjes<br />

12. in een vliegmasjien<br />

13. ’n Veldmuis<br />

14. De koning van Siam<br />

15. De kleine kampeerster<br />

16. Drie schavuiten<br />

17. Tu tutu tu tuu<br />

18. As je nie je pap op hebt<br />

19. Drie vrolijke muzikantjes<br />

20. Twee katten uit Katwijk<br />

21. ’n Hele grote vlo<br />

22. Skillemedinky<br />

23. Notte belle margarinatta<br />

24. De bienekebolder<br />

25. De kauwgomballenboom<br />

26. De kleine kabouterman<br />

27. Trepak<br />

28. Woutertje<br />

29. Zeurenikske<br />

30. Ay Simpa Simpa<br />

31. Kabouterland<br />

32. De tovenaar van<br />

Toedeloe<br />

33. Little Ducky<br />

34. Bakkertje Bik<br />

35. Fietsie Foetsie<br />

36. De schone draak<br />

37. Op de brug<br />

38. Al in een boom een<br />

koekoek<br />

39. ’t ventje<br />

40. De dronken zeeman<br />

41. Hatsjoeha


Hatsjoeha<br />

Daar zit een zi - geu - ner ril - lend bij het vuur,<br />

Nu kijkt die zi - geu - ner met zijn zwar - te snor<br />

Daar ligt die zi - geu - ner on - der scha - pen - wol<br />

Thera Coppens<br />

<br />

<br />

gis - t'ren heeft hij kou ge - vat, want het was zo guur.<br />

droe - vig naar zijn moe - der op en zijn stem klinkt schor;<br />

en zijn moe - der tuurt heel diep in haar gla - zen bol.<br />

<br />

La - jos heeft geen zin meer in zijn gou - lash en zijn soep,<br />

La - jos heeft geen zin meer in een csar - das of mu - ziek,<br />

La - jos, in de toe - komst zie ik een ge - heim sym - bool:<br />

<br />

La - jos snuit zijn neus weer in een gro - te rooi - e doek. Haaaaaaaaa<br />

La - jos wil het lief - ste naar zijn bed want hij heeft griep. Haaaaaaaaa<br />

mor - gen ben je be - ter en dan speel je weer vi - ool. Haaaaaaaaa<br />

<br />

tsjoe - ha, klinkt het op de poes - ta, has -ja, has- ja, hoes -te proes- te,<br />

tsjoe - ha, klinkt het op de poes - ta, has -ja, has- ja, hoes -te proes- te,<br />

tsjoe - ha, klinkt het op de poes - ta, has -ja, has- ja, hoes -te proes- te,<br />

1.<br />

2.<br />

<br />

has- ja ha ha ha. Haaaaaaaaa<br />

has- ja ha ha ha. Haaaaaaaaa<br />

has -ja ha ha ha


De dronken zeeman<br />

<br />

Dm<br />

<br />

<br />

Wat gaan we doen met de dron - ken zee - man, wat gaan we doen met de<br />

Leg hem in de sloep tot - dat hij staan kan, leg hem in de sloep tot-<br />

Hoor hem eens snur- ken als een var - ken, hoor hem eens snur-ken Gooi een emmer water op de zee- mans-<br />

ka - ter, gooi een emmer water op de<br />

Hang hem aan de lijn in de wind te dro - gen, hang hem aan de lijn<br />

Dat gaan we doen met de dron - ken zee - man, dat gaan we doen met de<br />

<br />

Dm<br />

A<br />

C<br />

<br />

Am<br />

<br />

<br />

-<br />

dron - ken zee - man,<br />

dat hij staan kan,<br />

als een var - ken,<br />

zee- mans-<br />

ka - ter,<br />

wat gaan we doen met de dron - ken zee - man,<br />

leg hem in de sloep tot - dat hij staan kan,<br />

hoor hem eens snur-ken als een var - ken,<br />

gooi een emmer water op de zee - mans-ka<br />

- ter,<br />

als de zon komt<br />

in de wind te<br />

dron - ken zee - man,<br />

dro - gen, hang<br />

dat gaan we<br />

hem aan<br />

doen met<br />

de<br />

de<br />

lijn in<br />

dron - ken<br />

de wind<br />

zee - man,<br />

te dro-gen, Dm<br />

<br />

Dm<br />

C<br />

<br />

kij - ken. Een, twee, haal op die zei- len, een, twee, haal op die zei- len,<br />

<br />

Dm<br />

A<br />

Am<br />

<br />

<br />

<br />

een, twee, haal op die zei-len, als de zon komt kij - ken.<br />

Dm


In het bos<br />

D<br />

A7<br />

D<br />

<br />

In het bos daar staat een huis; hert - je gluur - de door de ruit;<br />

A7<br />

<br />

<br />

D<br />

<br />

kwam een haas - je aan - ge - rend; klop - te op het deur - tje.<br />

D G A7 D <br />

Hert - je, hert - je, help mij toch; straks schiet mij de ja - ger nog.<br />

A7<br />

<br />

D<br />

<br />

Haas-je, haas- je kom maar hier, en geef mij een poot - je.


Advokaatje<br />

D<br />

A7<br />

D<br />

<br />

D<br />

<br />

Ad - vo - kaat - je ging op reis, tie - re - lie - re - lie - re, ad - vo-<br />

kaat - je<br />

Voor een her-berg bleef hij staan .....<br />

Stok- vis kreeg hij bij't ont - bijt .....<br />

Graat - je stak hem in zijn keel ....<br />

Dok - ter werd er bij geh- haald .....<br />

Maar de dok - ter kwam te laat .....<br />

Zo ging ad - vo - kaat - je dood .....<br />

A7<br />

<br />

D<br />

<br />

D<br />

<br />

ging op reis, tie - re - lie - re - lom.<br />

Met zijn hoed - je op zijn arm,<br />

A7<br />

<br />

-<br />

D<br />

<br />

D<br />

A7<br />

tie - re - lie - re - lie - re, met zijn hoed - je op zijn arm, tie - re - lie - re-<br />

D<br />

<br />

lom<br />

1.2.3.4.5.6. 7.<br />

D


't Ventje<br />

C<br />

G<br />

C G7<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

C<br />

<br />

<br />

'kDroom-de gist'-ren van een vent -je en z'n buik - je was van koek. Van su-<br />

En z'n oog- jes dat wa - ren klei- ne ron - de stuk -jes drop. Met een<br />

Strekt z'n hand-jes recht naar bo -ven en hij zei: Ik ben 'n reus. En hij<br />

C<br />

G<br />

C G7<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

C<br />

<br />

- ca - de was z'n neus - je en van cho - co - la z'n broek. 'tVent - je<br />

hoed - je van ro - zij - nen en een dub - b'le tul -band om. Droeg daar-<br />

maak - te met z'n hand -jes voor de grap een lan - ge neus. E - ven<br />

D7 G<br />

<br />

C<br />

<br />

G<br />

<br />

liep op wit - te klomp - jes en die wa - ren van fon - dant. En 'n<br />

- bij<br />

la -<br />

een<br />

ter<br />

aar - dig<br />

ging hij<br />

kiel - tje<br />

dan - sen<br />

en<br />

en<br />

dat<br />

hij<br />

was<br />

zong<br />

van pan - nen<br />

van tra - la<br />

- koek.<br />

- la.<br />

En<br />

en<br />

dat<br />

me-<br />

F<br />

C<br />

<br />

<br />

wan - del-stok<br />

van sui -ker hield ie in z'n rech - ter-hand.<br />

stond hem e - ven net - jes als z'n cho - co - la - de broek.<br />

- teen brak hij een stuk -je van z'n broek van cho - co - la.<br />

G7<br />

G7<br />

C<br />

1.2.


D<br />

Al in een boom een koekoek<br />

<br />

<br />

A7<br />

<br />

D<br />

<br />

<br />

Al<br />

Daar<br />

Die<br />

in een boom een<br />

kwam een jon - ge<br />

schoot de ou - de<br />

koe -<br />

ja -<br />

koe -<br />

koek,<br />

ger,<br />

koek,<br />

sim - sa - la-<br />

bim-<br />

bom-<br />

sim - sa - la-<br />

bim-<br />

bom-<br />

sim - sa - la-<br />

bim-<br />

bom-<br />

Waar<br />

Al<br />

Nu<br />

zullen<br />

in'<br />

is<br />

we 'm be -<br />

si - ga - ren -<br />

het lied van/de<br />

gra<br />

kist<br />

koe<br />

-<br />

-<br />

-<br />

ven,<br />

je,<br />

koek,<br />

sim - sa - la-<br />

bim-<br />

bom-<br />

sim - sa - la-<br />

bim-<br />

bom-<br />

sim - sa - la-<br />

bim-<br />

bom-<br />

A7<br />

D<br />

<br />

A7<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

-<br />

-<br />

bem-<br />

sa -la- dom - sa - la<br />

bem-<br />

sa -la- dom - sa - la<br />

-<br />

-<br />

dim,<br />

dim,<br />

al<br />

daar<br />

in een boom een<br />

kwam een jon - ge<br />

koe - koek<br />

ja - ger<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

bem-<br />

sa -la- dom - sa - la<br />

bem-<br />

sa -la- dom - sa - la<br />

bem-<br />

sa -la- dom - sa - la<br />

bem-<br />

sa -la- dom - sa - la<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

dim, die<br />

dim, waar<br />

dim, al<br />

dim, nu<br />

schoot de ou - de<br />

zullen we 'm be -<br />

in' si - ga - ren -<br />

is het lied van/de<br />

koe - koek<br />

gra - ven<br />

kist - je<br />

koe - koek<br />

D<br />

<br />

zat.<br />

aan.<br />

dood.<br />

gaan?<br />

maar.<br />

uit.


In de maneschijn<br />

C<br />

G7<br />

C<br />

<br />

<br />

In de ma - ne-schijn,<br />

in de ma - ne-schijn,<br />

klom ik op het trap-je naar het<br />

G7<br />

C<br />

C<br />

<br />

C<br />

<br />

raam - ko - zijn. Maar je waagt het niet, maar je waagt het niet.<br />

G7<br />

<br />

G7<br />

<br />

C<br />

G7<br />

<br />

C<br />

G7 C<br />

<br />

<br />

Dit is een vo - gel en dat is een vis. Dit is een dui- zend - poot die<br />

C<br />

C<br />

<br />

schoe -nen - poet-<br />

ser is. En dat is één, en dat is twee, en dat is<br />

C<br />

<br />

G7<br />

C<br />

<br />

C<br />

<br />

dik - ke, dik- ke, dik -ke tan - te Kee. En dat is recht, en dat is<br />

G7<br />

G7<br />

G7<br />

<br />

<br />

<br />

krom, en nu draai-en wij het wiel-tje weer eens om. Pom Pom.<br />

C<br />

G7<br />

C


C<br />

<br />

G7<br />

Pinda<br />

C<br />

<br />

Pin - da liep lang spoor-weg -baan, daar kwam juist een trein-tje aan.<br />

Bes - je liep lang spoor-weg -baan, daar kwam juist een trein-tje aan.<br />

Noot - je liep lang spoor-weg -baan, daar kwam juist een trein-tje aan.<br />

Appel - tje liep lang spoor-weg -baan, daar kwam juist een trein-tje aan.<br />

Banaan-tje liep lang spoor-weg -baan, daar kwam juist een trein-tje aan.<br />

Ei - tje liep lang spoor-weg -baan, daar kwam juist een trein-tje aan.<br />

F G7 C<br />

<br />

G7<br />

<br />

Pin - da kon niet weg he - laas, tuut, tuut, tuut, pin - da - kaas.<br />

Bes - je kreeg een reu - ze klap, tuut, tuut, tuut, bes - sen - sap.<br />

NoOt - je suf - te in - der - daad, tuut, tuut, tuut, noot-mus- kaat.<br />

appel - tje kreeg een klap, die snoes, tuut, tuut, tuut, ap - pel-moes.<br />

Banaan -tje kroop toen in zijn schulp, tuut, tuut, tuut, bana-nen -pulp.<br />

ei - tje heeft niet op - ge - let, tuut, tuut, tuut, om - me - let.


G<br />

<br />

Op de brug<br />

D<br />

<br />

G<br />

Frankrijk<br />

<br />

<br />

Op de brug, heen en t'rug, dan -sen men- sen, ie-der kent ze.<br />

Op de brug, heen en t'rug, dan -sen men- sen, ie-der kent ze.<br />

Op de brug, heen en t'rug, dan -sen men- sen, ie-der kent ze.<br />

Op de brug, heen en t'rug, dan -sen men- sen, ie-der kent ze.<br />

Op de brug, heen en t'rug, dan -sen men- sen, ie-der kent ze.<br />

G<br />

D<br />

G<br />

D<br />

<br />

G Fine<br />

Op de brug, heen en t'rug, dan-sen men-sen vlie-gens -vlug.<br />

Op de brug, heen en t'rug, dan-sen men-sen vlie-gens -vlug.<br />

Op de brug, heen en t'rug, dan-sen men-sen vlie-gens -vlug.<br />

Op de brug, heen en t'rug, dan-sen men-sen vlie-gens -vlug.<br />

Op de brug, heen en t'rug, dan-sen men-sen vlie-gens -vlug.<br />

G<br />

D<br />

<br />

<br />

<br />

In he - le sjie -ke kle -ren, dan- sen de he - ren.<br />

En def - tig trots als pau-wen, dan- sen de vrou-wen. En stoer zon-der te pra - ten, dan- sen sol - da - ten.<br />

Maar kweb- be-lend<br />

als sijs - jes, dan- sen de meis -jes.<br />

G<br />

G<br />

D<br />

D<br />

G


C<br />

F De schone draak<br />

C<br />

G7<br />

C<br />

C<br />

Er was er eens een gro - te draak, oh yip- pie, yip - pie, yee; die was - te zich<br />

Er was er eens een gro - te draak, oh yip- pie, yip - pie, yee; die was - te zich<br />

Er was er eens een gro - te draak, oh yip- pie, yip - pie, yee; die was - te zich<br />

F C G7<br />

C<br />

F<br />

C<br />

<br />

ont- zet-tend<br />

vaak, oh, yip- pie, yip - pie yee. Hij zeep- te zich met o - mo in<br />

ont- zet-tend<br />

vaak, oh, yip- pie, yip - pie yee. Zijn ra - re gro - te dra -ken -kop<br />

ont- zet-tend<br />

vaak, oh, yip- pie, yip - pie yee. Maar toen hij in de spie- gel kee,<br />

F<br />

C<br />

G C F<br />

<br />

C<br />

<br />

en deed daar-na ver- dween dan on -<br />

zijn haar<br />

der al<br />

met<br />

het<br />

vim.<br />

sop.<br />

Hij was een he<br />

Hij was een he<br />

-<br />

-<br />

le gek - ke draak,<br />

le scho- ne draak,<br />

toen was die ar - me draak zo bleek. Hij was de al - ler -wit - ste draak,<br />

C<br />

G7<br />

C<br />

G7<br />

C<br />

<br />

oh yip - pie yip - pie yee, oh yip -pie, yip - pie yee, la, la - , laoh<br />

yip - pie yip - pie yee, oh yip -pie, yip - pie yee, la, la - , la-<br />

oh yip - pie yip - pie yee, oh yip -pie, yip - pie yee, la, la - , la-<br />

F<br />

G7<br />

C<br />

C<br />

<br />

<br />

<br />

F<br />

<br />

- , la, la, la, la, la - la - la, la, la la, la la - la - la - la la, oh<br />

- , la, la, la, la, la - la - la, la, la la, la la - la - la - la la, oh<br />

- , la, la, la, la, la - la - la, la, la la, la la - la - la - la la, oh<br />

C<br />

G7<br />

<br />

<br />

yip -pie, yip -pie yee<br />

yip -pie, yip -pie yip -pie, yip -pie yee<br />

yee<br />

C


De stoker en de machinist<br />

F C7<br />

<br />

<br />

<br />

De sto - ker en de ma - chi - nist, die heb - ben de trein, die heb-<br />

Ze dron - ken sa - men op de stoep, een kom -me - tje hee, een kom-<br />

Pre-cies om ze - ven o - ver elf, daar reed me de trein, daar reed<br />

De men - sen rie - pen o - ver - luid: We wil - len er gauw, we wil-<br />

En als die trein niet stil gaat staan, dan rijdt ie van - na, dan rijdt<br />

F C7<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

- ben de trein, de sto - ker en de ma - chi - nist die heb - ben de<br />

-<br />

-<br />

me - tje hee,<br />

me de trein,<br />

len er gauw,<br />

ie van- na,<br />

ze dron- ken<br />

pre - cies om<br />

de men- sen<br />

en als die<br />

sa - men<br />

ze - ven<br />

rie - pen<br />

trein niet<br />

op<br />

o<br />

o<br />

stil<br />

-<br />

-<br />

de stoep,<br />

ver elf,<br />

ver - luid:<br />

gaat staan,<br />

een kom - me - tje<br />

daar reed me de<br />

we wil - len er<br />

dan rijdt ie van-<br />

F<br />

<br />

1.2.3.4.<br />

<br />

trein ge<br />

he - te<br />

- mist<br />

soep<br />

-<br />

trein van - zelf<br />

gauw weer uit<br />

a - vond nog!


=80 C<br />

<br />

Am<br />

<br />

Jan Bruin<br />

Dm<br />

<br />

Engeland<br />

Jan Bruin had een klei -ne in- diaan, Jan Bruin had een klei- ne in -diaan, Jan Bruin<br />

Am<br />

<br />

G7<br />

Am<br />

<br />

C<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

had een klei -ne in -diaan, een klein in- di aan -tje. Een klei -ne, twee klei -ne,<br />

Tien klei -ne, negen klei -ne,<br />

Am<br />

<br />

Dm<br />

<br />

drie klei - ne in - dianen, vier klei - ne, vijf klei - ne, zes klei - ne in - dianen,<br />

acht klei - ne in - dianen, ze - ven klei - ne, zes klei - ne, vijf klei - ne in - dianen,<br />

C<br />

Am<br />

ze-ven klei-ne, acht klei-ne, negen klei-ne in-dianen, tien klei-ne in -di - aan-<br />

tjes<br />

vier klei-ne, drie klei-ne, twee klei-ne in-dianen, een klein in -di - aantje<br />

C<br />

G7<br />

C<br />

G7<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

C


Dm<br />

<br />

<br />

Fietsie Foetsie<br />

A7<br />

<br />

Dm<br />

<br />

Dm<br />

<br />

A7<br />

<br />

Fiet - sie foet - sie is m'n fiet - sie, ay waar is m'n<br />

Dm<br />

<br />

DM<br />

A7<br />

Dm<br />

<br />

fiet - sie? Zon - der fiet - sie kan'k nie fiets nie.<br />

<br />

A7<br />

<br />

Dm<br />

<br />

Ach m'n fiets is foet - sie!


Bakkertje Bik<br />

Hans Peters jr.<br />

<br />

C<br />

<br />

F<br />

F<br />

<br />

Bak - ker - tje Bik, ik lach me blauw, Bak - ker - tje Bik, wat bak je nou?<br />

Bak - ker - tje<br />

Bak - ker - tje<br />

Bik,<br />

Bik,<br />

ik<br />

ik<br />

lach<br />

lach<br />

me blauw,<br />

me blauw,<br />

Bak - ker - tje<br />

Bak - ker - tje<br />

Bik, wat<br />

Bik, wat<br />

bak<br />

bak<br />

je<br />

je<br />

nou?<br />

nou?<br />

G7<br />

<br />

<br />

<br />

C<br />

G7<br />

<br />

Gis - te - ren dacht ik: Sap - per-<br />

loot, ik bak een chim -pan - see van brood;<br />

Gis - te - ren dacht ik: Sap - per-<br />

loot, ik bak een was - ma - chien van brood;<br />

Gis - te - ren dacht ik: Sap - per-<br />

loot, ik bak een school -juf - frouw van brood;<br />

F<br />

C<br />

G7<br />

C<br />

<br />

<br />

D<br />

<br />

veer - tig cent je hebt nooit een strop, speel er mee, of eet 'm op<br />

veer - tig<br />

veer - tig<br />

cent<br />

cent<br />

je<br />

je<br />

hebt<br />

hebt<br />

nooit een strop,<br />

nooit een strop,<br />

was er<br />

trouw er<br />

mee,<br />

mee,<br />

of<br />

of<br />

eet<br />

eet<br />

'm<br />

'r<br />

op<br />

op<br />

<br />

F<br />

C<br />

<br />

F<br />

C<br />

G7<br />

<br />

C<br />

G<br />

(3)


Am<br />

Spoken<br />

Onbekend<br />

<br />

<br />

<br />

Lan - ge spo - ken, kor - te spo -ken, spo - ken die si - ga - ren ro - ken,<br />

Dik - ke spo - ken, dun - ne spo -ken, spo - ken die graag kleu -ters ko - ken,<br />

Lie - ve spo - ken, en - gen spo -ken, va - der -moe - der - kind - je - spo -ken,<br />

Zwar - te spo - ken, wit - te spo -ken, spo - ken die graag on - rust sto -ken,<br />

Dm<br />

<br />

<br />

Am<br />

<br />

Dm<br />

Am<br />

<br />

Dm<br />

<br />

knars, piept de deur, krak, zegt de trap. Spo - ken beloei<br />

roept de wind, spook zegt hap - hap.<br />

Spo - ken bela<br />

- ken ge - scheurd,<br />

klap - per - de - klap.<br />

Spo - ken be-<br />

brr doet het spook, lach je maar slap. Spo - ken be-<br />

Am<br />

Am<br />

1.2.3.4. 5.<br />

<br />

<br />

<br />

E7<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

- staan niet een spook is een grap<br />

- staan niet een spook is een grap<br />

- staan niet een spook is een grap<br />

- staan niet een spook is een grap. Spo - ken be-<br />

<br />

- staan niet een spook is een grap


Cowboy Billie Boem<br />

D<br />

<br />

En wie stuift er op zijn paard door de prai - rie? Dat is<br />

D<br />

<br />

cow - boy Bil - lie Boem, door de boe - ven zeer ge - vreesd. Er is<br />

A7<br />

<br />

D<br />

A7 <br />

G<br />

D<br />

A7 nooit in't Wil - de Wes-ten een cow-boy ge-weest, die zo dap -per was als cow-boy Bil - lie<br />

D<br />

G<br />

D<br />

<br />

Boem. Van je hot - sie knot -sie knet -ter, van je jip - pie, jip - pie jee, maar het<br />

A7<br />

<br />

D<br />

D7<br />

paard was zeer ver - moeid, dus het wou niet lan - ger mee. Maar hij<br />

G<br />

<br />

D<br />

<br />

moest de boe - ven van - gen, dus zocht hij een an - der beest. En nu<br />

A7<br />

D<br />

<br />

<br />

mag je zelf ver - tel - len wat voor beest dat is ge-weest.


Little Ducky<br />

D<br />

<br />

Litt - le, litt - le duc - ky, duc - ky is not luc - ky,<br />

A<br />

<br />

swim- ming in the foot - ball - pool.<br />

Litt - le, litt - le duc - ky,<br />

<br />

duc - ky is not luc - ky, swim - ming in the foot - ball-<br />

D<br />

G<br />

<br />

- pool. with a kwek kwek kwek and a fis - sie in the beck, till the<br />

<br />

D<br />

<br />

white, white Christ - mas comes. And they put him in the pot, some<br />

G<br />

D<br />

<br />

A<br />

<br />

like it hot. Kwek, that's the end of the duc - ky<br />

D


C<br />

<br />

De tovenaar van Toedeloe<br />

F<br />

<br />

G7<br />

C<br />

<br />

G7 C<br />

<br />

To - ve-<br />

naar, to - ve -naar, doe je kunst - jes, to - ver maar. To - ve-<br />

naar,<br />

F<br />

<br />

G7<br />

C<br />

<br />

G7<br />

<br />

to - ve - naar, doe je kunst - jes, to - ver maar. Ik ben de to - ve - naar van<br />

C<br />

<br />

G7<br />

<br />

C<br />

<br />

Toe - de - loe - de loe, kom jij maar eens hier, ik be - to - ver jou en hoe, ik<br />

Dm<br />

<br />

G7<br />

F<br />

C<br />

C<br />

G7 C<br />

<br />

<br />

maak van jou een o - li - fant, 'tis erg, dat geef ik toe, maar k'heb er ja- ren voor ge -leerd, vanpis<br />

-se - bed,<br />

kro -ko - dil,<br />

e - gel - tje,<br />

re -gen- worm,<br />

... - ... - ...,<br />

Dm<br />

<br />

G7<br />

C<br />

<br />

- daar dat ik het doe


D<br />

<br />

Drie oude ottertjes<br />

Annie M.G. Schmidt<br />

A7<br />

D<br />

A7<br />

<br />

Drie ou - de ot - ter - tjes wil - den gaan va - ren, o - ver de zim zom<br />

Drie ou - de ot - ter - tjes ston-den te schrei - en, daar bij de zim zom,<br />

Drie ou - de ot - ter - tjes ston-den te tu - ren, o - ver de zim zom<br />

D<br />

D<br />

<br />

A7<br />

D<br />

<br />

o - ver de Zaan. Ei - gen-lijk<br />

wil - den ze dat al sinds ja - ren, maar om het<br />

daar bij de Zaan. Ston-den te schrei -en op't land en ze zei - en: "Dan gaan we<br />

o - ver de Zaan. Daar op een wei-land -je tus-sen twee schu - ren, daar was een<br />

G<br />

<br />

D<br />

A7<br />

D<br />

<br />

feit dat ze ot - ter-<br />

tjes wa - ren, had-den ze't nooit ge - daan. Want<br />

maar met het spoor-trein -tje rij - en, dat zal wel be - ter gaan". Maar,<br />

man waar je fiet - sen kon hu - ren, fiet -sen met vaantjes er - aan. En,<br />

A7<br />

D<br />

G<br />

A7<br />

<br />

D<br />

<br />

daar hing een bord -je aan ie - de - re mast: Ot - ter-<br />

tjes op - ge - past.<br />

daar hing een bord -je op el - ke cou - pé: Ot - ter-<br />

tjes mo-gen niet mee.<br />

daar hing een bord -je aan ie - de - re fiets: Ot - ter-<br />

tjes mo-gen voor niets!<br />

<br />

D<br />

<br />

t'rug.<br />

1.2. 3.<br />

A7<br />

<br />

D<br />

A7<br />

<br />

Nu rij -den die ot - ter-<br />

tjes o - ver de brug, o - ver de brug en weer


Tien kleine negertjes<br />

D<br />

A7 D<br />

A7 D<br />

<br />

A7<br />

D<br />

<br />

D<br />

A7<br />

<br />

<br />

<br />

Eén klei-ne, twee klei-ne, drie klei- ne, vier klei-ne, vijf klei- ne ne - ger - tjes,<br />

zes klei- ne, ze- ven klei- ne,<br />

<br />

D G A7 D A7<br />

<br />

<br />

<br />

acht klei - ne, ne - gen klei - ne, tien klei - ne ne - ger - tjes.<br />

10<br />

9<br />

klei - ne<br />

klei - ne<br />

ne - ger - tjes<br />

ne - ger - tjes<br />

8 klei - ne ne - ger - tjes<br />

7 klei - ne ne - ger - tjes<br />

6 klei - ne ne - ger - tjes,<br />

5<br />

4<br />

klei - ne<br />

klei - ne<br />

ne - gerj - tes<br />

ne - ger - tjes<br />

3 klei - ne ne - ger - tjes<br />

2 klei - ne ne - ger - tjes<br />

Dat/ene klei - ne ne - ger - tje,<br />

<br />

D G <br />

D<br />

<br />

E7<br />

A7<br />

<br />

<br />

dans- ten in de re - gen; een - tje viel er in een plas, toen wa- ren er nog ne -gen.<br />

die gin- gen<br />

die ston-den saam<br />

toen<br />

op jacht,<br />

te beven,<br />

een - tje<br />

een - tje<br />

trap - te op een leeuw, toen<br />

ging van't be - ven dood, toen<br />

wa- ren er<br />

wa- ren er<br />

nog acht<br />

nog ze - ven<br />

die dron-ken uit een fles, een - tje kroop er door de hals, toen wa- ren er nog zes<br />

die voch -ten met een wijf; 'twijf dat sloeg er een - tje dood, toen wa- ren er nog vijf<br />

dron-ken een glaasje bier, een - tje slik - te het glaas -je in, toen<br />

gin -gen naar O - ver-Schie,<br />

een ver- dronk er in de Schie, toen<br />

wa- ren er<br />

wa- ren er<br />

nog vier<br />

nog drie<br />

die gin- gen naar de zee, een - tje vond het wa - ter koud, toen wa- ren er nog twee<br />

die wa - ren<br />

dat had je<br />

zo al - leen,<br />

moe - ten zien,<br />

een - tje<br />

trouw -de ging van heim-wee dood, toen<br />

met een ne - ger - in, toen<br />

was er nog maar één<br />

wa- ren er zo weer tien


Kabouterland<br />

G<br />

<br />

On - der he - le ho - ge bo - men, in een groot ka - bou - ter-<br />

'kZou er graag in wil - len wo - nen, maar ik ben al veel te<br />

Als het don - ker is ge - wor-<br />

den, is het he - le - maal niet<br />

Ie - der zit dan op een stoel - tje met een kaars - je in de<br />

D7<br />

G<br />

D7<br />

- bos, staat een heel klein aar -dig huis - je, zo- maar mid - den in het<br />

goort. 'tIs ge - maakt voor de ka - bou -ters, jas - jes blauw en muts -jes<br />

naar, want dan zit - ten die ka - bou - ters zo ge - zel - lig bij el-<br />

hand, en dan is het zo ge - zel - lig in dat groot ka - bou - ter-<br />

1.2.3.<br />

G<br />

-<br />

-<br />

<br />

bos.<br />

rood.<br />

kaar.<br />

land.<br />

4.<br />

G


D<br />

A7<br />

<br />

Ay Simpa Simpa<br />

<br />

D<br />

<br />

A7<br />

<br />

<br />

Ay sim- pa sim -pa sim -pa sa - ya, ay sim -pa, sim- pa, sim- pa, say.<br />

D<br />

A7<br />

<br />

D<br />

<br />

D<br />

<br />

Zie hem daar de zoe - loe - krij - ger,<br />

zie hem<br />

A7 D<br />

<br />

<br />

daar de zoe- loe - chief chief, chief!<br />

D<br />

<br />

D


Zeven kleine visjes<br />

C<br />

Am<br />

<br />

<br />

<br />

Dm <br />

<br />

G7<br />

C<br />

Am<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Zeven klei -ne Zes ........<br />

vis-jes, die wil- den naar de zee, da's goed zei hun moe-der, maar<br />

Vijf<br />

Vier<br />

Drie<br />

.....<br />

.....<br />

.....<br />

Twee<br />

Eén<br />

.....<br />

.....<br />

Dm<br />

G7<br />

C<br />

<br />

<br />

Am<br />

<br />

<br />

Dm <br />

G7<br />

<br />

ik ga niet mee, ik blijf lie- ver zit - ten in die vie- ze ou -de sloot want in de<br />

G7<br />

<br />

1.2.3.4.5.6.<br />

C<br />

Am<br />

<br />

<br />

Dm<br />

G7 . . . . .<br />

<br />

<br />

zee zwemt een haai en die bijt je blub blub blub blub blub blub blub blub<br />

<br />

G7<br />

<br />

blub blub-ber - de - blub blub blub blub blub blub blub blub blub DOOD!<br />

7.


In een vliegmasjien<br />

D<br />

<br />

G<br />

<br />

A7<br />

In een vlieg - ma - sjien, in een vlieg - ma - sjien,<br />

Op een o - to - ped, op een o - to - ped,<br />

In een ar - re - slee, in een ar - re - slee,<br />

In een om - ni - bus, in een om - ni - bus,<br />

D<br />

<br />

G<br />

<br />

kun je al - le top- pen van de bo - men zien. en je vliegt par - does in<br />

ris je als een rui - ter die de wet ver - zet en je blaast er - bij op<br />

zit je heel ge- zel - lig en je lacht voor twee. als de paar -den schel - le-<br />

hang je met z'n al - len aan de le - ren lus, en je trapt een heer - tje<br />

D<br />

<br />

<br />

G<br />

D<br />

<br />

één, twee, drie, van Lut - je - broek naar Nic - ke - rie, al in een<br />

je schuif - trom - pet, die je fier aan je bol - le wan - gen zet. Al<br />

- bel - lend gaan door de wit - be-<br />

sneeuw - de sapr -ren - laan. al in een<br />

op z'n teen en je voelt al slaap in je lin - ker-<br />

been. Al in<br />

A7<br />

D<br />

<br />

A7<br />

<br />

vlieg - ma - sjien,<br />

al in een vlieg - ma-<br />

op een o - to - ped, al op een<br />

ar - re - slee,<br />

al in en ar - re-<br />

een om - ni - bus, al in een om-<br />

D<br />

D<br />

D<br />

D<br />

D<br />

<br />

- sjien. Rom bom, rom, bom, rom, bom, rom, bom.<br />

o - to - ped. Ret - tet, ret - tet, ret - tet,<br />

- sle. Kling -klang, kling - klang, kling-klang, kling - klang.<br />

- ni - bus. Toet - toet, toet - toet, toet - toet, toet


Zeurenikske<br />

Toon Hermans<br />

C<br />

<br />

<br />

G7<br />

<br />

Zeu - re - niks - ke, Treu - re - niks - ke, Wats - ke wils - ke Niks ge - beu - re niks - ke.<br />

C C<br />

<br />

Zeu - re - niks-<br />

ke, Treu- re-<br />

niks - ke, Els- ken dreug de traon. Zeu - re - niks-<br />

ke,<br />

G7<br />

<br />

Treu-re-niks -ke, Wats-ke wils-ke Niks ge - beu-<br />

re niks-ke. Zeu- re-niks-ke,<br />

Treu-re-niks -ke,<br />

C<br />

F<br />

C<br />

G7<br />

<br />

<br />

Els - ken dreug de traon. De boe- man, de boe -man, de boe - man kan et<br />

C<br />

F<br />

C<br />

D<br />

G<br />

<br />

<br />

heu - re. De boe- man, de boe - man, Els -ken krieg de wind van veu- ren.<br />

C<br />

G7<br />

<br />

Zeu- re-niks<br />

-ke, Treu-re- niks-ke,<br />

Wats- ke wils-ke Niks ge - beu -re niks- ke. Zeu- re-niks<br />

-ke,<br />

G7<br />

<br />

<br />

C Treu-re- niks-ke,<br />

Els-ken dreug de traon.


Woutertje<br />

C G7<br />

<br />

G7<br />

<br />

Wou - ter-<br />

tje, Wou -ter - tje wie - bel, wie- bel, wie- bel, woep. Piep -klein ka-<br />

<br />

C<br />

<br />

C<br />

<br />

F<br />

<br />

- bou-<br />

ter-<br />

tje komt als ik roep. wou -ter-tje, Wou-ter-tje, piep-klein ka - bou-ter-<br />

tje<br />

C <br />

Wie-bel, wie-bel, wie-bel woep, komt als ik roep. Ik ken hem al ja - ren en<br />

Ik zag hem voor't eerst op de<br />

Hij is reu - ze aar-dig, we<br />

<br />

G7<br />

<br />

G7<br />

C<br />

C<br />

<br />

<br />

<br />

nooit geeft ie last. Hij woont in een trom- mel - tje on - der de kast. en<br />

mat in de gang. Ik Zei: "Goe - de - mor - gen, ben jij hier al lang?" Hij<br />

heb - ben veel pret. Maar 'sa - vonds om ze - ven uur moet ie naar bed. Hij<br />

C<br />

<br />

<br />

F<br />

<br />

C<br />

<br />

C<br />

<br />

'smor- gens om ze - ven uur hoor je ge - luid. Dan roept ie om e - ten, dan<br />

zei: "Nou ik denk een mi - nuut - je of vijf, maar'k vind je wel aar - dig, ik<br />

trekt een py - a - maat - je aan van ka - toen. dan bindt ie z'n baard op, en<br />

G7<br />

C<br />

<br />

<br />

wil ie er - uit. Oh, die<br />

denk dat ik blijf." Oh die<br />

krijgt nog een zoen. Oh die


'n Veldmuis<br />

D<br />

A7<br />

D<br />

A7<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

'n Veld-muis vond in 't beu - ken - bos, een le - ge no - te - dop. Hij<br />

Hij deed zo - als hij had ge - zegd en ging bij lich - te maan met<br />

Maar hal - ver - we - ge, au, daar kwam, zijn staart - je tussen het wiel. De<br />

D<br />

A<br />

E7<br />

<br />

<br />

A<br />

D<br />

A7<br />

<br />

<br />

<br />

poets - te hem met voch -tig mos en zand een beet - je op. Hij maak- te er twee<br />

fiets en al<br />

no - te - dop<br />

op't<br />

sloeg<br />

top - je van een ho - ge heu - vel<br />

om en om, zo - dat de veld-muis staan.<br />

viel.<br />

Hij<br />

Be -<br />

trok z'n poot - jes<br />

ne - den sprong hij<br />

D<br />

<br />

E<br />

A<br />

<br />

G A7<br />

<br />

<br />

<br />

wiel - tjes<br />

op en<br />

aan<br />

hup,<br />

en<br />

daar<br />

zei: "Mijn fiets<br />

kwam hij naar<br />

is<br />

om<br />

klaar."<br />

- laag.<br />

Nu<br />

Da's<br />

rijd<br />

voor<br />

ik<br />

een<br />

van<br />

muis<br />

de<br />

in<br />

hin - kend rond, maar't al - ler - erg - ste was. Zijn staart bleef tussen het<br />

D<br />

<br />

<br />

A7<br />

<br />

<br />

D<br />

<br />

G A7<br />

<br />

D<br />

<br />

<br />

<br />

heu -vel af, zon - der het minst be - zwaar. Nu rijd ik van de heu -vel af,<br />

elk ge - val, toch wel een he - le waag. Da's voor een muis in elk ge - val,<br />

wiel ge-klemd, zo kwam die muis te pas. Z'n staart bleef tussen het wiel ge-klemd, A7<br />

<br />

<br />

D<br />

<br />

<br />

<br />

zon - der het minst be - zwaar.<br />

toch wel een he - le waag.<br />

zo kwam die muis te pas.<br />

1.2.


De koning van Siam<br />

F <br />

C7<br />

<br />

De ko - ning van Si - am die had het zo koud, toen<br />

Hij moest voor z'n vrouw nog wat bood - schap - pen doen, een<br />

Hij kocht nog wat zout en een fles - je a - zijn, dat<br />

Hij nam de a - zijn mee al in een ver - giet, dat<br />

Hij was maar net thuis of daar bul - dert z'n vrouw: ben<br />

Toen kreeg ie't zo warm en toen kreeg ie't zo koud, toen<br />

De ko - ning van Si - am die ging toen ka - poet, dat<br />

C7<br />

F<br />

<br />

<br />

F<br />

<br />

heeft ie z'n hoofd in de ka - chel ge- douwd. Toen heeft ie z'n<br />

pak lu - ci - fers en een lap - je ka - toen. Een pak lu - ci<br />

smaakt bij de pud - ding zo pit - tig en fijn. Dat smaakt bij de<br />

was wel niet slim, maar het hin - der - de niet. dat was wel niet<br />

jij nou een ko - ning, wat heb ik aan jou? Ben jij nou een<br />

heeft ie z'n hoofd in de ka - chel ge- douwd. Toen heeft ie z'n<br />

heb je er - van als je bood -schap -pen doet. Dat heb je er-<br />

Bes C7 <br />

1.2.3.4.5.6.<br />

F<br />

7.<br />

F<br />

<br />

hoofd in de ka - chel ge - douwd.<br />

fers en een lap - je ka - toen.<br />

pud - ding zo pit - tig en fijn.<br />

slim, maar het hin - der - de niet.<br />

ko - ning, wat heb ik aan jou?<br />

hoofd in de ka - chel ge - douwd.<br />

- van als je bood- schap-<br />

pen doet.


Trepak<br />

Am<br />

<br />

Dm<br />

Am Dm<br />

<br />

Am<br />

<br />

<br />

<br />

Kom I-wan -o - witsch, speel de ba- la-<br />

la-<br />

la - lai - ka, mor -gen gaat de tro -i -ka,<br />

E<br />

<br />

<br />

Am<br />

Am<br />

Dm<br />

<br />

Am <br />

laat je ons al - leen. Kom I- wan -o - witsch, speel de ba- la - la - la - lai - ka,<br />

Dm<br />

<br />

<br />

Am<br />

<br />

<br />

<br />

E<br />

<br />

<br />

Am<br />

Am<br />

Am Dm <br />

mor- gen gaat de tro -i -ka, laat je ons al - leen. Aj Aj Aj, sna -ren in het<br />

Am<br />

<br />

<br />

E<br />

<br />

Am<br />

<br />

<br />

Dm Am<br />

Am<br />

Am Dm <br />

spel, want we gaan de tre- pak dan- sen, vlug en fel. Aj Aj Aj,<br />

Dm<br />

Am<br />

E<br />

<br />

<br />

<br />

Am<br />

E<br />

Am<br />

drin-ken ka-me - raad. drink met ons de wod-ka voor je mor-gen gaat.


De kleine kabouterman<br />

D<br />

A7<br />

<br />

<br />

Er was eens een klei - ne ka - bou - ter - man, die<br />

toen ge - beur - de een on - ge - luk; dat<br />

bu - ren wat heb - ben die toen ge - daan? Ze<br />

D <br />

G<br />

had een keu - rig rood pak - je an. hij bouw -de een<br />

he - le mooi - e huis - je ging stuk. die ar - me ka-<br />

zijn met z'n al - len aan't bou -wen ge - gaan. Ze bouw -den een<br />

D G<br />

huis, niet te klein, niet te groot, met de mu - ren mooi<br />

- bou - ter, wat moest hij be - ginnen? Hij ren - de heel vlug<br />

huis, niet te klein niet te groot, met de mu - ren mooi<br />

D A7<br />

D<br />

1.2. 3.<br />

D<br />

<br />

<br />

wit en het dak hel - der rood. Maar<br />

bij de bu - ren naar bin - nen. Die<br />

wit en het dak hel - der<br />

rood.


Een kleine kampeerster (Waltzing Mathilda) Australië<br />

<br />

A<br />

E7<br />

A<br />

A<br />

<br />

Een klei - ne kam - peer - ster kam - peer - de met haar shel - ter - tje,<br />

Een klein bruin ko - nijn - tje kroop schuch - ter uit zijn hol - le - tje,<br />

Goed zei ze vro - lijk dat vind ik heel ge - zel - lig - jes,<br />

A<br />

<br />

E7<br />

A<br />

<br />

<br />

E7<br />

tus - sen de den -nen, diep in de hei. En ze zong ter- wijl ze stook - te en<br />

trok eens voor-zich -tig al - leen is zo een<br />

aan haar mouw. En vroeg<br />

- zaam op de hei. Kom<br />

ter -wijl ze om - me - keek en<br />

zet je neer bij't vuur, straks trek-<br />

A<br />

A<br />

<br />

A<br />

<br />

<br />

wacht' tot' wa - ter kook - te: "Wie wil kam- pe-<br />

ren, kam - pe - ren met mij?<br />

zacht - jes langs/haar o - ren streek: "Mag ik kam- pe-<br />

ren, kam - pe - ren met jou?"<br />

- ken wij op a - von - tuur. Jij mag kam- pe-<br />

ren, kam - pe - ren met mij.<br />

D <br />

A <br />

<br />

Wie wil kam - pe - ren, wie - wil kam - pe - ren, wie wil kam - pe - ren, kam-<br />

Mag ik kam - pe - ren, mag ik kam - pe - ren, mag ik kam - pe - ren, kam-<br />

Jij mag kam - pe - ren, jij mag - kam - pe - ren, jij mag kam - pe - ren, kam-<br />

<br />

E7<br />

<br />

A<br />

<br />

<br />

- per - ren met mij? En ze zong ter - wijl ze stook - te<br />

- per - ren met jou? En vroeg ter - wijl ze om - me - keek<br />

- pe - ren met mij. Kom zet je neer bij't vuur, straks<br />

E7<br />

<br />

A<br />

A<br />

E7 A<br />

<br />

<br />

en wacht' tot' wa - ter kook - te: "Wie wil kam-pe -ren, kam - pe - ren met mij?<br />

en zacht -jes langs haar oren streek: "Mag ik kam-pe -ren, kam - pe -ren, met jou??<br />

trek -ken wij op a - von - tuur. Jij mag kam-pe -ren, kam - pe - ren met mij.


C<br />

<br />

<br />

Drie schavuiten<br />

<br />

C<br />

<br />

<br />

C<br />

<br />

<br />

G7 <br />

Drie scha - vui-<br />

ten, drie scha - vui-ten,<br />

drie scha - vui-ten,<br />

drie scha - vui-ten,<br />

tra-la - la - la-<br />

<br />

<br />

C<br />

<br />

<br />

D.<br />

C G7<br />

<br />

<br />

C<br />

- la - la - la - la.<br />

Er wa - ren eens drie vrien - den, die<br />

Er wa - ren eens drie - vrien - den, die<br />

Daar wa - ren eens drie vrien - den, die<br />

C<br />

G7<br />

<br />

<br />

<br />

C<br />

C<br />

<br />

<br />

F<br />

<br />

niet zo veel-ver - dien - den. De e - ne kon goed zin- gen, de an- der speelt giniet<br />

niet<br />

zo<br />

zo<br />

veel ver<br />

veel ver<br />

-<br />

-<br />

dien<br />

dien<br />

-<br />

-<br />

den.<br />

den.<br />

Ze<br />

Ze<br />

gin -gen sa - men<br />

had-den wel eens<br />

trek-ken, de<br />

hon- ger; dat<br />

wij - de we - reld<br />

gaf hun geen ver-<br />

G7<br />

<br />

G7 G7<br />

<br />

<br />

<br />

C<br />

<br />

<br />

- taar. De der - de hield van jod' - len, ze hoor - den bij el - kaar. Drie ...<br />

in; ze maak-ten ve - le vrien-den, soms ook wel een vrien - din. Drie ...<br />

- driet. Ze gin- gen er - gens e - ten en betaal-den lek - ker niet. Drie ...<br />

1.2.3.


De kauwgomballenboom Elly Nieman/ Rkkert Zuiderveld<br />

<br />

D<br />

<br />

A7<br />

<br />

<br />

D<br />

<br />

<br />

A7<br />

<br />

D <br />

A7<br />

<br />

Mid- den in het tuin- tje van m'n ou -we mal- le oom, staat een kauw- gom -bal - len - boom, een ech - te<br />

Weet je wat het bes -te is in jouw ge-val, neem een kauw - gom- bal, een he - le<br />

A7<br />

G<br />

A7<br />

<br />

D<br />

<br />

G<br />

<br />

D<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

kauw- gom-bal<br />

- len - boom. Met hon -derd -dui-zend bal- len voor een stui-ver en een cent, die zie je zo maar<br />

gro - te kauw- gom - bal. je hoeft hem niet te ko- pen voor een stui-ver of een cent. ge - woon een eind -je<br />

D<br />

<br />

D<br />

D<br />

A7 D<br />

A7<br />

G<br />

A7<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

zit - ten als je uit -ge -sla -pen bent, ta - da - da - dom, ta - da - da - dom. Ze val- len met z'n<br />

lo - pen als je uit -ge -sla -pen bent. ta - da - da - da, ta - da - da - da. Dan kom je zon -der<br />

D<br />

<br />

D G<br />

<br />

A7<br />

D<br />

A7<br />

<br />

D<br />

A7<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

al - len uit de tak - ken van de boom, mid-den in het tuin - tje van mijn oom. Ta - da-da<br />

-da- da - da - da-<br />

zoe -ken bij de kauw-gom- bal-len<br />

-boom, mid-den in het tuin - tje van mijn oom. ta - da-da<br />

-da- da - da - da-<br />

A7<br />

<br />

D A7<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

D<br />

<br />

<br />

G<br />

<br />

<br />

<br />

- ta-<br />

da-da<br />

-da - dom. En el -ke zon-dag - mid-dag<br />

is het feest in de straat, dan ko- men al- le kin-de- ren en<br />

- ta-<br />

da-da<br />

-da - dom. En el -ke zon-dag - mid-dag<br />

is het feest in de straat, dan zin- gen al- le kin-de- ren en<br />

D<br />

<br />

<br />

A7<br />

D<br />

G<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

nie -mand komt te laat. Want dan klimt mijn oom naar het top -je van de boom, dan schudt ie aan de<br />

nie -mand komt de laat, want dan schudt mijn oom al - le bal- len uit de boom. Wat zit je nog te<br />

G<br />

D<br />

G<br />

D<br />

G<br />

D<br />

D<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

tak - ken en de bal-len die dan plak- ken laat ie naar be - ne-<br />

den kwak-ken, die mo-gen we dan - pak-<br />

ken, tot we<br />

knie-zen, pak je bul-len en je bie -zen, laat je ka- ken niet be - vrie -zen, wat heb je te ver - lie - zen dan je<br />

<br />

D<br />

<br />

D<br />

A7<br />

<br />

D<br />

A7<br />

<br />

G<br />

<br />

A7 <br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

-<br />

-<br />

<br />

<br />

smik -ke-len en smak -ken. Mid-den in het tuin- tje van mijn oom. Ta - da-<br />

da-da<br />

-da - dom-dom<br />

- da-<br />

da-<br />

da-<br />

da-<br />

tan- den of je kie - zen. Le - ve m'n ou -we mal - le oom! Ta - da-<br />

da-da<br />

-da - dom-dom<br />

- da-<br />

da-<br />

da-<br />

da-<br />

D<br />

1.<br />

<br />

dom.<br />

dom.


De Bienekebolder<br />

<br />

<br />

<br />

A<br />

<br />

D A<br />

<br />

D<br />

Annie MG Schmidt<br />

A<br />

<br />

<br />

In een hoek - je van de zol -der, van een win -kel in Den Dol-der, woont een ge - le Bie -ne -ke -<br />

Maar het beest woont er al ja - ren, dat kan ik je wel ver - kla-<br />

ren, hij zit treu -rig te ver -<br />

E7<br />

<br />

A<br />

D<br />

A<br />

- bol - der heel al - leen. Nim - mer hoor je van hem spre - ken, nie- mand heeft hem ooit beha<br />

- ren op de mat. Hij kan nooit met ie - mand spe - len, want er zijn geen an - d're<br />

D<br />

A<br />

<br />

E7 <br />

A<br />

D<br />

<br />

- ke -ken, want hij heeft een wol -len de- ken om zich heen. Hij is klein en heeft drie<br />

ge - le Bie- neke - bol -ders in de he - le he - le stad. Maar'kheb ge - hoord in 'sGra- ven-<br />

A<br />

E7<br />

A<br />

E7<br />

<br />

A<br />

<br />

staart -jes en hij houdt van mok -ka - taart-jes<br />

en heeft al'- maal ge - le haar- tjes op't ge - laat, en de<br />

- pol - der woont een an - d're Bie-neke - bol -der op een an- d're ou - we zol -der in -der - daad. 'kZal ze<br />

D<br />

A<br />

E7<br />

A<br />

D<br />

<br />

men- sen van Den Dol - der heb - ben nu ver -klaard per fol - der, dat de ge - le Bie - ne - ke-<br />

al - le - bei ver - tel - len om el - kaar eens op te bel - len en ik kan je wel ver -<br />

E7<br />

<br />

<br />

A<br />

1. 2.<br />

<br />

A<br />

<br />

- bol -der niet be - staat<br />

tel - len hoe't dan gaat: Want die ge - le en die blau-we gaan dan van el -kan -der hou -den en dan<br />

E7<br />

D E7 A<br />

A D<br />

gaan ze sa -men trou-wen, zul je zien. En dan krij- gen we op die zol -der, van die win -kel in Den<br />

A<br />

E7 E7 <br />

A<br />

Dol-der, al - le - maal groe- ne Bie -ne -ke - bol -der- tjes te zien.


Tu Tu Tu Tu Tuu<br />

G<br />

D7 G<br />

<br />

<br />

<br />

D7<br />

G<br />

<br />

Tu tu - tu tu - tu tu tu-tu tu -tu tu, tu tu - tu tu - tu<br />

G<br />

G<br />

<br />

tu tu - tu tu. Ta - ta, ta - ta, ta - ta - ta - ta - ta - ta,<br />

G<br />

G<br />

<br />

<br />

ta - ta, ta - ta - ta, ta - ta - ta - ta - ta - ta - ta.<br />

D7<br />

G<br />

<br />

D7<br />

<br />

D7<br />

G<br />

G<br />

<br />

<br />

<br />

Roem - boem, roem - boem, roem - be - de, boem boem boem boem boem,<br />

G<br />

<br />

D7<br />

G <br />

roem -boem roem-boem roem-be - de boem boem boem!


=150<br />

<br />

<br />

<br />

As je nie je pap op hebt<br />

Am<br />

E7<br />

<br />

As je nie je pap op hebt.<br />

Am<br />

E7<br />

<br />

As je nie je pap op hebt.<br />

<br />

Dm<br />

Am<br />

<br />

Moe je slab -ber los of nie, moe je slab - ber los of<br />

E7<br />

Am<br />

<br />

nie? As je nie je pap op hebt.<br />

G7<br />

C<br />

<br />

<br />

<br />

Dm<br />

<br />

Ay, Ay, Ay, moe je nog je pap of nie? Ay, Ay, Ay,<br />

E<br />

<br />

Am<br />

<br />

<br />

<br />

E<br />

E7<br />

Am<br />

moe je nog je pap of nie? Eet je pap - pie op.<br />

Am<br />

E<br />

Am<br />

<br />

Dm<br />

Dm


C<br />

Notte belle<br />

<br />

<br />

Not - te bel - le mar- ga - ri -net - ta, moet - jes watt oo - re.<br />

C<br />

<br />

G7<br />

Toon Hermans<br />

<br />

<br />

Not -te bel - le mar - ga - ri - net - ta, smoes - jes d'a - mo - o - re.<br />

F<br />

C<br />

G7<br />

C<br />

F<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Loe -na, loe - na, fiet- se-<br />

bel ar - mo -ni- ca. loe - na,<br />

C<br />

<br />

G7<br />

<br />

loe - na, nel kop -pie tee.<br />

C


Skillemedinky<br />

A<br />

A<br />

<br />

Skil-le me din - ky, din - ky, din - ky, skil-le me din - ky doe, I<br />

Engeland<br />

E7<br />

E7<br />

<br />

love you. Skil - le me din - ky, din - ky, din - ky,<br />

E7<br />

A<br />

<br />

skil - le me din - ky doe, I love you.<br />

A7 D<br />

<br />

I love you in the mor-ning and I love you in the night, I<br />

B7<br />

<br />

<br />

E7 <br />

love you in the eve - ning 'till the sun is shi - ning bright, oh oh oh<br />

A<br />

D<br />

A<br />

D<br />

E7<br />

<br />

<br />

Skil-le me din - ky, din - ky, din - ky, skil-le me din - ky doe, I<br />

A<br />

<br />

love you


Drie vrolijke muzikantjes<br />

G<br />

D7<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

G<br />

<br />

G<br />

Tra - la - la - la - la - la - la - la - la, tra - la - la - la - la - la - la - la - la.<br />

D7<br />

<br />

<br />

G<br />

<br />

<br />

<br />

Tra - la - la - la - la - la - la - la - la. Tra - la - la - la - la - la - la.<br />

Drie<br />

Toen<br />

Toen<br />

G <br />

<br />

<br />

<br />

D7<br />

<br />

G<br />

<br />

vrolij -<br />

kwam'r<br />

ke<br />

een<br />

mu<br />

dik<br />

-<br />

-<br />

zi<br />

ke<br />

- kan -<br />

dien -<br />

tjes,<br />

der,<br />

die<br />

die<br />

speel<br />

joeg<br />

- den<br />

ze<br />

op<br />

uit<br />

de<br />

el -<br />

straat.<br />

kaar.<br />

Drie<br />

Toen<br />

de/dien - der was ver - dwe - nen, kwamen zij weer bij el - kaar. Toen<br />

G <br />

<br />

<br />

<br />

D7<br />

<br />

G<br />

D7<br />

<br />

<br />

G<br />

<br />

<br />

<br />

vrolij - ke mu - zi - kan -tjes, die speel- den op de straat. Ze speel- den wat ze kon - den,<br />

kwam'r een dik - ke dien -der, die joeg ze uit el - kaar. Ze lie - pen wat ze kon - den,<br />

de/dien -der was ver-dwe -nen, kwamen zij weer bij el - kaar. En al - le men-sen zongen mee,<br />

D7<br />

<br />

<br />

<br />

G<br />

D7<br />

<br />

<br />

G<br />

<br />

<br />

<br />

D7<br />

<br />

<br />

<br />

G<br />

<br />

joech -hei -di hei - di hei -da. Ze speel -den wat ze kon - den, joech -hei- di hei - da.<br />

joech -hei -di hei - di hei -da. Ze lie - pen wat ze kon - den, joech -hei- di hei - da.<br />

joech -hei -di hei - di hei -da. En al - le men -sen zongen mee, joech -hei- di hei - da.<br />

1.2.3.D.


Twee katten uit Katwijk<br />

Annie M.G. Schmidt<br />

G<br />

D7<br />

<br />

A7<br />

<br />

Twee kat - ten uit Kat - wijk die gin- gen naar zee. Ze na - men 2<br />

Het was on - der - tus - sen al kwart o - ver tien. Ze kon - den geen<br />

Die zei- den: "Het spijt ons, wij zien het zo slecht, maar vraag het de<br />

Die<br />

Het<br />

dui- ven en<br />

was nog heel<br />

be - vers<br />

vroeg in<br />

die<br />

de<br />

wis - ten<br />

mor -<br />

wel<br />

gen -<br />

raad:<br />

stond,<br />

Je<br />

toen<br />

kunt hier linkseen<br />

van de<br />

D7<br />

D7<br />

G<br />

C<br />

<br />

<br />

vlooi - en uit<br />

hand voor hun<br />

Vlo<br />

ogen<br />

- drop<br />

meer<br />

mee<br />

zien<br />

en<br />

en<br />

ook nog<br />

vroe-gen 2<br />

de<br />

wor-men uit<br />

weg toen het<br />

Wor - mermaan-<br />

tje al<br />

dui - ven uit Dui - ven - drecht. Die heb - ben ver - stand en een be - te - re<br />

- af aan het eind van/de straat. Dat moet je niet doen, het gaat vlot - ter<br />

kat - ten de weg weer vond. zo zie je, het is al zo dik-wijls ge-<br />

G<br />

<br />

<br />

C G<br />

C<br />

G<br />

- veer. Zo lie - pen zij u - ren; klap- klap - klap - klap - klap - klap;<br />

scheen aan twee blin - de vin - ken - - . . - -<br />

kijk<br />

zó,<br />

of<br />

dat<br />

an - ders<br />

zei - den<br />

de<br />

twee<br />

be - vers<br />

ot - ters<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

.<br />

.<br />

.<br />

.<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

- zegd: bij die - ren komt al - les - - . . - -<br />

<br />

D7<br />

G<br />

het strand op en neer.<br />

uit Vin - ke - veen.<br />

uit Be - ver - wijk.<br />

uit<br />

op z'n<br />

Ot -<br />

poot- jes<br />

ter - lo.<br />

te - recht.


'n Hele grote vlo<br />

C<br />

<br />

<br />

<br />

G7<br />

<br />

<br />

C<br />

<br />

<br />

<br />

Een he - le gro-te vlo sprong de bed-den -plank in twee, zeg zou j'er niet van sidd'-ren en van-<br />

1.<br />

G7<br />

C<br />

G7<br />

<br />

C<br />

<br />

C<br />

F<br />

C<br />

<br />

<br />

C<br />

F<br />

C<br />

- be - ven. Een be - ven. Het was een vlo van zes voet lang<br />

C<br />

<br />

<br />

<br />

G7<br />

<br />

met een paar aar - dig - e kous - jes en een zwem - broe - kie aan. En<br />

C<br />

<br />

<br />

<br />

G7<br />

<br />

C<br />

<br />

wil je me, wil je me, wil je me niet ge - lo - ven? Neem dan de kaars in de<br />

G7<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

C<br />

G7<br />

C<br />

<br />

C<br />

G7<br />

<br />

palm van je hand en be - kijk hem met je bei-de gro-te o - gen. O - gen,<br />

G7<br />

C<br />

<br />

<br />

C<br />

<br />

<br />

G7<br />

C<br />

<br />

o - gen, be - kijk hem met je bei -de gro-te o - gen.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!