de toepassing van het internationaal verdrag ... - Kinderrechten.nl

DE TOEPASSING VAN HET IVRK IN VREEMDELINGENZAKEN 153
Zoals reeds in de vorige uitspraak [lees: LJN AF3393, red.] is overwogen, is de omstandigheid
dat de kinderen van verzoekers het schooljaar op een andere school zullen
moeten afmaken, hoewel vervelend, in het kader van een belangenafweging op zichzelf
nog niet doorslaggevend, maar dit kan anders zijn, nu duidelijk is dat de kinderen reeds
na korte tijd opnieuw van school zullen moeten veranderen. Hoewel met verweerder
kan worden gezegd dat de kinderen aan art. 28 van het Internationale Verdrag inzake
de rechten van het kind (IVRK) niet het recht kunnen ontlenen om hun opleiding aan
een en dezelfde school te mogen volgen, is de voorzieningenrechter van oordeel dat
uit deze bepaling, in samenhang bezien met art. 3 IVRK, voortvloeit dat het meermalen
wisselen van school op een dergelijk korte termijn als in het onderhavige geval
vanwege de nadelige invloed daarvan op de betrokken kinderen en hun leerprestaties
slechts in bijzondere omstandigheden kan worden gerechtvaardigd. Dergelijke bijzondere
omstandigheden zouden gelegen kunnen zijn in zwaarwegende belangen aan de
zijde van verweerder, zoals de door verweerder aangevoerde belangen van fi nanciële en
organisatorisch/logistieke aard, maar daarvan is de voorzieningenrechter in dit geding
onvoldoende gebleken.
Overig
In een viertal andere uitspraken speelt artikel 28 IVRK geen rol in de beoordeling van
de zaak. 179 Zo heeft bijvoorbeeld de rechtbank Den Haag (zittingplaats Groningen)
artikel 27 IVRK buitenbehandeling gelaten, omdat de beroepsgrond te laat in de procedure
is aangevoerd. 180
Artikel 29 (Onderwijsdoelstellingen)
1. De Staten die partij zijn, komen overeen dat het onderwijs aan het kind dient te zijn gericht
op:
a. de zo volledig mogelijke ontplooiing van de persoonlijkheid, talenten en geestelijke en lichamelijke
vermogens van het kind;
b. het bijbrengen van eerbied voor de rechten van de mens en de fundamentele vrijheden, en
voor de in het Handvest van de Verenigde Naties vastgelegde beginselen;
c. het bijbrengen van eerbied voor de ouders van het kind, voor zijn of haar eigen culturele identiteit,
taal en waarden, voor de nationale waarden van het land waar het kind woont, het land
waar het is geboren, en voor andere beschavingen dan de zijne of hare;
d. de voorbereiding van het kind op een verantwoord leven in een vrije samenleving, in de geest
van begrip, vrede, verdraagzaamheid, gelijkheid van geslachten, en vriendschap tussen alle vol-
179 Rb. ’s-Gravenhage (vzr.) 23 april 2003, LJN AF7654; Rb. ’s-Gravenhage (zittingsplaats Utrecht) 10
februari 2005, AWB 03/15658, 03/15661, 04/1458, 04/1459; Rb. ’s-Gravenhage (zittingsplaats Zutphen)
28 oktober 2009, AWB 09/23494 en 09/23492; Rb. ’s-Gravenhage (zittingsplaats Groningen) 12
november 2010, AWB 10/7531 en 10/7535.
180 Rb. ’s-Gravenhage (zittingsplaats Groningen) 12 november 2010, AWB 10/7531 en 10/7535.