Opfris ASO3 - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
Opfris ASO3 - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
Opfris ASO3 - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
5 Module: <strong>Opfris</strong> Engels, OPF (80 lt)<br />
Administratieve code: M AV 137<br />
5.1 Algemene doelstelling van de module<br />
In de module “OPF <strong>Opfris</strong> Engels” verwerft de cursist een aantal vaardigheden, kennisinhouden en attitudes die nodig zijn om met redelijke kansen op succes in te stappen in<br />
de module “Engels 1” van de 3de graad ASO.<br />
5.2 Beginsituatie<br />
Geen voorkennis vereist.<br />
5.3 Leerplandoelstellingen en leerinhouden<br />
Leerplandoelstellingen<br />
met inbegrip van eindtermen (ET), specifieke eindtermen<br />
(SET), basiscompetenties (BC), uitbreidingsdoelstellingen<br />
(steeds in cursief!), sleutelvaardigheden (SV)<br />
1. Luisteren<br />
Op beschrijvend niveau<br />
De cursisten kunnen:<br />
− het globale onderwerp bepalen<br />
− de hoofdgedachte achterhalen<br />
− een spontane mening/appreciatie vormen<br />
− de gedachtegang volgen<br />
− relevante informatie selecteren<br />
BC<br />
SV<br />
(S)ET<br />
BCL01<br />
Leerplan Algemene Vorming – <strong>Opfris</strong> Derde Graad ASO 2007-03-01<br />
Informatieve teksten zoals:<br />
− nieuwsitems<br />
− mededelingen<br />
− uiteenzettingen<br />
Leerinhouden Pedagogisch-didactische wenken<br />
Prescriptieve teksten zoals:<br />
− publieke aankondigingen<br />
− instructies<br />
− reclameboodschappen<br />
Argumentatieve teksten zoals:<br />
− discussie<br />
− betoog<br />
Voorbeelden:<br />
− In een hen aangeboden keuzelijst<br />
selecteren de cursisten de kerngedachte<br />
die het best met de tekst overeenstemt<br />
− Bij het beluisteren van een betoog noteren<br />
de cursisten in het kort de aangehaalde<br />
argumenten<br />
59
Change language