Opfris ASO3 - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
Opfris ASO3 - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
Opfris ASO3 - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4.5.7 Tekststructurend<br />
In een schriftelijke of mondelinge uiteenzetting kun je geregeld een vast patroon herkennen, dat een antwoord geeft<br />
op een aantal vragen bij een specifiek onderwerp. Vaste structuren zijn een bruikbaar instrument om voorspellend te<br />
lezen en te luisteren, om schema’s te maken, om zelf ideeën te structureren voor een mondelinge of schriftelijke<br />
uiteenzetting.<br />
De probleemstructuur<br />
THEMA (= een probleem)<br />
De maatregelstructuur<br />
Wat is het probleem precies?<br />
Waarom is het een probleem?<br />
Wat zijn de oorzaken?<br />
Wat is ertegen te doen?<br />
THEMA (= een maatregel)<br />
De evaluatiestructuur<br />
Wat is de maatregel precies?<br />
Waarom is de maatregel nodig?<br />
Hoe wordt de maatregel uitgevoerd?<br />
Wat zijn de effecten?<br />
THEMA (= datgene wat beoordeeld wordt)<br />
De handelingsstructuur<br />
Wat zijn de relevante eigenschappen ervan?<br />
Wat zijn de positieve aspecten?<br />
Wat zijn de negatieve aspecten?<br />
Hoe luidt het totaaloordeel?<br />
Wat kan/moet er dus gedaan worden?<br />
THEMA (= een handeling)<br />
De ontwerpstructuur<br />
Wat is het doel van de handeling?<br />
Wat zijn de voorwaarden ervoor?<br />
Hoe verloopt de handeling in grote lijnen?<br />
Hoe worden de deelhandelingen uitgevoerd?<br />
Hoe wordt het verloop van de handeling gecontroleerd?<br />
THEMA (= een ontwerp)<br />
De onderzoeksstructuur<br />
Waartoe dient het?<br />
Aan welke eisen moet het voldoen?<br />
Welke middelen worden er gekozen?<br />
Hoe ziet het ontwerp eruit?<br />
Wat is de waarde van het ontwerp?<br />
THEMA (= een onderzoeksobject)<br />
Wat wordt er precies onderzocht?<br />
Waarom?<br />
Volgens welke methode?<br />
Leerplan Algemene Vorming – <strong>Opfris</strong> Derde Graad ASO 2007-03-01<br />
43
Change language