Opfris ASO3 - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
Opfris ASO3 - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
Opfris ASO3 - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Leerplandoelstellingen<br />
met inbegrip van eindtermen (ET), specifieke eindtermen<br />
(SET), basiscompetenties (BC), uitbreidingsdoelstellingen<br />
(steeds in cursief!), sleutelvaardigheden (SV)<br />
De cursisten kunnen Informatie over literatuur verzamelen<br />
en gebruiken. Zij maken hierbij kennis met het aanbod van<br />
informatiekanalen zoals bibliotheek, krant, tijdschrift, radio-<br />
en tv-programma's, multimedia<br />
De cursisten kunnen bij deze activiteiten gebruik maken<br />
van de gepaste leesstrategieën<br />
De cursisten kunnen bij deze activiteiten gebruik maken<br />
van het bijbehorende begrippenapparaat<br />
De cursisten kunnen de nodige bereidheid opbrengen om:<br />
− literaire teksten te lezen<br />
− over hun eigen literaire leeservaring te spreken en<br />
te schrijven<br />
BC<br />
SV<br />
(S)ET<br />
BC<br />
L03<br />
BC<br />
L04<br />
BC<br />
L05<br />
BC<br />
L06<br />
Leerinhouden Pedagogisch-didactische wenken<br />
hij welbepaalde kenmerken vertoont<br />
− inzien dat de ruimte waarin een verhaal zich<br />
afspeelt, sfeerbepalend kan zijn<br />
− inzien dat een flashback in een verhaal een andere<br />
structuur teweegbrengt<br />
− in de bibliotheek opzoeken welke<br />
sciencefictionromans beschikbaar zijn om een<br />
keuze te maken<br />
− op een cd-rom over literatuur informatie zoeken<br />
over een stroming<br />
− op internet recensies zoeken over een roman en die<br />
toetsen aan hun eigen mening<br />
− de centrale ideeën identificeren, inferenties maken<br />
en de context gebruiken om betekenis te geven aan<br />
de onbepaaldheid, open plekken en meerduidigheid<br />
van een literaire tekst (bijv.. open eindes, botsende<br />
perspectieven, indirecte verwijzingen) stilistisch<br />
lezen met aandacht voor het beeldend taalgebruik<br />
Leerplan Algemene Vorming – <strong>Opfris</strong> Derde Graad ASO 2007-03-01 28
Change language