Opfris ASO3 - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
Opfris ASO3 - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
Opfris ASO3 - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Leerplandoelstellingen<br />
met inbegrip van eindtermen (ET), specifieke eindtermen<br />
(SET), basiscompetenties (BC), uitbreidingsdoelstellingen<br />
(steeds in cursief!), sleutelvaardigheden (SV)<br />
De cursisten kunnen de nodige bereidheid opbrengen om<br />
− te lezen<br />
− lezend informatie te verzamelen over een bepaald<br />
onderwerp<br />
− de verkregen informatie aan eigen kennis en<br />
inzicht te toetsen en te<br />
− vergelijken met informatie uit andere bronnen<br />
− hun persoonlijk oordeel over bepaalde teksten te<br />
formuleren<br />
4. SCHRIJVEN<br />
Op structurerend niveau<br />
De cursisten kunnen informatieve teksten schrijven<br />
bestemd voor een onbekend publiek.<br />
BC<br />
SV<br />
(S)ET<br />
BC<br />
R06<br />
BC<br />
W01<br />
Leerinhouden Pedagogisch-didactische wenken<br />
− notities tijdens een les,<br />
samenvattingen en schema’s van<br />
studieteksten, verslagen<br />
− vragen om inlichtingen, relevante<br />
formulieren<br />
− zakelijke brieven<br />
− open staan voor de aangeboden informatie<br />
− tegenover bepaalde boodschappen (bijv..slogans,<br />
advertenties,uitnodigingen tot deelname aan een<br />
actie) een kritische leeshouding aannemen<br />
− aan de leraar op een gestructureerde wijze<br />
schriftelijk verslag uitbrengen over een behandeld<br />
project, een zoekopdracht, een uitgevoerde<br />
observatie, een leeservaring<br />
− de hoofdzaken uit een studietekst in een beperkt<br />
aantal woorden neerschrijven<br />
− de essentie van een uiteenzetting door de leraar<br />
schematisch noteren<br />
− de gevraagde gegevens invullen op een bestelbon,<br />
een formulier voor het verkrijgen van<br />
informatiemateriaal, het lidmaatschap van een<br />
Leerplan Algemene Vorming – <strong>Opfris</strong> Derde Graad ASO 2007-03-01 25