Download Fiat Justitia: Multiculturele samenleving - Juridische ...

houdt met elkaar en respect heeft voor
een ander. Een samenleving waarin
mensen dus echt met elkaar kunnen
samenleven.
Vindt u dat de andere culturen zich
moeten aanpassen aan deze dominante
cultuur?
Daar kun je op verschillende manieren
tegenaan kijken. Het is bijvoorbeeld
heel handig voor het intermenselijke
verkeer als iedereen Nederlands
spreekt. Maar dat betekent niet dat er
te kunnen tellen op bijvoorbeeld de
arbeidsmarkt is dat noodzakelijk.
Om dit soort problemen aan te
pakken pleit de SP voor een actief
overheidsbeleid. Minister Van der Laan
van Wonen, Wijken en Integratie stelde
in zijn integratienota van 17 november
2009 echter dat het initiatief tot
inburgeren van de allochtone burgers
zelf moet komen. Wat vindt u daarvan?
Dat zijn open deuren. Natuurlijk
moeten mensen zelf willen inburgeren
“Op dit moment is het voor alle politieke
partijen moeilijk om boven al dat inhoudsloze
geen ruimte is voor andere culturele
uitingen. Dit moet alleen niet zo ver
doorslaan dat men helemaal niet
bekend is met de Nederlandse cultuur.
Een goed voorbeeld daarvan is de
Schilderswijk in Den Haag, waar
vrijwel alleen allochtonen wonen. Ik
sprak met een paar Marokkaanse
jongens uit deze wijk en zij vertelden
tegen welke problemen ze aanliepen,
omdat ze alleen bekend waren met hun
eigen cultuur. In tegenstelling tot de
meeste jongeren uit de Schilderswijk
hebben deze jongens doorgestudeerd
en kwamen ze op het hbo voor het
eerst in aanraking met de Nederlandse
cultuur. Dit was voor hen een enorme
cultuurshock! Ze waren gewoon niet
bekend met voor ons volstrekt normale
omgangsvormen. Dit is echt een
wezenlijk probleem. Door een
taalachterstand kunnen veel jongeren
niet doorleren, waardoor ze te weinig
met de Nederlandse cultuur in
aanraking komen. Maar om echt mee
geschreeuw uit te komen”
en daar alle kansen voor grijpen. Maar
dat zijn slechts woorden, terwijl we
juist zitten te wachten op daden. In
deze nota staat wel dat segregatie moet
worden bestreden, maar doe dat dan
ook eens! De minister draagt geen
structurele oplossingen aan. Het is
allemaal ‘projectje dit’ en ‘projectje
dat’: als het ene project eindigt, gaan
we gewoon weer iets anders
subsidiëren. Zo houden we elkaar
lekker bezig, maar op de lange termijn
wordt helemaal niets bereikt.
Waarin verschilt de door de SP voorgestelde
aanpak van het huidige beleid?
Integratie begint natuurlijk met een
inburgeringscursus, maar dat is niet
voldoende. Het heeft namelijk weinig
zin om mensen te verplichten de
Nederlandse taal te leren, terwijl in hun
eigen wijk alleen maar Turks of
Marokkaans wordt gesproken.
Inburgeren gaat niet alleen om taal.
Men moet elkaar begrijpen en respecteren.
Dat kan alleen als je met elkaar
in aanraking komt op bijvoor beeld het
speelplein of het werk. Om dat te
bereiken moeten wijken en scholen
gemengd worden.
Wat voor rol kan de overheid hierin
spelen?
Het huidige toelatingsbeleid van
scholen zorgt voor veel onvrijheden.
Allochtone ouders willen heel graag
dat hun kinderen naar witte of
gemengde scholen gaan, maar ze
worden daar gewoon niet toegelaten.
Uit onderzoek blijkt dat ook autochtone
ouders voor gemengde scholen
zijn. Ouders vinden het juist goed voor
de ontwikkeling van hun kind, als hij
of zij met allerlei culturele achtergronden
in aanraking komt. Het
probleem is alleen dat er bijna geen
gemengde scholen zijn. Verschillende
ouderinitiatieven proberen de
segregatie op scholen tegen te gaan,
maar slagen daar niet in. Er zijn te veel
mechanismen die de andere kant op
werken. Scholen moeten daarom
verplicht worden met dubbele wachtlijsten
te werken: één voor autochtone
en één voor allochtone kinderen. Een
zwarte school in een gemengde wijk
kan witte leerlingen op deze manier
tijdelijk voorrang geven. Andersom kan
zo ook een school die witter is dan de
buurt waarin die staat eerst allochtone
leerlingen opnemen. Deze methode
heeft op enkele scholen in Rotterdam
Fiat Justitia februari 2010 33