Kamerbrief over Werkschool: Brug tussen school en werk - Passend ...
Kamerbrief over Werkschool: Brug tussen school en werk - Passend ...
Kamerbrief over Werkschool: Brug tussen school en werk - Passend ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Er kan nog meer gebruik word<strong>en</strong> gemaakt van de eig<strong>en</strong> kracht van jonger<strong>en</strong>. Om<br />
nu in aanmerking te kom<strong>en</strong> voor ondersteuning, is e<strong>en</strong> indicatie nodig voor e<strong>en</strong><br />
voorzi<strong>en</strong>ing als persoonsgebond<strong>en</strong> budgett<strong>en</strong> <strong>en</strong> uitkering<strong>en</strong>. We zi<strong>en</strong> dat in de<br />
zorg (jeugdzorg, AWBZ), de sociale zekerheid (de Bijstand, de Wajong <strong>en</strong> de Wet<br />
sociale <strong>werk</strong>plaats<strong>en</strong>) <strong>en</strong> het onderwijs (pass<strong>en</strong>d onderwijs).<br />
Deze realiteit gaat gepaard met bureaucratie. Bov<strong>en</strong>di<strong>en</strong> zijn de geleverde zorg<br />
<strong>en</strong> ondersteuning niet altijd doelmatig. Klaarblijkelijk is het voordelig om (zoveel<br />
mogelijk) jonger<strong>en</strong> als hulpbehoev<strong>en</strong>d te bestempel<strong>en</strong>, ook als dat niet in hun<br />
belang is.<br />
Onderwijs voor jonger<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> beperking is in veel gevall<strong>en</strong> nog te weinig<br />
opbr<strong>en</strong>gstgericht. Bedrijv<strong>en</strong> zijn op dit mom<strong>en</strong>t nog onvoldo<strong>en</strong>de in staat om deze<br />
jonger<strong>en</strong> begeleiding te bied<strong>en</strong> <strong>en</strong> zorg <strong>en</strong> begeleiding staan te vaak niet in het<br />
tek<strong>en</strong> van arbeidsparticipatie. Waar sam<strong>en</strong><strong>werk</strong>ing <strong>tuss<strong>en</strong></strong> partij<strong>en</strong> in de regio e<strong>en</strong><br />
grote winst kan oplever<strong>en</strong>, gebeurt dat nog onvoldo<strong>en</strong>de.<br />
3. Wat gebeurde er al?<br />
Het is van belang om te memorer<strong>en</strong> dat veel initiatiev<strong>en</strong> <strong>en</strong> activiteit<strong>en</strong><br />
plaatsvind<strong>en</strong>, die al voor e<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong>lijke verbetering zorgd<strong>en</strong>.<br />
- Het praktijkonderwijs is in de afgelop<strong>en</strong> jar<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong>lijk verbeterd. Het<br />
voortgezet speciaal onderwijs (vso) gaat sterk vooruit, wat blijkt uit de<br />
forse daling van het aantal zeer zwakke schol<strong>en</strong>.<br />
- Het project Boris, van de voormalige WEC-raad <strong>en</strong> Colo, onderzoekt of de<br />
k<strong>en</strong>nis uit het beroepsonderwijs, kan bijdrag<strong>en</strong> aan e<strong>en</strong> betere<br />
arbeidstoeleiding in het voortgezet speciaal onderwijs.<br />
- Het wetsvoorstel kwaliteit vso. Dit wetsvoorstel ter verhoging van de<br />
opbr<strong>en</strong>gstgerichtheid van het voortgezet speciaal onderwijs is op 16 juni<br />
jl. aan de Tweede Kamer aangebod<strong>en</strong>.<br />
- De afgelop<strong>en</strong> jar<strong>en</strong> zijn het project Stage-jobcoach <strong>en</strong> het programma<br />
‘Cultuuromslag Wajong’ uitgevoerd.<br />
- Er is e<strong>en</strong> landelijk dekk<strong>en</strong>d stelsel van “Wajong-net<strong>werk</strong><strong>en</strong>” tot stand<br />
gebracht.<br />
- Op lokaal <strong>en</strong> regionaal niveau word<strong>en</strong> op tal van plekk<strong>en</strong> de hand<strong>en</strong> ine<strong>en</strong><br />
geslag<strong>en</strong>, wat leidde tot bijvoorbeeld Arbeidstrainingsc<strong>en</strong>tra.<br />
Hoewel deze initiatiev<strong>en</strong> veel bereik<strong>en</strong>, is het nodig om ze te versterk<strong>en</strong> <strong>en</strong> te<br />
integrer<strong>en</strong>. Alle partij<strong>en</strong> moet<strong>en</strong> gericht zijn op participatie <strong>en</strong> <strong>werk</strong>, waarbij de<br />
vraag van de arbeidsmarkt c<strong>en</strong>traal staat. Nodig is e<strong>en</strong> goede intersectorale<br />
afstemming <strong>en</strong> e<strong>en</strong> gebundelde inzet van geld <strong>en</strong> voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong>.<br />
4. De commissie-Kamps <strong>over</strong> de <strong>werk</strong><strong>school</strong><br />
Mogelijk zou de <strong>werk</strong><strong>school</strong> aan die afstemming <strong>en</strong> bundeling bij kunn<strong>en</strong> drag<strong>en</strong>.<br />
E<strong>en</strong> adviescommissie onder Hans Kamps kreeg opdracht om daar helderheid <strong>over</strong><br />
te verschaff<strong>en</strong>. Het advies versche<strong>en</strong> in november 2011 (zie bijlage 1)<br />
Positieve punt<strong>en</strong><br />
Het advies spreekt het kabinet op e<strong>en</strong> aantal punt<strong>en</strong> aan. Met de drievoudige<br />
doelstelling van de <strong>werk</strong><strong>school</strong> is het kabinet het vanzelfsprek<strong>en</strong>d e<strong>en</strong>s:<br />
• E<strong>en</strong> jongere die e<strong>en</strong> baan in plaats van e<strong>en</strong> uitkering krijgt;<br />
Pagina 2 van 8