Beleidsplan 2011 - 2015 - Vormingplus Waas-en-Dender
Beleidsplan 2011 - 2015 - Vormingplus Waas-en-Dender Beleidsplan 2011 - 2015 - Vormingplus Waas-en-Dender
Kernproces 2: Kwalitatief aanbod realiseren STERK ZWAK Algemeen Parameter 1: (VGR p.6) Publieksbereik A: via betere afspraken met jeugdhuizen, leerwerkplaatsen,,,, trachten te komen tot een meer structurele aandacht bij het bereiken van jongvolwassenen A: samenwerkingsmogelijkheden in de regio om ook minder evidente doelpublieken te bereiken Eigen aanbod Faciliteren van het aanbod van derden
Parameter 2: (VGR p. 15) Bereik van Kansengroepen werken met multiplicatoren A:via zelforganisaties bekijken wat de mogelijkheden zijn naar het gezamenlijk opzetten van een aanbod naar kansarmen A:mogelijke samenwerking met basiseducatie verder uitklaren Parameter 3: (VGR p. 16) Spreiding van het aanbod over de regio A:De regionale spreiding blijft een aandachtspunt: vooral in de meer landelijke gebieden dient het potentieel meer aangesproken te worden
- Page 38 and 39: Publieksbereik: divers en gespreid
- Page 40 and 41: 2.2.5. STERKTE-ZWAKTE-ANALYSE Met h
- Page 42 and 43: Vormingplus Waas-en-Dender zorgt oo
- Page 44 and 45: Kernproces 2: Kwalitatief aanbod re
- Page 46 and 47: o zowel gericht op individuele ontp
- Page 48 and 49: Kernproces 3 : Kwalitatief communic
- Page 50 and 51: o In V+ leren de vormingswerkers va
- Page 52 and 53: OD 1.2. Vormingplus Waas-en-Dender
- Page 54 and 55: 2.1.2. Vormingplus Waas-en-Dender o
- Page 56 and 57: OD 3.4. Het zelfgeorganiseerd aanbo
- Page 58 and 59: SD5 Vormingplus Waas-en-Dender is e
- Page 60 and 61: OD 5.7. Vormingplus Waas-en-Dender
- Page 62 and 63: 2. DE MATE WAARIN DE VOLKSHOGESCHOO
- Page 64 and 65: 6. DE MAATSCHAPPELIJKE VERANTWOORDI
- Page 66 and 67: 10. DE SAMENWERKING MET DE GESPECIA
- Page 68 and 69: Er zijn drie niet-hiërarchische ni
- Page 70 and 71: Ook via diversifiëring van randvoo
- Page 72 and 73: 6.2. MIDDELEN Wat de financiën bet
- Page 74 and 75: BIJLAGE 1: Traject beleidsplanning:
- Page 76 and 77: De Vormingplus-centra willen iedere
- Page 78 and 79: Vrijwilligerswerk: vaardigheden voo
- Page 80 and 81: - Koen Van Sevenant, trainer in het
- Page 82 and 83: BIJLAGE 4: Decreten met links naar
- Page 84 and 85: Hoe en in welke mate het sociaal-cu
- Page 86 and 87: BIJLAGE 5: Sterkte-Zwakte-Analyse v
- Page 90 and 91: Parameter 5: (VGR p.19) Diversiteit
- Page 92 and 93: Parameter 13: (VGR p.28) Wijze van
- Page 94 and 95: Parameter 2: (VGR p.15) Bereik van
- Page 96 and 97: Algemene beleidsvoering Strategie K
- Page 98 and 99: BIJLAGE 7: Omschrijving ‗Vernieuw
- Page 100 and 101: BIJLAGE 8: Verdere concretisering v
- Page 102 and 103: BIJLAGE 10: Evolutie verhoudingsmod
- Page 104 and 105: C. Coördinatie en afstemming van h
- Page 106: INKOMSTEN 2011 2012 2013 2014 2015
Kernproces 2: Kwalitatief aanbod realiser<strong>en</strong><br />
STERK ZWAK<br />
Algeme<strong>en</strong><br />
Parameter 1: (VGR p.6)<br />
Publieksbereik<br />
A: via betere afsprak<strong>en</strong> met<br />
jeugdhuiz<strong>en</strong>, leerwerkplaats<strong>en</strong>,,,,<br />
tracht<strong>en</strong> te kom<strong>en</strong> tot e<strong>en</strong> meer<br />
structurele aandacht bij het<br />
bereik<strong>en</strong> van jongvolwass<strong>en</strong><strong>en</strong><br />
A: sam<strong>en</strong>werkingsmogelijkhed<strong>en</strong><br />
in de regio om ook minder<br />
evid<strong>en</strong>te doelpubliek<strong>en</strong> te<br />
bereik<strong>en</strong><br />
Eig<strong>en</strong> aanbod Faciliter<strong>en</strong> van het aanbod van<br />
derd<strong>en</strong><br />