Beleidsplan 2011 - 2015 - Vormingplus Waas-en-Dender
Beleidsplan 2011 - 2015 - Vormingplus Waas-en-Dender
Beleidsplan 2011 - 2015 - Vormingplus Waas-en-Dender
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Vrijwilligerswerk: vaardighed<strong>en</strong> voor vrijwilligers ontwikkel<strong>en</strong><br />
Volwass<strong>en</strong><strong>en</strong> moet<strong>en</strong> op relationeel vlak e<strong>en</strong> aantal communicatieve vaardighed<strong>en</strong> ler<strong>en</strong> (vb. problem<strong>en</strong> oploss<strong>en</strong>).<br />
Educatieve participatie<br />
Inzicht<strong>en</strong> <strong>en</strong> vaardighed<strong>en</strong> om het aanbod aan te pass<strong>en</strong> op maat van laaggeschoold<strong>en</strong> <strong>en</strong> om kans<strong>en</strong>groep<strong>en</strong> te bereik<strong>en</strong><br />
Vorming van opleidingsorganisaties: ler<strong>en</strong> de doelgroep te bereik<strong>en</strong><br />
Vorming van opleidingsorganisaties:ler<strong>en</strong> omgaan met kans<strong>en</strong>groep<strong>en</strong><br />
Geografische ontwikkeling<strong>en</strong><br />
K<strong>en</strong>nis <strong>en</strong> vaardighed<strong>en</strong> inzake milieubewustzijn<br />
2. Enquete bij stakeholders <strong>Vormingplus</strong> <strong>Waas</strong>-<strong>en</strong>-D<strong>en</strong>der<br />
In het kader van de opmaak van het beleidsplan <strong>2011</strong>-<strong>2015</strong> werd e<strong>en</strong> bevraging gedaan bij de stakeholders van <strong>Vormingplus</strong> <strong>Waas</strong>-<strong>en</strong>-D<strong>en</strong>der.<br />
Bijlage 1 geeft e<strong>en</strong> overzicht van de gestelde vrag<strong>en</strong> <strong>en</strong> de bevraagde person<strong>en</strong> (zie bijlage x op p. …).<br />
Op de vraag waar m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> mom<strong>en</strong>teel teg<strong>en</strong>aan lop<strong>en</strong> waardoor ze behoefte hebb<strong>en</strong> aan nieuwe ervaring<strong>en</strong>, inzicht<strong>en</strong>, attitudes of vorming,<br />
kwam<strong>en</strong> volg<strong>en</strong>de antwoord<strong>en</strong> meermaals naar bov<strong>en</strong>:<br />
Grote vraagstukk<strong>en</strong> op vlak van duurzaamheid <strong>en</strong> ecologie<br />
Onzekerheid door de verander<strong>en</strong>de wereld<br />
Angst voor e<strong>en</strong> ‗toekomst die naar onverschilligheid neigt‘<br />
Ethische vraagstukk<strong>en</strong>, bv. euthanasie<br />
Oppervlakkigheid versus originaliteit, creatieve nood<br />
Economische <strong>en</strong> financiële crisis<br />
Wereldpolitiek <strong>en</strong> globalisering<br />
Multiculturele sam<strong>en</strong>leving<br />
Vergrijzing<br />
Veelheid aan informatie <strong>en</strong> het gebrek aan duiding<br />
Digitale kloof<br />
Gezondheidsproblem<strong>en</strong>, werkdruk, stress,<br />
Sociale armoede <strong>en</strong> isolem<strong>en</strong>t<br />
Opvoedingsproblem<strong>en</strong> <strong>en</strong> nieuwe gezinsvorm<strong>en</strong><br />
3. Onderzoek <strong>Vormingplus</strong> Vlaamse Ard<strong>en</strong>n<strong>en</strong> – D<strong>en</strong>der<br />
In e<strong>en</strong> onderzoek naar vormingsverwachting<strong>en</strong> bij medior<strong>en</strong> lez<strong>en</strong> we e<strong>en</strong> beschrijving van wat deze doelgroep bezighoudt:<br />
nieuwe technologieën<br />
erfgoed<br />
cultuurverk<strong>en</strong>ning<br />
milieu, ecologie <strong>en</strong> tuinier<strong>en</strong><br />
gezondheid<br />
<strong>Vormingplus</strong> <strong>Waas</strong>-<strong>en</strong>-D<strong>en</strong>der pag. 76 <strong>Beleidsplan</strong> <strong>2011</strong> - <strong>2015</strong>
Change language