2011 Module 3: Neuropsychologisch onderzoek

More documents

Recommendations

Info

Equipotentionaliteitstheorie • Begin 20ste eeuw; Goldstein, Lashley • Holistische theorievorming / Theorie van de gelijkheid; – “Hersenbeschadiging in alle soorten en variëteiten heeft één gemeenschappelijke psychische stoornis tot gevolg.” onvermogen tot abstractie; „abstracte attitude‟ – Hoe groter > hoe groter functiestoornis
Equipotentionaliteitstheorie • Implicaties voor de praktijk: ontwikkeling „organiciteitstests‟; onderscheid tussen „functionele‟ en „organische‟ stoornissen bv. Bender Gestalt, Complex Figure Test, Hooper Visual Organisation Test kwantitatieve <strong>onderzoek</strong>sbenadering bv. Halstead-Reitan NP Testbatterij – Onjuist gebleken / achterhaald door medische technieken – Validiteit neuropsychologische tests te gering om cerebraal letsel vast te stellen ondersteunend – Organiciteit als contra-indicatie voor behandeling – ! Als vraagstelling nog frequent gehanteerd
Page 1 and 2: PEN, 4 maart 2011 Neuropsychologisc
Page 3 and 4: VERWIJZING DIAGNOSTISCHE CYCLUS (de
Page 5 and 6: Diagnostiek; op verschillende nivea
Page 7 and 8: Evidence based psychodiagnostiek
Page 9 and 10: Diagnostiek; op verschillende nivea
Page 11 and 12: Het ICF-model (WHO, 2001) CVA / AFA
Page 13 and 14: Doelstellingen neuropsychologische
Page 15 and 16: Wat is een functiestoornis ? • Ge
Page 17 and 18: Dissociatie • Enkelvoudige dissoc
Page 19 and 20: Bronnen diagnostisch proces -1 ANAM
Page 21 and 22: Hypothesen…!! ANAMNESE HETERO-ANA
Page 23: Frenologie • 18de eeuw; Franz Jos
Page 27 and 28: Diagnostische benaderingen • Kwan
Page 29 and 30: Psychometrische benadering -2 Bv. H
Page 31 and 32: Kwalitatieve benaderingen -1 • Ge
Page 33 and 34: Procesanalytische benadering - 1 Ec
Page 35 and 36: Stoorfactoren • Procedurele, exte
Page 37 and 38: substance …omdat prefrontale cort
Page 39 and 40: Developmental aandacht switch vuln
Page 41 and 42: Taaltests • Taal of afasiebatteri
Page 43 and 44: 3 Aandacht en Executieve functies 1
Page 45 and 46: Drum Curtain Bell Coffee School Par
Page 47 and 48: Fruits Herbs Spices Articles of clo
Page 49 and 50: • Totale intelligentie •taal: l
Page 51 and 52: “TESTING versus ASSESSMENT” Van
Page 53 and 54: Onderzoek naar taallateralisatie
Page 55: Basisbatterij • Waarneming - Visu
Page 58 and 59: Testselectie: Sensitiviteit en spec
Page 60 and 61: TEST POSITIEF TEST NEGATIEF Maar…
Page 62 and 63: Vaste onderzoeksbatterij • “Fix
Page 64 and 65: Flexibele onderzoeksbatterij • Fl
Page 66 and 67: Vaste screening en verdiepend •
Page 68 and 69: Mini-Mental State Examination (MMSE
Page 70 and 71: Screeningsinstrumenten • Richting
Page 72 and 73: Testbatterijen • Soms wel alle fu
Page 74 and 75:
Computerondersteunende diagnostiek
Page 76 and 77:
Maximaliseren “The goal of testin
Page 78 and 79:
Interpretatieproces Beoordeling val
Page 80 and 81:
Testscore normaal of afwijkend •
Page 82 and 83:
Vergelijkingsstandaard -2 Individue
Page 84 and 85:
Niveau van functioneren (Lezak, 199
Page 86 and 87:
Interpretatie 30-11-2007
Page 88 and 89:
Pathologische gedragskenmerken ..ge
Page 91 and 92:
WAIS-IV (Wechsler, 2008) • Afscha
Page 93 and 94:
Belangrijkste veranderingen afname
Page 95 and 96:
Figuur Samenstellen
Page 97 and 98:
Gewichten
show all

2011 Module 3: Neuropsychologisch onderzoek

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?