Taal voor Twee, slotpublicatie Taalontmoetingen - Oranje Fonds
Taal voor Twee, slotpublicatie Taalontmoetingen - Oranje Fonds
Taal voor Twee, slotpublicatie Taalontmoetingen - Oranje Fonds
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
In de praktijk: begeleiding<br />
Bij veel projecten bestaat de communicatie tussen projectleider<br />
en vrijwilliger na de koppeling <strong>voor</strong>al uit telefonisch en elektronisch<br />
contact. Veelal bestaat wel een zekere vorm van structuur<br />
in de begeleiding: bij<strong>voor</strong>beeld een <strong>voor</strong>tgangsgesprek een<br />
maand na de koppeling, dan weer na een half jaar en een afsluiting<br />
na een jaar. Problemen, vragen en dergelijke worden echter<br />
<strong>voor</strong>al besproken via telefoon of e-mail. Het initiatief <strong>voor</strong> contact<br />
ligt dan vaak bij de vrijwilliger zelf.<br />
Een klein aantal projecten heeft vaste momenten waarop vrij-<br />
willigers langs kunnen komen, zoals inloopuren. Tijdens die<br />
momenten kunnen vrijwilligers materiaal ophalen en kan met<br />
de medewerkers samen worden besproken wat het beste is <strong>voor</strong><br />
de deelnemer in een specifieke fase van het traject.<br />
In de praktijk: bijeenkomsten <strong>voor</strong> vrijwilligers<br />
Naast specifieke trainingen leren vrijwilligers <strong>voor</strong>al van elkaar<br />
en van de projectmedewerkers via vaste, meestal maandelijkse,<br />
bijeenkomsten met andere vrijwilligers of taalkoppels. Projecten<br />
organiseren verder ook activiteiten waarin vrijwilligers hun<br />
ervaringen met elkaar en met de projectleiders kunnen uitwisselen,<br />
bij<strong>voor</strong>beeld gezamenlijke uitjes, een middag in de bibliotheek,<br />
een koffie-ochtend of een vrijwilligerslunch. Een van de<br />
projecten heeft daarnaast een online platform <strong>voor</strong> vrijwilligers<br />
waarop ervaringen worden gedeeld. Een ander project is bezig<br />
met de toepassing van sociale media om kennisuitwisseling<br />
vorm te geven.<br />
<strong>Taal</strong> <strong>voor</strong> <strong>Twee</strong> 21