01.09.2013 Views

Jongeren, nieuwsmedia en betrokkenheid - Windesheim

Jongeren, nieuwsmedia en betrokkenheid - Windesheim

Jongeren, nieuwsmedia en betrokkenheid - Windesheim

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Wanneer we kijk<strong>en</strong> naar jonger<strong>en</strong> die maatschappelijk niet actief zijn (stemm<strong>en</strong><br />

buit<strong>en</strong> beschouwing gelat<strong>en</strong>), dan komt het inmiddels vertrouwde patroon terug,<br />

zij het in spiegelbeeld (figuur 5.4.7) <strong>Jonger<strong>en</strong></strong> die gebruik mak<strong>en</strong> van nieuwssites<br />

verton<strong>en</strong> gemiddeld de minste spor<strong>en</strong> van maatschappelijke inactiviteit. Dit wordt<br />

ongetwijfeld voor e<strong>en</strong> deel veroorzaakt door het grote aantal online mogelijkhed<strong>en</strong><br />

dat in de vrag<strong>en</strong>lijst in de opsomming van maatschappelijke activiteit<strong>en</strong> is<br />

opg<strong>en</strong>om<strong>en</strong>. Maar daarnaast zijn deze jonger<strong>en</strong>, zoals gezegd, ook aan de actieve<br />

kant buit<strong>en</strong> de onlinesfeer.<br />

Het verband tuss<strong>en</strong> inactiviteit <strong>en</strong> gebruiksint<strong>en</strong>siteit is bij dagblad negatief <strong>en</strong> bij<br />

televisie <strong>en</strong> nieuwssite positief. De meest inactieve groep is die van de int<strong>en</strong>sieve<br />

televisiekijkers, op de voet gevolgd door de ext<strong>en</strong>sieve dagbladlezers. 11<br />

5.4.7<br />

Figuur 5.4.7 Int<strong>en</strong>siteit mediagebruik <strong>en</strong> Maatschappelijke inactiviteit<br />

30%<br />

25%<br />

20%<br />

15%<br />

10%<br />

5%<br />

0%<br />

Dagblad Televisie Nieuwssite Totaal<br />

Int<strong>en</strong>sief<br />

Ext<strong>en</strong>sief<br />

pagina 81<br />

5.5 Maatschappelijke participatie <strong>en</strong> functioneel gebruik<br />

“E<strong>en</strong> int<strong>en</strong>sief gebruik van de televisie gaat gepaard met e<strong>en</strong> geringe bereidheid tot<br />

participatie in het vrijwilligerswerk. Anders ligg<strong>en</strong> de zak<strong>en</strong> als het gaat om krant<strong>en</strong><br />

lez<strong>en</strong>,” aldus het Sociaal <strong>en</strong> Cultureel Rapport 1996 (p.551). In de vorige paragraaf<br />

constateerd<strong>en</strong> we dat het vaker lez<strong>en</strong> van de krant inderdaad positief sam<strong>en</strong>hangt<br />

met het gevoel van betrokk<strong>en</strong>heid <strong>en</strong> met belangrijke vorm<strong>en</strong> van participatie, zoals<br />

vrijwilligerswerk, doner<strong>en</strong> <strong>en</strong> stemm<strong>en</strong>. Verder bleek dat voor televisie juist geldt dat<br />

int<strong>en</strong>siever kijkgedrag negatief sam<strong>en</strong>hangt met deze indicator<strong>en</strong>. Bij nieuwssites<br />

is het verband ook negatief, maar is het verschil tuss<strong>en</strong> meer of minder int<strong>en</strong>sieve<br />

gebruikers geringer. 12<br />

Opmerkelijk is dat zowel int<strong>en</strong>sieve als ext<strong>en</strong>sieve gebruikers van nieuwssites vrijwel<br />

steeds bov<strong>en</strong> het gemiddelde van de totale populatie scor<strong>en</strong>. Nieuwssitegebruik –<br />

int<strong>en</strong>sief <strong>en</strong> ext<strong>en</strong>sief – hangt dus bov<strong>en</strong>gemiddeld sam<strong>en</strong> met participatie, ook al<br />

levert int<strong>en</strong>siever gebruik daar ge<strong>en</strong> verdere positieve bijdrage aan.<br />

In deze paragraaf gaan we nader in op de uitkomst<strong>en</strong> van de vorige, ditmaal door<br />

te focuss<strong>en</strong> op functies van media. We gaan uit van de neg<strong>en</strong> functies die we al in<br />

paragraaf 3.5 hadd<strong>en</strong> onderscheid<strong>en</strong>, met daaraan toegevoegd de categorie ‘Ge<strong>en</strong><br />

(van de bov<strong>en</strong>staande)’.<br />

1. Het laatste nieuws (nieuws)<br />

2. Uitleg <strong>en</strong> achtergrond van het nieuws (context)<br />

3. M<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> over actuele onderwerp<strong>en</strong> (opinie)<br />

4. Inzicht in sociale of wet<strong>en</strong>schappelijke onderwerp<strong>en</strong> (k<strong>en</strong>nis)<br />

5. Verslag<strong>en</strong> van wedstrijd<strong>en</strong>, concert<strong>en</strong> (verslag)<br />

6. Praktische informatie over ev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong>, activiteit<strong>en</strong> (ag<strong>en</strong>da)<br />

7. Advies met betrekking tot scholing, werk, gezondheid (advies)<br />

8. Entertainm<strong>en</strong>t, informatie om de tijd te dod<strong>en</strong> (amusem<strong>en</strong>t)<br />

9. Mogelijkhed<strong>en</strong> voor interactie, communicatie (interactie)<br />

10. Ge<strong>en</strong> van bov<strong>en</strong>staande (ge<strong>en</strong>)<br />

In eerste instantie hebb<strong>en</strong> we gekek<strong>en</strong> hoe de jonger<strong>en</strong> antwoordd<strong>en</strong> op de vraag<br />

op welke van de g<strong>en</strong>oemde functies zij gericht zijn bij de verschill<strong>en</strong>de <strong>nieuwsmedia</strong>:<br />

als ik de krant lees, b<strong>en</strong> ik gericht op…; als ik televisie kijk, b<strong>en</strong> ik gericht op…; als ik<br />

online b<strong>en</strong>, b<strong>en</strong> ik gericht op….

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!