Jongeren, nieuwsmedia en betrokkenheid - Windesheim
Jongeren, nieuwsmedia en betrokkenheid - Windesheim
Jongeren, nieuwsmedia en betrokkenheid - Windesheim
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
1.4 Functioneel gebruik<br />
Om het verander<strong>en</strong>de mediagebruik van jonger<strong>en</strong> beter te kunn<strong>en</strong> begrijp<strong>en</strong>,<br />
zijn we nader ingegaan op de verschill<strong>en</strong>de functies die media voor de gebruiker<br />
kunn<strong>en</strong> vervull<strong>en</strong>. 5 Omdat we ons met dit onderzoek vooral richt<strong>en</strong> op <strong>nieuwsmedia</strong>,<br />
onderscheid<strong>en</strong> we neg<strong>en</strong> journalistieke functies. 6 Journalistieke functies word<strong>en</strong><br />
opgevat als de bijdrage die <strong>nieuwsmedia</strong> lever<strong>en</strong> aan de informatiebehoefte van<br />
burgers door middel van journalistieke product<strong>en</strong>. Het gaat dus niet primair om<br />
de maatschappelijke functies (bijv. sociale cohesie, maatschappelijke verandering,<br />
normhandhaving) die daar op hun beurt weer het resultaat van kunn<strong>en</strong> zijn.<br />
Het gaat om de volg<strong>en</strong>de functies:<br />
I Nieuws: het laatste nieuws<br />
II Context: toelichting <strong>en</strong> achtergrond<strong>en</strong> bij het nieuws<br />
III Opinie: m<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> over actuele onderwerp<strong>en</strong><br />
IV K<strong>en</strong>nis: inzicht in maatschappelijke/wet<strong>en</strong>schappelijke ontwikkeling<strong>en</strong><br />
V. Verslag: meebelev<strong>en</strong> van gebeurt<strong>en</strong>iss<strong>en</strong> <strong>en</strong> ev<strong>en</strong>em<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />
VI. Ag<strong>en</strong>da: praktische informatie over di<strong>en</strong>st<strong>en</strong>, activiteit<strong>en</strong>, product<strong>en</strong><br />
VII. Advies: adviez<strong>en</strong> over persoonlijke/maatschappelijke vraagstukk<strong>en</strong><br />
VIII. Amusem<strong>en</strong>t: vermaak, verstrooiing, tijd dod<strong>en</strong><br />
IX. Interactie: platform voor uitwisseling van mededeling<strong>en</strong>, opvatting<strong>en</strong>,<br />
gevoel<strong>en</strong>s<br />
pagina 17<br />
Vervolg<strong>en</strong>s hebb<strong>en</strong> de respond<strong>en</strong>t<strong>en</strong> aangegev<strong>en</strong> wat het belang is van deze functies<br />
met als startpunt het gebruik van e<strong>en</strong> bepaald medium. Dus niet: voor functie X<br />
w<strong>en</strong>d ik mij tot medium Yi , maar: als ik medium Y gebruik dan b<strong>en</strong> ik vooral gericht<br />
op functie Xi. We hebb<strong>en</strong> de volg<strong>en</strong>de media vergelek<strong>en</strong>: Krant, Televisie <strong>en</strong> Internet.<br />
De functies waarop jonger<strong>en</strong> zich tijd<strong>en</strong>s het gebruik primair richt<strong>en</strong>, verschill<strong>en</strong> per<br />
medium. Zie figuur 1.4.1.<br />
Zij gebruik<strong>en</strong> televisie vooral voor Amusem<strong>en</strong>t <strong>en</strong> Nieuws <strong>en</strong> in veel mindere mate<br />
voor de andere functies. E<strong>en</strong> soortgelijk patroon is zichtbaar voor internet, zij het<br />
dat jonger<strong>en</strong> dit medium minder vaak voor alle functies gebruik<strong>en</strong>. Wel gebruik<strong>en</strong><br />
zij internet vaker dan televisie <strong>en</strong> de krant voor de functies Interactie <strong>en</strong> Ag<strong>en</strong>da. De<br />
krant, t<strong>en</strong> slotte, scoort van de functies het hoogst op Nieuws <strong>en</strong> Context, <strong>en</strong> zelfs<br />
voor deze functies hoger dan tv <strong>en</strong> internet.<br />
Figuur 1.4.1 Functioneel gebruik media<br />
1.4.1<br />
Nieuws<br />
Context<br />
Opinie<br />
K<strong>en</strong>nis<br />
Verslag<br />
Ag<strong>en</strong>da<br />
Advies<br />
Amusem<strong>en</strong>t<br />
Interactie<br />
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%<br />
krant<br />
tv<br />
online