01.09.2013 Views

Pedagogisch Management Kinderopvang - Windesheim

Pedagogisch Management Kinderopvang - Windesheim

Pedagogisch Management Kinderopvang - Windesheim

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

6. De opleiding die de minor aanbiedt stelt de eventuele ingangseisen vast.<br />

7. De examencommissie van de opleiding waar de student is ingeschreven, is verantwoordelijk voor de beslissing of de<br />

minor past in het examenprogramma van de student met als toetsingskader de overlap met de major of de andere<br />

minor. Voor de locatie Flevoland geldt: “of de andere minor” is niet van toepassing.<br />

8. De minor kan bestaan uit een premastertraject voor een wetenschappelijke masteropleiding, waarbij is voldaan aan<br />

de toelatingseisen voor die master krachtens afspraken met de examencommissie van de opleiding die de master<br />

aanbiedt.<br />

Artikel 3.6 – Premastertraject<br />

1. Het premastertraject kan de plaats innemen van (een deel van) de minor en/of de major.<br />

2. Het premastertraject omvat onderwijseenheden van ten minste 30 en ten hoogste 60 studiepunten.<br />

3. Indien het traject meer dan 30 maar minder dan 60 studiepunten omvat, worden na voorafgaande toestemming<br />

van de examencommissie onderwijseenheden gekozen waarmee het totale traject tot 60 studiepunten wordt<br />

aangevuld. Het premastertraject wordt gedurende dit schooljaar nog nader uitgewerkt.<br />

Artikel 3.7 - Studiepunten onderwijseenheid<br />

1. Elke onderwijseenheid wordt uitgedrukt in hele studiepunten.<br />

2. Een onderwijseenheid omvat ten hoogste 30 studiepunten.<br />

Artikel 3.8 - Onderwijsperioden per studiejaar<br />

1. Een studiejaar bestaat uit 5 opeenvolgende onderwijsperioden.<br />

2. Voor opleidingen op de locatie Zwolle vormen de onderwijsperioden 1 en 2 en de onderwijsperioden 3 en 4 elk een<br />

semester.<br />

3. Onderwijsperiode 5 is bestemd voor herkansing en/of voor versnelling van de studie.<br />

Artikel 3.9 - Gedragscode Nederlandse taal<br />

1. Het onderwijs in de onderwijseenheden van de opleiding wordt in de Nederlandse taal gegeven en de examens worden<br />

in de Nederlandse taal afgenomen tenzij:<br />

a. het onderwijs in de onderwijseenheid door een anderstalige docent wordt gegeven in het kader van een gastcollege<br />

dan wel;<br />

b. de onderwijseenheid facultatief van aard is en als keuzeonderwijs wordt aangeboden, dan wel;<br />

c. het noodzakelijk wordt geacht dat studenten vaardigheid verwerven in het spreken, lezen en schrijven in de<br />

betreffende taal ter voorbereiding op o.m. deelname aan internationale uitwisseling of het volgen van<br />

internationale onderwijseenheden, dan wel;<br />

d. de onderwijseenheid voorafgaat aan en is bedoeld ter voorbereiding op een anderstalige opleiding, dan wel;<br />

e. de opleiding als geheel niet in de Nederlandse taal wordt aangeboden, dan wel;<br />

f. de opleiding een vreemde taal betreft.<br />

2. Bij het onderwijs dat niet in de Nederlandse taal wordt gegeven,<br />

a. wordt bij de betreffende onderwijseenheid beschreven in welke taal het onderwijs wordt gegeven;<br />

b. wordt het onderwijs gegeven op een zodanig niveau dat het door de gemiddelde student met vrucht kan worden<br />

gevolgd;<br />

c. wordt op verzoek van studenten een samenvatting van de colleges in de Nederlandse taal verstrekt, behalve in het<br />

geval van lid 1 sub d en e;<br />

d. kan het schriftelijke tentamen op gemotiveerd verzoek van de student ook in de Nederlandse taal worden<br />

gemaakt, behalve in het geval van lid 1 sub d en e.<br />

Hoofdstuk 4 – Studiebegeleiding (art. 7.13 lid 2 sub u WHW)<br />

Artikel 4.1 - Studiebegeleiding<br />

1. Studiebegeleiding bestaat uit:<br />

a. Studieloopbaanbegeleiding<br />

b. Algemene studiebegeleiding.<br />

21

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!