Stellingen bij een dissertatie - Prof. dr. AFA Korsten
Stellingen bij een dissertatie - Prof. dr. AFA Korsten
Stellingen bij een dissertatie - Prof. dr. AFA Korsten
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Discussie<br />
Reactie 1: Hulpmiddelen <strong>bij</strong> de verdediging? Kan de promovendus <strong>een</strong> stuk m<strong>een</strong>emen, in<br />
de aula, ter verdediging van <strong>een</strong> stelling?<br />
Antwoord: Dat is in principe niet de bedoeling. Het is zeker niet de bedoeling dat <strong>een</strong><br />
promovendus zijn verdediging gaat voorlezen. Maar de praktijk kan zijn dat je <strong>een</strong> velletje<br />
met enkele steekwoorden per stelling wel mee kunt nemen (‘smokkelen’). Van het gebruik<br />
van technische hulpmiddelen, zoals power point, is <strong>bij</strong> de verdediging van proefschriften in<br />
de Sociale wetenschappen g<strong>een</strong> sprake.<br />
Hoewel er tijdens de promotieplechtigheid naar kan worden gevraagd, gebeurt het niet meer<br />
dat de <strong>dissertatie</strong> <strong>bij</strong> <strong>een</strong> slechte verdediging wordt afgekeurd.<br />
Reactie 2: Een reactie op het voorgaande luidde als volgt:<br />
‘Het verhaal over de stellingen en de behandeling van het manuscript is helder en boeiend.’<br />
Vervolg: ‘Wanneer ik de opbouw van <strong>een</strong> stelling ontrafel in componenten, dan moet <strong>bij</strong> <strong>een</strong><br />
stelling volgens mij sprake zijn van ‘<strong>een</strong> toetsbare/verdedigbare bewering in de vorm van <strong>een</strong><br />
stellingname of in <strong>een</strong> redeneervorm, waarin <strong>een</strong> verwacht causaal verband tussen twee of<br />
meerdere verschijnselen tot uiting komt’. Zoals: x leidt nooit tot y, maar tot z / als x, dan y /<br />
meer x leidt tot minder y / hoe meer x, hoe meer y / etc. Nu de theorie van stellingen nog<br />
gaan toepassen, er concreet mee gaan oefenen v.w.b. het eigen onderzoek. Dan pas leeft<br />
het.’<br />
’In het proefschrift van Hertogh en Westerveld (‘Playing with complexity’) kwam ik nog <strong>een</strong><br />
‘grappige’ laatste stelling (schertsstelling) tegen:<br />
‘If everything seems under control, you’re not <strong>dr</strong>iving fast enough’.<br />
Antwoord: Een causaal verband is <strong>een</strong> te strenge eis. De sociale wetenschappen spreken<br />
over meer dan all<strong>een</strong> causale verbanden tussen verschijnselen.<br />
En er komen ook stellingen voor <strong>bij</strong> proefschriften waarin niet van <strong>een</strong> verband sprake is.<br />
Denk maar <strong>een</strong>s aan stelling 10 <strong>bij</strong> mijn proefschrift uit 1979:<br />
‘Het instellen van raden is vaak <strong>een</strong> uiting van ‘ergens g<strong>een</strong> raad mee weten’.<br />
Of stelling 11:<br />
‘Het Instituut voor Toegepaste Sociologie dient zich, mede ter wille van de<br />
ontwikkeling van zijn medewerk(st)ers, in toenemende mate te richten op<br />
onderzoekactiviteiten buiten Nederland en/of samen te werken met buitenlandse<br />
instituten’.<br />
Literatuur<br />
De beste stellingen zijn van hout. Uitspraken van Delftse Promovendi (ISBN 9074843077).<br />
Lelieveldt, H., Promoveren: <strong>een</strong> wegwijzer voor de beginnende wetenschapper, Uitgeverij Aksant,<br />
ISBN 9052600023).<br />
Roes, F.R., Wetten in de sociale wetenschappen, Van Gorcum, Assen, 1985.<br />
10