47004_20091210BKPKatwijk_klein_na verwerking amendement

cultuurhistorische achtergronden
•
•
•
•
algemeen ongeschikt gevonden voor een plaats als
Katwijk aan Zee. Op sommige plaatsen werd echter
toch ruimte geboden voor appartementengebouwen;
De bebouwing aan de Boulevard en enkele zijstraten
kreeg een fl auwe dakhelling die varieerde van 15 tot
20 graden met uitzondering van het centrumgebied
(geen dakhelling en andere dakvormen toegestaan),
het gebied rond de kerk (hellingshoek 40-60 graden)
en het gebied rond de vuurtoren (plat);
Er werden voor de Boulevard geen bindende
voorschriften gehanteerd ten aanzien van materiaalen
kleurgebruik; wel werd gestreefd naar het gebruik
van lichte tinten. Hierdoor is in gele of rode baksteen
gebouwd en veel gebruik gemaakt van wit als kleur
voor kozijnen en accenten;
Variatie in de steensoort voor de gevels
was onvermijdelijk als gevolg van de grote
materiaalschaarste;
Ook voor het bestraten van de Boulevard en
omliggende straten werden de oorspronkelijke
straatklinkers hergebruikt.
een nieuwe supervisor
Vanwege de hoge leeftijd van Van der Kloot Meijburg
sr. werd in juni 1953 door Van Embden opgevolgd als
supervisor voor de uitbreiding en wederopbouw van
Katwijk aan Zee. Deze kreeg de opdracht een nieuw
uitbreidingsplan te maken en werd tevens belast met
het welstandstoezicht voor het wederopbouwgebied.
Hoewel de wederopbouw een jaar later al grotendeels
gerealiseerd was, zouden zijn ideeën bepalend zijn voor
het karakter van het doorgaande gevelbeeld van de
Boulevard.
Zeehospitium
Ten zuiden van de Boulevard ligt het terrein van het
Rijnlands Zeehospitium (voorheen Rotterdamsch
Zeehospitium geheten). Het terrein vormt van oudsher
de overgang van bebouwd Katwijk naar de zuidduinen.
De eerste bebouwing dateert van 1908 en is één van de
eerste Nederlandse openluchtscholen. Deze bebouwing
is niet direct aan de Boulevard gelegen en daardoor
bewaard gebleven in de oorlog.
Aan het begin van de twintigste eeuw ontstonden de
eerste openluchtscholen. Dit was het gevolg van de
opvatting dat kinderen met een zwakke gezondheid
niet op gewone scholen thuishoorden, maar medisch
behandeld moesten worden op speciale scholen buiten
de stad. Zwakke kinderen kregen hier een kuur van
goede voeding, hygiëne, rust en zoveel mogelijk frisse
lucht en zonlicht. Onderwijs maakte een vast deel uit van
het dagprogramma.
Sanatoria voor de behandeling van tuberculose
speelden een voortrekkersrol bij de ontwikkeling van
openluchtscholen in Nederland omdat gebleken was
27