31.08.2013 Views

School! nr. 4 - VOS/ABB

School! nr. 4 - VOS/ABB

School! nr. 4 - VOS/ABB

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

GMR-voorzitter Yuri Pelser is te spreken over de nieuwe themaraad.<br />

De eerste voor het onderwerp Raad van<br />

Toezicht. De wet gaat namelijk weer veranderen:<br />

er moeten raden van toezicht<br />

komen, apart van het bestuur. Daar<br />

heeft de GMR op sommige punten ook<br />

advies en instemmingsrecht in. Om dat<br />

goed en binnen de gestelde termijn voor<br />

te bereiden, hebben we ook weer een<br />

groep mensen bij elkaar gezet. Die bestuderen<br />

het en brengen een advies uit<br />

aan de GMR. In de vorm van een notitie<br />

die als vergaderstuk wordt ingebracht.<br />

De functieprofielen voor de nieuwe raad<br />

van toezicht zijn op die manier al behandeld.<br />

Het voorwerk is dan gedaan, je<br />

Slim initiatief van de GMR<br />

kunt nog vragen stellen en daarna kun<br />

je plenair al vrij snel besluiten of je met<br />

dit advies meegaat of niet. Er is nog een<br />

tweede adviescommissie gezet op een<br />

structuurwijziging van onze GMR. Hoe<br />

we die nog beter kunnen organiseren.<br />

Vooruitlopend op de invoering van de<br />

raad van toezicht hebben we een selectiecommissie<br />

geformeerd. Die is nauw<br />

verbonden met de betreffende adviescommissie.’<br />

Logische manier<br />

Er wordt dus door de GMR Allure flink<br />

gedelegeerd. En dat werkt! ‘Vele handen<br />

maken licht werk’, zegt Pelser, ‘en in de<br />

voorbereiding pakken we grote winst.<br />

Vlot vergaderen heeft natuurlijk ook te<br />

maken met de manier van discussiëren<br />

en met de gespreksleiding, maar zeker<br />

ook met het voorwerk van de themaraad<br />

of de adviescommissie. Vooral door<br />

de notities die zij inbrengen, hoeft er niet<br />

zoveel uitgelegd te worden. Dit was voor<br />

ons een logische manier om het GMRwerk<br />

te organiseren!’ <<br />

Magazine voor het openbaar onderwijs | 19

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!