Trek je talige schoenen aan - Vlaamse Gemeenschapscommissie

Situatie 7
Speluitleg en instructies:
het belang van de talige en
de niet-talige context.
De beste oplossing in deze situatie is aan één van de andere kinderen vragen om het spel te beginnen
spelen, terwijl je het nog eens uitlegt. Wanneer één van de kinderen het spel dat je wil spelen al
kent, kan je ook eens proberen hem het te laten uitleggen, terwijl iemand anders het voordoet.
Wanneer je de vraag ‘Begrijp je het?’ stelt en je krijgt als antwoord een ‘ja’, weet je eigenlijk niet meer
dan voordat je de vraag stelde. (Verlegen) kinderen zeggen immers vaak ‘ja’ als je hen vraagt of ze het
begrijpen of verstaan, ook al weten ze eigenlijk niet wat je bedoelt.
Jawad vragen nog eens uit te leggen wat hij moet doen tijdens het spel kan ook, maar is iets minder
natuurlijk, omdat je eigenlijk vraagt wat je al weet.
Het beste is natuurlijk onbegrip te proberen voorkomen door je uitleg duidelijk te geven, waarbij je
onmiddellijk zoveel mogelijk voordoet.
Voorbereiding
De speluitleg of instructie voor een (knutsel-/kook-/…)opdracht is belangrijk voor het slagen van de
activiteit. Bij het voorbereiden van je activiteiten denk je best al eens na over hoe je de activiteit kan
uitleggen aan de kinderen. Een chaotische uitleg is minder motiverend dan een heldere en gestructureerde
uitleg. Als je vaak een onduidelijke uitleg geeft, heeft dit bovendien een negatieve invloed op
het beeld van het Nederlands en van jezelf als animator. Een heldere speluitleg daarentegen werkt
misverstanden weg en zorgt ervoor dat je sneller met het spel kan beginnen. (Zie ook deel ‘Uitleg bij
de voorbeeldactiviteiten en praktische tips’).
Visualiseren (de niet-talige context)
Een speluitleg of instructie zonder visualisering is bijna ondenkbaar in een kinderwerking. Visualiseren
maakt duidelijk wat er bedoeld wordt. Zo verstaat iedereen wat er verwacht wordt, ook al wordt niet alle
taal begrepen.
Beeld je eens even in dat je naar de uitleg van een goocheltruc luistert, in het Russisch. Waarschijnlijk
begrijp je er geen snars van. Beeld je nu in dat iemand je ondertussen voordoet hoe het moet.
Waarschijnlijk kan je de truc nu wel nadoen en kan je ook aan meer woorden betekenis geven.
18
Visualiseren kan op verschillende manieren: door iets voor te doen, door iets
uit te beelden, door gebaren, mimiek (je gezichtsuitdrukking), door prenten,
video...