Toolbox deontologie bij de politiediensten.pdf - Algemene Directie ...

gedragingen zijn die hem/haar het meest storen. Deze gedragingen worden aan de hand van
een vooropgesteld waardenkader onder deze verschillende waarden geplaatst. Hierop kan
men per groep bekijken welke waarden zij het meest belangrijk achten. Op basis hiervan
wordt een dialoog opgewekt die tot doel heeft oplossingen te voorzien voor de problematiek.
De aangereikte oplossingen worden tot slot plenair besproken. Op basis van deze gegevens
wil de teamleider in 2008-2009 gedragsveranderingen realiseren bij de politieambtenaren. Hij
wil ertoe komen dat de politieambtenaren elkaar attent maken op normafwijkend gedrag en
dat zij weten dat zij hierin gesteund worden door de korpsleiding.
• In de zone Bierbeek-Lubbeek- Holsbeek-Boutersem wordt elke derde donderdag van de
maand een opleidingsnamiddag georganiseerd. Op deze namiddagen komen steeds
verschillende onderwerpen aan bod die in de zone van belang zijn. Deontologie is in deze
opleidingsnamiddagen reeds meermaals aan bod geweest: een introductie rond de
deontologische code, een praktische dilemmatraining, etc. Men tracht de deontologische code
ook bij andere onderwerpen aan bod te laten komen, door een terugkoppeling naar de code
te voorzien.
3.2.2.1.1.8. Evaluaties
Tot slot blijkt uit de briefrondvraag dat in de sommige zones aan de hand van het nieuwe
evaluatiesysteem van de politie er tevens aandacht wordt besteed aan integriteit in de
functioneringsgesprekken.
3.2.2.1.2. Analyse
Er worden in verschillende geantwoorde korpsen aldus verscheidene initiatieven ondernomen
betreffende het preventieve luik van het integriteitsbeleid. Een groot aantal van deze initiatieven
worden genomen ten gevolge van de introductie van de deontologische code. Men dient zich echter af
te vragen of deze acties na verloop van tijd niet zullen afnemen indien het ‘nieuwe’ van de
deontologische code af is. Het is nochtans belangrijk om er continu aandacht aan te besteden, zoals
Lamboo (2005) vooropstelt.
In een beperkt aantal zones worden in de nabije toekomst dilemmatrainingen georganiseerd. Deze
opleidingen bieden, aldus Maesschalck (2005), een leidraad, een welbepaalde manier van denken
aan om met deze dilemma’s om te gaan. Zo kan men personeelsleden meer vertrouwd maken met
het omgaan met dilemma’s. Dit initiatief kan aanbevelenswaardig zijn voor alle zones.
Slechts enkele zones besteden, naar eigen zeggen, aandacht aan vertrouwenspersonen inzake
integriteitskwesties. Bij deze personen kan men terecht om te praten of raad te vragen over een
integriteitskwestie waar men mee te maken heeft. Men kan overwegen dit nog verder uit te bouwen.
64