Toolbox deontologie bij de politiediensten.pdf - Algemene Directie ...

• Op lokaal niveau werd de opleiding integriteit-deontologische code van de Lokale Politie
Antwerpen ook recent erkend als voortgezette opleiding. 35
In het kader van de voortgezette vormingen wordt aan de deelnemers vaak gevraagd de ethische
vragenlijst van Thomas Gundlach (Gundlach, Alberts en Jasper, 2003) in te vullen. In deze lijst
worden honderd beweringen beschreven. De deelnemers moeten hier hun mening over geven,
waarbij zij telkens de keuze hebben tussen vijf mogelijkheden (onaanvaardbaar, erg, hangt ervan af,
niet zo erg, ok). Het is wel van belang dat de respondenten consequent antwoorden. Door de
resultaten van de ethische vragenlijst plenair te bespreken, kan er weer een discussie opgewekt
worden. Niet iedereen reageert immers steeds op gelijke wijze, wanneer men geconfronteerd wordt
met een bepaalde situatie. Ook in sommige basisopleidingen wordt van deze vragenlijst gebruik
gemaakt.
1.2.1.2.3.2. Analyse
Zoals de theorie uiteen, bevindt integriteit zich op een continuüm (Maesschalck, 2004c). De uitersten
zijn wel duidelijk, maar ertussen bevindt zich een groot grijs gebied. Hierover wordt in deze
opleidingen gedebatteerd en dit wordt ontzettend belangrijk geacht. Discussie vormt een zeer
doeltreffend middel om onderling ideeën uit te wisselen en van elkaars ervaringen te leren.
De federale politie heeft de ethische vragenlijst van Gundlach, waar nodig, aangepast aan de
Belgische politiecontext. In de ethische gedragstest worden zeer concrete beweringen naar voren
gebracht, o.a.:
• ‘Iemand om persoonlijke redenen in POLIS controleren.’
• ‘Weigeren een aangifte op te nemen omdat de aangeklaagde een collega is.’
Dergelijke concrete formulering heeft zijn voordelen omdat de politieambtenaren zich op deze wijze de
bewering duidelijk kunnen voorstellen. Sommige items lijken echter iets te concreet geformuleerd,
bijvoorbeeld ‘De eigen woning voor veel geld verhuren aan prostituees’. Een aantal beweringen zou
men dus algemener kunnen formuleren, waardoor ze nog steeds duidelijk voorstelbaar zijn, maar men
over de mogelijkheid beschikt om het aantal items van de vragenlijst te verminderen. Het quoteren
van honderd beweringen vergt immers heel wat tijd, waardoor men op het einde het risico loopt op
concentratievermindering (Billiet en Waege, 2001).
1.2.1.2.4. Cd-rom/dvd
De DSI heeft een cd-rom 36 ontwikkeld, die ter beschikking staat van de verschillende opleiders in de
door de minister erkende of door hem ingestelde politiescholen, met het oog op de vorming van het
operationele, administratieve en logistieke personeel in de problematiek ‘deontologie’. De cd-rom
35 Sigismund Claes. 07 november 2007. 11.22u. Mailbericht.
36 In het kader van het onderzoek werd de CD-ROM omtrent integriteit bekeken, beschreven en geanalyseerd.
18