Toolbox deontologie bij de politiediensten.pdf - Algemene Directie ...

worden begrippen als integriteit, ethiek en deontologie verklaard, wordt dieper ingegaan op de
achterliggende context van ethiek en deontologie bij de politie, en wordt een analyse
gepresenteerd van de deontologische code van de Belgische politiediensten.
In een tweede theoretisch deel gaat men dieper in op cultuur en deontologie: definiëring van het
begrip cultuur, studie van politiecultuur, cultuur en cultuurverandering, cultuur en deontologie. De
trainer sluit dit theoretische luik af met de bespreking van de twee invalshoeken van een
integriteitsbeleid (controlerend en stimulerend) en de wijze waarop deontologie gebruikt kan
worden als component van een integriteitsbeleid. De rol van leiderschap wordt benadrukt.
In de namiddag wordt ruimte voorzien voor discussie in werkgroepjes. Zij krijgen de opdracht om
twee waarden die zij belangrijk achten op een concrete wijze in te vullen. Binnen de werkgroep
wordt een externe moderator voorzien die de gesprekken in goede banen leidt. Op het einde van
de dag worden de verschillende waarden plenair gepresenteerd en besproken.
Deze training besteedt aandacht aan een theoretische uiteenzetting betreffende een aantal
belangrijke begrippen op het gebied van integriteit (cf. Deel V, 1.3.C.), en besteedt daarnaast ook
de nodige aandacht aan het constitutieve bestanddeel discussie (cf. Deel V, 1.3.E.). Er worden
geen praktische oefeningen gemaakt over de concrete dilemma’s waarmee leidinggevenden
geconfronteerd worden.
1.5.7. DILEMMATRAINING GEBRUIK MAKEND VAN DE METHODE
VAN COOPER (MAESSCHALCK, 2004a)
De training, uitgewerkt door Maesschalck (2004a), wordt uitgebreider besproken. Deze
trainingsvorm werd ondertussen reeds een 50-tal keren toegepast in overheidsorganisaties in
België, waaronder eenmaal bij politie. In het kader van dit onderzoek werd de trainingsvorm
immers uitgetest in de politiezone HERKO onder acht politieambtenaren en twee CALOGpersoneelsleden.
1.5.7.1. INLEIDING VAN DE TRAINING
Bij wijze van inleiding is het belangrijk om het thema ambtelijke integriteit op theoretische wijze te
situeren. Het vermijden van een te moeilijk en te academisch taalgebruik is aan te bevelen.
• Wat wordt verstaan onder ambtelijke integriteit?
• Waarom krijgt het thema de jongste tijd zoveel aandacht?
• Hoe ziet een ambtelijk integriteitsbeleid eruit?
• Wat is een ethisch dilemma?
Daarna kan de trainer toelichting verschaffen over de eigenlijke dilemmatraining.
225